【導讀】中層干部，是按一個系統(tǒng)內(nèi)干部職級劃分而得出的類別名稱。層干部一般相對于基層干部、高層干部而存在。職級和職位，在每個系統(tǒng)內(nèi)，根據(jù)其所處地位而具體確定。家精心準備了中層干部述職報告,希望對大家有所幫助!這一年，本人以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標努力奮進。作風，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，履行工作職責。今年通過對“兩書一章”全面系統(tǒng)。在貫徹落實黨的政策方針方面的自覺性和堅定性有了進。統(tǒng)一，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，忠誠于黨，協(xié)助黨委書記貫徹執(zhí)行中央“守初心、擔。街等愿服務項目，受到了上級組織部門的認可和廣大群眾的點贊。成績，個人也被評為了校、市優(yōu)秀基層黨務工作者。取得了浙江省高校先進基層黨組織的榮譽。三年后的跟蹤調(diào)查。生用人單位滿意度調(diào)查結果不良，排名靠后，未達到考核要求。據(jù)統(tǒng)計，今年升學考上研究生的學生中，受

　　

【正文】 全體員工雖然在各項施工管理工作中得到了鍛煉，綜合實力得到了提高，但是項目部各管理部門綜合能力參差不齊，部分部門還有較大的提升空間 。部分施工、技術、管理人員的基本功還不過硬 。部分基礎工 作，不嚴不細，時常出現(xiàn)非技術性錯誤及失誤 。在工程細部及過程的細節(jié)管理上還有一定差距 。年輕施工技術管理人員參加工 作時間短，施工技術、管理基本知識掌握的不扎實、不系統(tǒng)，工作程序、思路不清晰等問題。因此，項目部認為很有必要在全體員工中進行系統(tǒng)、規(guī)范的培訓、學習、交流和提高，進一步創(chuàng)新管理思維，強化提高人員素質，進一步激發(fā)潛能，并要建立長效機制。 (1)考評制度的建立。分級考試，領導層、管理層、技術層、操作層，摸清素質現(xiàn)狀 。激發(fā)學習的自覺性 。為量到質的轉變打好基礎。 (2)長期培訓教育體系的建立。分級培訓：領導層、管理層、技術層、操作層 (分包 )。長期固定培訓教材、時期、題庫 。加大對 bt、 bot等現(xiàn)代經(jīng)濟管理 、投資反面的教育引導。 (3)激勵機制的建立。崗位職能的調(diào)整，按現(xiàn)代企業(yè)管理模式逐步改進 。考試、考評與績效考核結合逐步完善。 (4)利用社會資源機制的完善。規(guī)模快速增長，物資、設備，尤其智力資源的引進尤顯重要。 分析一年來項目管理出現(xiàn)的問題，歸根結底是制度的落實不到位、執(zhí)行力度不夠或執(zhí)行的不嚴謹、不精細，這需要在今后的工作中研究制定系統(tǒng)的監(jiān)督檢查機制，從根本上確保制度的有效執(zhí)行。 對以上存在的問題不足之處，需要我在今后的工作中不斷加強學習，一是 進一步加強黨的基本政治理論知識的學習，增強運用科學理論知識認知問題、解決問題的能力 。二是進一步加強專業(yè)知識及科學管理知識的學習，增強企業(yè)經(jīng)營管理的科學性 。三是向各位領導、同事、全體職工學習，增強熱愛企業(yè)、奉獻企業(yè)的經(jīng)驗積累。 以上報告 ,請領導和同志們評議 ,歡迎對我的工作多提寶貴意見 ,并借此機會 ,向一貫關心、支持和幫助我的各位領 導、同志們表示誠摯的謝意。 范文二： 尊敬的領導、各位老師：大家下午好 ! 作為學校的一名中層管理人員，是連接學校上下級之間的一條紐帶，如何在自 己的崗位上做好工作，今天，利用這個述職的機會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔 一、堅信腹有詩書氣自華。 我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。 我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提?；谶@一認識，學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出德潤人心，文化天下的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更 加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學習這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。 《反思型教師成長的行動研究》是我校 xxx 期間申報的市實驗課題，在引領老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學習、總結和反思，所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。本學期在張校長 的引領下，我校博雅教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在華彩樂章中，我悉心耕耘，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟。博雅對廣大教師不 僅是引領，更是溝通和互動，通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考，新的領悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進入了一種全新的境界。 我個人的名字和我的博客名字中都帶有華字，我也堅信腹有詩書氣自華，學習和修煉將成為我永遠的追索。 二、堅持絕知此事要躬行。 在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。 從學期初教學工作計劃的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理，我力爭做教學校長的好助手 。從每一次常規(guī)檢查到每個月德能勤績的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠 。從青年教師的薪火相傳、同伴互助 賽講活動到開放式教學的研討工作，我全力組織、全程跟蹤 。從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討 的平臺、引領閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學習充電 。包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、 四、六年級的復習管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項工作的上傳下達，組織實施 。從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的信息技術教學應用年中的優(yōu)秀教研專題活動評選。我本著為學生服務，為教師服務，為學校服 務的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉，我?guī)缀趺刻於家? 比老師們早到校半個小時開始一日的教學工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領導、同事們反復聽課，磨課，評課直至很晚才能回家 。為了參加優(yōu)秀專題活動的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉反側，付出了很多很多 天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我的工作得到了領導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻 獲獎，成為省市區(qū)骨干教師教學能手我們的教研專題活動學生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠，被評為陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動。 (我們獲得了一等獎的第一名 ) 我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實的 。我的力量是渺小的，但是團隊的力量是巨大的，因此，我心中常 常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托。甘為綠葉，化為春泥，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。 三、無悔心底無私天地寬。 從事教務工作 XX 年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有 許多遺憾尚留心底，借今天這個機會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。 首先：由于本學期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流，我們都應該相信：心底無私天地寬。其次：由于近一段時間語文教研員下去代課，教導處一 直人手緊張、缺 兵少將、而且管理面廣、事務繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要去年級看看，但關注教學程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍，有一批敬業(yè)愛生的好老師，是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝 !今后我也將在這方面力行改進，在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。 回顧本的工作和學習。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好管理 者的標準來說，還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，最后，感謝老師們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者 。感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向 。只有領導、老師、我、我 們永遠在一起，我們的事業(yè)才會無往而不勝。 如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè)，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃，我也愿意讓花開得更艷更紅。矢之教育圖宏業(yè)，為花欣作落泥紅。對于未來，我想，我堅信，只要熱愛生命，一切都在意料之中 !! 第五篇：中層干部述職報告 中層干部述職報告 按照學校黨委的要求，把自己 07 年工作進行自檢自評，做以總結： 一、加強理論政策學習，不斷提高政治素養(yǎng) 江澤民同志提出的“講學習、講政治、講正氣”是把“講學習”放在首位，我理解這是對黨員干部最基本的要求。作為一名基層黨組織的領導干部，最重要的一條就是要思想過得硬，就是要不斷地加強學習，不斷地用正確的理論武裝自己。為了提高自己的理論政策水平和政治素養(yǎng)，我堅持把學校要求的學習內(nèi)容和自己自覺學習的內(nèi)容相結合，先后自學了江澤民同志《論“三個代 表”》讀本，學習了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》及胡錦濤總書記關于樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀的有關講話 ,學習了黨的十六大四中、五中、六中全會的有關規(guī)定和黨的十七大報告，學習了胡錦濤總書記在全國模范教師座談會上的講話，閱讀了《細節(jié)決定成敗》一書。在學習的過程中，堅持記學習筆記、寫學習心得，帶著工作中的問題，在學習中尋求解決問題的方法和答案，提高工作能力和領導水平。結合本職工作的需要，我還有針對性地學習了《黨章》、《中國共 產(chǎn)黨基層組織工作條例》、《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》等，進一步了解和掌握做基層黨建工作的方法，用理論指導工作實踐。通過學習，自己的理論水平也不斷提高， 2021 年在學校召開的思想政治工作年會上我撰寫的論文《提高院級領導班子執(zhí)政能力建設的幾點思考》和在學校工會工作研討會上撰寫的論文《工會在和諧校園建設中的作用》均被評為一等獎 二、認真履行崗位職責職責，腳踏實地地做好本職工作 認真組織好學院中心組和教職工的政治理論學習。為了確保教職工理論政治學習不走過場，我們首先抓了學習制度建設 ，即規(guī)范學習制度，以教學系為單位，堅持每月一次的學習制度，要求系里有考勤有記錄，個人有筆記有心得，學院定期檢查抽查學習記錄和學習筆記，使學院教職工的理論學習不斷規(guī)范化、制度化，教職工學習的積極性和自覺性不斷提高。認真堅持中心組學習，由于班子成員比較少，集中學習時我們就把范圍擴大到系主任，有時還擴大到院部機關工作人員，這樣既保證了學習效果，也帶動了其他人。 認真組織教職工學習貫徹黨的十七大精神。黨的十七大召開后，按照學校要求，我們認真組織教職工學習十七大報告，我作為總支書記按照學校要求為教職工做了 學習輔導。我們還要求每個人寫一篇學習十七大心得體會，學院還召開了十七大報告學習研討交流會，收到了很好的學習效果。 認真做好教職工思想政治工作，加強師德師風建設。 今年結合創(chuàng)建文明和諧學院工作，在全院教師中開展了以“愛崗敬生，恪守職業(yè)道德，做合格人民教師”為主題的學習月活動，利用四周時間學習研討，學習內(nèi)容為：①胡錦濤總書記在全國模范教師座談會上的講話；②哈爾濱理工大學教師職業(yè)道德規(guī)范；③哈爾濱理工大學教師教學工作規(guī)范；④北京大學孟二冬教授的先進事跡。在活動期間，每一位教師都結合自己的教學工 作實際，認真地撰寫了學習心得，各系認真組織了研討，并在此基礎上全院召開了學習交流會，有10 位老師做了大會發(fā)言。通過學習和交流，使廣大教師對加強師德師風建設的重要性有了更深刻的認識，對教師這個行業(yè)和自身的職責有了更深入的思考，對加強教師隊伍的思想道德和素質、形成良好的師德風氣、樹立為人師表的教師形象起到了推動作用。 認真組織全院教職工開展了新一輪改革教育思想觀念大討論。組織教師學習了高軍書記和趙奇校長的講話，分別召開三個不同層面的座談會進行深入研討，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，確立了學院的辦學定位。 按照黨委部署，認真開展創(chuàng)建文明和諧學院活動。按照學校要求，學院成立了創(chuàng)建工作領導小組，總支書記任組長，學院制定了創(chuàng)建規(guī)劃，學院班子高度重視創(chuàng)建工作，經(jīng)常開會研究創(chuàng)建工作。領導班子帶頭講團結促和諧，通過創(chuàng)建活動的開展，增強了班子團結、拉近了干群距離、融洽了同志關系、建立了師生友誼。以前藝術學院在團結和諧方面基礎不是很好，現(xiàn)在則出現(xiàn)了團結務實和諧共事的的良好局面。 認真做好黨建工作，為學院工作的順利開展起到保駕護航的作用。 ①抓好基層支部建設，做好支部書記培訓工作?；鶎又Р繒?都是由教師擔任，他們?nèi)狈h務工作經(jīng)驗，對如何召開黨員大會、開展黨員民主評議、發(fā)展黨員工作程序等都缺乏規(guī)范性。因此，作為總支書記我就對支部書記進行一對一的培訓，指導他們盡快熟悉支部工作的程序，使支部工作逐步規(guī)范化。 ②重點做好教師黨員發(fā)展工作。積極引導青年教師政治上的要求和進步，我來之前藝術學院沒有發(fā)展過黨員，青年教師的積