【導(dǎo)讀】神，樹立起一座不朽的精神豐碑。精心整理了“優(yōu)選西遷精神個人體。會模板參考”，望給大家?guī)韼椭?！局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)。國主義的赤子情懷、“樂”中作樂的樂觀主義、追求卓越的進取精神，業(yè)的殷切希望，是廣大知識分子健康成長、創(chuàng)造偉大業(yè)績的行動指南，老一代的交大人，在新中國剛剛成立，廣大的西部亟待開發(fā)之際，傳承下來的交大的文化基因與優(yōu)秀傳承。了中國的發(fā)展無私奉獻的前輩一樣“到祖國最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)”。實干與速度、帶動與傳承，做好“西遷精神”在新時代的新傳人。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富，是全國廣大知識分。交大人迅速響應(yīng)國家號召西遷，義無反顧，滿懷豪。西遷精神，可謂是對這一句話的完美映證。年那批老交大學(xué)子，老前輩們的壯舉，便是對這句話的一個正面回應(yīng)。將其背負在肩頭，奔赴大西北。再看今朝，西遷精神對于我們而言，更是意義深遠。才換來我們今天這難得交大盛況。

　　

【正文】 ”，譜寫奉獻之歌。 要把“西遷精神”一代代傳承下去。 2020 年 4 月 22 日下午，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，走進交大西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會見了 14 位西遷老教授，勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，把“西遷精神”一代代傳承下去。 “西遷精神”體現(xiàn)的是先行者們帶著希望和 青春響應(yīng)西部開發(fā)號召，從上海優(yōu)渥的生活環(huán)境到正在開發(fā)建設(shè)的大西北，體現(xiàn)了他們的家國情懷。 1955 年 4 月 6 日，時任交通大學(xué)校長彭康突然接到遷校通知。為改變當時高等教育布局不合理的局面，支持西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，中央決定交通大學(xué)從上海遷往西安。從上海優(yōu)渥的生活環(huán)境到正在開發(fā)建設(shè)的大西北，那是一群帶著希望和青春響應(yīng)西部開發(fā)號召的先行者，他們吶喊著要到祖國最需要的地方去。同學(xué)們紛紛表示認同，在國家和社會發(fā)展的大布局下，青年一代應(yīng)積極響應(yīng)號召，去到祖國最需要的地方，無論苦與累，青春應(yīng)奉獻在值得的地方。 為偉大 的事業(yè)獻身的人，永遠不會被人們遺忘。新時代下，要成為敢于擔當、甘于奉獻的好干部，要始終牢記習(xí)近平總書記的囑托，不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”，在平常的工作中真正做到愛崗敬業(yè)，不斷提高自己的使命感、責任感。要愛崗敬業(yè)，在日常工作中兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實為老百姓辦事、為老百姓服務(wù)，堅持走群眾路線，把群眾當親人，為群眾分憂解難，即使是在平凡的崗位上，也要始終如一，勤奮刻苦，扎實工作。要不斷加強理論學(xué)習(xí)，堅定“四個自信”，牢固樹立“四個意識”，做到“兩個維護”，堅持理論聯(lián)系實際的工作方法，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素 質(zhì)和工作能力，更好地為民服務(wù)。 新時代，新目標，新征程。如今的交大，一如既往以“扎根西部，服務(wù)國家，世界一流”為己任，拓寬國際視野與胸懷，承載著歷史使命。因此，作為一名基層黨員干部，要繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”，并將其轉(zhuǎn)化為我們堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、奪取脫貧攻堅根本性勝利、實現(xiàn)全面建成小康社會的不竭動力。 教師西遷精神學(xué)習(xí)心得體會 (三 ) 4 月 22 日下午，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，走進學(xué)校西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會見了 14 位西遷老教授。習(xí)近平總書記說，從黃浦江畔搬到渭水之濱，你們打起背包就出發(fā)，舍小家顧大家。交大西遷對整個國家和民族來講、對西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講，意義都十分重大。 將時針撥回到 60 多年前 —— 1955 年，黨中央經(jīng)過慎重研究，作出了交通大學(xué)由上海遷至西安的重大決定。此后，一場轟轟烈烈的“西遷”行動開啟，據(jù)報道， 1400 多名教工，特別是一大批德高望重的老教授率先垂范，近 3000 名學(xué)生熱血 沸騰，義無反顧地登上“向科學(xué)進軍”的西行列車。從篳路藍縷以啟山林到枝葉擎天，今天的西安交大名滿天下。西安交大不辱使命，不負重托，先后為國家輸送了 27 萬名各類人才，其中 40%留在西部工作，為改變西部落后面貌提供了堅實的人才支撐。 2021 年，西安交通大學(xué) 15 位老教授給習(xí)近平總書記寫信，匯報學(xué)習(xí)黨的十九大精神的體會和弘揚奉獻報國精神的建議，習(xí)近平總書記在回信中除了向當年響應(yīng)國家號召、獻身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高敬意，還對西安交大師生提出殷切希望：“希望西安交大師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家 建設(shè)奉獻智慧和力量?！? 何謂西遷精神 ?胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。今天，不僅西安交大有責任傳承西遷精神，所有高校都有責任弘揚西遷精神。一想到西遷精神，人們就會想到西安交大波瀾壯闊的歷史，想到一代代西安交大人的愛國情懷。西遷精神是屬于西安交大的，也是屬于我國高校的，它具有恒久的輻射力和生命力。 高校要弘揚好西遷精神，就要寫好愛國主義大文章。西遷精神的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運。“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”，這是西遷群體共 同的心聲，更是堅定的行動。無論歲月如何變遷，愛國主義始終是不變的主題。在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根是弘揚西遷精神的使命。 高校要弘揚好西遷精神，就要胸懷大局、無私奉獻。當年的西遷征程，那些細節(jié)至今讓人動容。媒體披露的一個細節(jié)，值得一提。上世紀 50 年代的西安，發(fā)展水平與繁華的上海判若云泥：學(xué)校處在田野之中，馬路不平、電燈不亮，晴天揚灰路，雨天水和泥，夏無大樹遮陽，冬無暖氣御寒。由于車身蒙塵太厚，第一次到西安的學(xué)生走出火車站，甚至認不出近在咫尺的公交車。如果沒有大局意識， 沒有奉獻精神，交大師生不可能遠離繁華走進條件較差的西部。另據(jù)報道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)術(shù)帶頭人身先士卒， 17 位黨委委員中有 16 人遷到西安。西遷的教授、副教授、講師和助教等占教師總數(shù) 70%以上。什么是率先垂范 ?這就是。這種大局意識值得禮贊，也值得我們的高校體味。 高校要弘揚好西遷精神，就要弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。 1956 年西遷伊始，一位名叫趙智成的學(xué)生寫詩抒懷：“為了祖國，為了黨，決不吝惜自己的一切力量。我們誓用勤勞而智慧的雙手，從祖國的邊疆到邊疆，自滾滾的黃河到寬闊的長江，掀起一個震撼世界的建設(shè)海洋 !”這是一名 學(xué)子的心聲，也是所有西遷師生的心聲。西安交大能有今天，離不了西遷群體的艱苦創(chuàng)業(yè)。今天，我們的教育條件大為改善，教育環(huán)境更趨優(yōu)越，但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神不能丟，弘揚傳統(tǒng)的意識不能丟。 高等教育是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥?。?xí)近平總書記高度肯定西遷精神，對全體交大人是莫大的鼓舞，對所有高校師生也是莫大的激勵。正如一名高校教授所稱，“在新中國成立前，我的老師輩辦學(xué)就是為了救國，到了我們這一代，包括我們的下一代人，辦學(xué)是為了建國?，F(xiàn)在的學(xué)生，他們的任務(wù)就是要強國。不管是救國、建國，還是強國，都是愛國，咱 們都是為了國家，這就是我們的愛國情懷?！背嘧又模缬谘员?，讓人深受觸動，更生發(fā)出無窮的力量。 教育興則國家興，教育強則國家強。不忘初心、牢記使命，將西遷精神內(nèi)化于心、外化于行，融入為國家發(fā)展、時代進步的行動中，我們便能把國家建設(shè)得更美好，擁有更斑斕多彩的明天。 教師西遷精神學(xué)習(xí)心得體會 (四 ) 牢記習(xí)近平總書記對廣大知識分子的囑托 我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。作為工人階級的一部分，知識分子是建設(shè)中國特色社會主義的一支重要力量，具有不可替 代的作用。重視知識分子，做好知識分子工作，發(fā)揮知識分子的聰明才智，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次發(fā)表與知識分子有關(guān)的重要講話，涉及教育、科技、文化藝術(shù)、哲學(xué)社會科學(xué)等多個領(lǐng)域，特別是在黨的十九大報告中，提出了一系列關(guān)于知識分子的重要論述。新時代知識分子不忘初心、牢記使命，就要時刻牢記習(xí)近平總書記的囑托。 一是肩負使命、求真務(wù)實。這是廣大知識分子應(yīng)有的責任。在我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革 90 多年的歷程中，廣大知識分子建立了彪炳史冊的功勛。習(xí)近平總書記明確要求廣大知識分子“ 肩負起自己的使命，立足崗位、不斷學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，做好本職工作”，強調(diào)各類知識分子要秉持求真務(wù)實精神。廣大知識分子不忘初心、牢記使命，首先應(yīng)當立足本職。例如，當老師，就要心無旁騖，甘守三尺講臺 。做研究，就要甘于寂寞，或是皓首窮經(jīng)，或是扎根實驗室 。搞創(chuàng)作，就要堅持以人民為中心的創(chuàng)作思想，深入實踐、深入群眾、深入生活，努力創(chuàng)作出人民群眾喜愛的精品力作。正如習(xí)近平總書記所強調(diào)的，一個知識分子，不論在哪個行業(yè)、從事什么職業(yè)，也不論學(xué)歷、職稱、地位有多高，唯有秉持求真務(wù)實精神，才能探究更多未知，才能獲得更多真理，也才能 為社會作出更大貢獻。 二是勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新。這是廣大知識分子應(yīng)有的品格。習(xí)近平總書記指出：“我國要建設(shè)世界科技強國，關(guān)鍵是要建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新人才隊伍，激發(fā)各類人才創(chuàng)新活力和潛力?！彼麖娬{(diào)，廣大知識分子“要把握創(chuàng)新特點，遵循創(chuàng)新規(guī)律，既奇思妙想、‘無中生有’，努力追求原始創(chuàng)新，又兼收并蓄、博采眾長，善于進行集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新 。既甘于‘十年磨一劍’，開展戰(zhàn)略性創(chuàng)新攻關(guān)，又對接現(xiàn)實需求，及時開展應(yīng)急性創(chuàng)新攻關(guān) 。既尊重個人創(chuàng)造，發(fā)揮尖兵作用，又注重集體攻關(guān)，發(fā)揮合作優(yōu)勢 。要堅持面向經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場、面向人民群眾新需求，讓創(chuàng)新成果更多更快造福社會、造福人民”。這揭示了，廣大知識分子不忘初心、牢記使命，就要不斷增加知識積累、強化創(chuàng)新意識、提升創(chuàng)新能力、攀登創(chuàng)新高峰。 三是天下為公、擔當?shù)懒x。這是廣大知識分子應(yīng)有的情懷。習(xí)近平總書記指出，“修身齊家治國平天下”，“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這些思想為一代又一代知識分子所尊崇。一代又一代知識分子為我國革命、建設(shè)、改革事業(yè)貢獻智慧和力量，有的甚至獻出寶貴生命， 留下了可歌可泣的事跡。當代社會快速發(fā)展、各種社會矛盾疊加，知識分子身處其中，面臨著很多誘惑和挑戰(zhàn)。廣大知識分子不忘初心、牢記使命，就是要在這一時代境遇中堅持國家至上、民族至上、人民至上，始終胸懷大局、心有大我。堅守正道、追求真理，立足我國國情，放眼觀察世界，不妄自菲薄，不人云亦云。實事求是、客觀公允，重實情、看本質(zhì)、建真言，多為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展獻計出力。這是沉甸甸的民族責任，也是神圣的時代使命。 教師西遷精神學(xué)習(xí)心得體會 (五 ) 2021 年，西安交通大學(xué) 15位老教授給習(xí)近平總書記寫了一封信 ，講述他們上世紀 50 年代，響應(yīng)黨和國家建設(shè)大西北的號召，從黃浦江畔來到渭水之濱，扎根黃土地，開啟建設(shè)西部科技高地和一流大學(xué)的故事。收到信后，習(xí)近平總書記作出重要指示：“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻智慧和力量?！? 近日，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，重提轟轟烈烈的“西遷”壯舉。習(xí)近平總書記勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。 “輕以待己、重以報國。”西遷的教授中，“中國電機之父” 鐘兆琳先生，以花甲之年赴陜，滿懷豪情帶著學(xué)生在一片空地上建起電機實驗室 。陳學(xué)俊教授和夫人西遷前將上海價值不菲的房產(chǎn)捐出，扎根在西北大地，為一事、盡一生??一個個閃光的名字永遠鐫刻在交大西遷的史冊上，成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。習(xí)近平總書記仔細端詳交大博物館的一張張照片、一件件實物，并親切會見了西遷老教授們。 十年樹木，百年樹人。一代驕子把自己最美好的年華留在了異鄉(xiāng)，奉獻給了祖國。這一場中國高等教育負重前行的西遷，最終收獲了累累碩果。它徹底改變了西部沒有規(guī)模宏大工業(yè)類院校的格局，為西部振興奠定了深 厚扎實的科研基礎(chǔ)，更磨礪鑄造出“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，激勵鞭策著一代又一代的知識分子，要做國家和民族的脊梁。 熱血青春，永不凋零。這些西遷背后的故事跨越時空，至今依然讓人熱血沸騰，激勵著當代青年奮斗前行，在新時代建功立業(yè)。今天，重新弘揚“西遷精神”，我們要心懷理想，心系家國，決不當坐而論道的清談客，要做善作善成的實干家，堅決到國家最需要的地方去，將命運融入國家發(fā)展、時代進步的大潮洪流，在實踐理想中實現(xiàn)自身價值。 偉大時代賦予偉大精神以新內(nèi)涵。在脫貧攻堅決戰(zhàn)決 勝之年，讓我們響應(yīng)習(xí)近平總書記的號召，大力弘揚“西遷精神”，用活力、魄力和創(chuàng)造力面對逆境和挑戰(zhàn)，在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。 相關(guān)文章： 大學(xué)生學(xué)習(xí)西遷精神心得體會感想范文 5 篇 5 篇 重溫西遷精神心得體會 大學(xué)生弘揚西遷精神心得感悟匯總 5 篇 5 篇