【正文】 行黨的決議，黨的方針指向哪，我們就走到哪 。在國家的召喚下義無返顧地踏上了西遷的路，他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部，不畏懼西部條件的困苦，用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月，為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻，他們的愛國情懷，艱苦奮斗的精神令人動容，令人震撼，他們是西部最偉大的建設(shè)者，最崇高的建設(shè)者。作為一名學生黨員，我時刻以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，繼承和發(fā)揚西遷精神，一起來看看最新“西遷精神”觀后感體會精選 5 篇，歡迎查閱 ! “西遷精神”觀后感體會 1 今天我聆聽了西安交大“西遷” 精神的報告會，心潮澎湃，受到了很大的觸動，倍受感動與鼓舞。作為新時代青年，我們要向他們學習，把青春用于奮斗，把豪情譜寫于現(xiàn)實，勾勒好自己的精彩人生。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 其次，如何弘揚交大西遷精神 ?當一個人有了使命 ，就會有生命的內(nèi)驅(qū)力，而從小愛到大愛是一個人生命錘煉成長的結(jié)果。 首先，作為一名大學生我感到西遷精神有更深層次的內(nèi)涵。 學習“西遷精神”是我們大學生責任意識提升的重要環(huán)節(jié)。用樂觀來感悟人性光輝，激勵前行意志，做一個情趣高尚的交大人 ! 學習“西遷精神”個人有感 5 西遷精神，是西安交通大學的一座豐碑，激勵了一代又一代交大人精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事，作為新時代的交大人，我們應(yīng)飲水思源，認真學習西遷精神，并將之發(fā)揚光大。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前，做一個敢于擔當?shù)慕淮笕?。為自己所代表的一切樹立良好形象，做一個有愛心的交大人 。高揚集體主義旗幟。 最后，用幾句比較經(jīng)典的話共勉吧：高揚愛國主義旗幟，永遠熱愛我們的國家。只有眼界寬了，我們才能不斷進步，厚積而薄發(fā)。我們身處西部，但我們不能只做西部一流，我們的目標是世界一流，這就要求我們應(yīng)當向一流看起。身為預備黨員，應(yīng)起到模范帶頭作用，在學習、工作、生活中真正起到榜樣的作用，同時向身邊優(yōu)秀的同志學習，力爭早日轉(zhuǎn)正。我是一是一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。 如今的交大，正在建設(shè)世界一流大學的高速路上砥礪前行，要實現(xiàn)這個目標，就需要我們每一位交大學子為之努力奮斗。 教大的 西遷，改變了整個中國西部沒有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌，從而引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在今年這場特殊的疫情面前，大家都經(jīng)歷了精神和身體上的眾多折磨，眾多畢業(yè)生無法正常就業(yè)找工作，學生們的學業(yè)和科研進度受到影響，但是在這個困難關(guān)頭面前，我們不能因為個人問題和困難急于投入曾經(jīng)的正常生活，要有大局意識，不可因為個人利益給國家添亂 !在經(jīng)歷了漫長的寒假以后，今天 我們終于得以返校，要好好聽從學校的安排，不信謠不傳謠不聚集，做好個人防護，充分規(guī)劃好時間，做好學習安排，自主學習，等待疫情早日結(jié)束，能夠正常投入學習和科研生活中去 ! 學習“西遷精神”個人有感 4 老一輩交大人為了服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，為了響應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要，打起背包就出發(fā)，從黃浦江畔搬到了渭水之濱，為新時代青年作出了榜樣。全體交大師生員工胸懷大局，愛國為民，急國家之所急，想國家之所想，毅然服從黨和國家的決策與調(diào)配。 20 世紀 50 年代，有“東方麻省理工”之稱的交通大學，從繁華的大上海遷至古城西安，在大西北的黃土地上深深地扎下根來，此次遷校，不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移，其背后凝聚著交大人愛黨報國的使命擔當與服務(wù)人民的家國情懷。時代不一樣了，但我們?nèi)匀恍枰永m(xù)傳統(tǒng)，做新時代的西遷人，用奮斗，奉獻我們的青春，創(chuàng)造國家的未來 ! 學習“西遷精神”個人有感 3 一個選擇，決定一代人的命運，一個選擇，是永遠回不去的故鄉(xiāng)，一個選擇，是遠離繁華大都市后的艱苦奮斗。以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子舍小家、為大家，始終與黨和國家的發(fā)展同向同行的家國情懷感人至深、催人奮進，將永遠激勵著我們青年一代到祖國最需要的地方建功立業(yè)，以愛國奮斗精神彰顯時代新人的青春底色。今天，作為新一代青年，我們?nèi)匀灰獔猿诌@種信念，弘揚奉獻的精神，在祖國最需要的地方，在社會最需要的地方，釋放自己的能量，將自己在大學所學，從大學汲取的一切，投入到自己的崗位，貢獻給社會和國家，不負期待，不負青春。 “西遷精神”始終引領(lǐng)著我們有志青年一往無前?！拔鬟w精神”為“胸懷大局，無私 奉獻 。交通大學西遷，是一次響應(yīng)祖國號召、跨越大半個中國的“行軍”。在中華民族的價值譜系中，尊崇“兼濟天下”，講“天下興亡匹夫有責”，講“好兒女志在四方”?！暗睫r(nóng)村去，到邊疆去，到祖國最需要的地方去”，在當時是一代人的集體選擇。努力成為愛國奮斗精神的傳承者、黨和人民事業(yè)的接班人、勇?lián)褡鍙团d大任的時代新人。學習他們崇尚科學，勇于探索，求真務(wù)實，追求卓越的時代精神。 而我們青年人，作為新時代的新生力量，將來社會的中流砥柱，更應(yīng)端正自己的思想，認清自身對于社會發(fā)展的重要性，不斷緊跟時代腳步和黨的新思想，才能一直砥礪前行。 百廿交大，六十載西遷?！绷钊诉z憾的是 __時期彭康先生受到了殘酷迫害，但他勇敢迎接了這場真理與謬誤的較量，在嚴酷的斗爭面前始終保持著共產(chǎn)黨人的高貴品性，堅持正義一直到生命的最后時刻?！痹诮淮笪鬟w過程中，彭康始終堅持大局觀念，將黨和國家的利益放在首位。最讓我印象深刻的是彭康先生，彭康為交通大學的建設(shè)和發(fā)展嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。這些，是新一代西交人，是我們應(yīng)當要繼承發(fā)展與發(fā)揚的寶藏。錚錚西遷精神是老一輩西遷人的贊歌 。 “胸懷大局，無私奉獻 。作為新時代形勢下的大學生，在更加優(yōu)越的環(huán)境下，更應(yīng)該學習和發(fā)揚老一輩交大人“胸懷大局，無私奉獻 。因而我們要立足工作生活實際，認真踐行熠 熠閃光“西遷精神”！為祖國的繁榮富強而孜孜以求，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗！ 第三篇：學習“西遷精神”個人有感 _學習“西遷精神”心得體會 時代在變，精神不變，“西遷精神”留給我們的不僅僅是一個時代的故事，更是我們應(yīng)該去學習的不求回報，為人民、為社會、為國家奉獻的精神，是我們應(yīng)當終其一生所追求的。 我們更應(yīng)學習這種無私的偉大精神，為祖國建設(shè)出一份薄弱的力氣！憶往昔崢嶸歲月，看今朝宏偉藍圖。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來的！沒有這些可敬之人，沒有黨中央的領(lǐng)導，何來今日之繁榮昌盛。翻看西遷的始末，了解西遷精神的由來，不由對 62 年前，數(shù)千名交大師生響應(yīng)國家號召，告別繁華上海、扎根古都西安，為國家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。我們要感恩祖國，感恩社會，感恩那些為我們堅強挺起的脊梁。真正做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。在工作實際中，我們要胸懷國家大局，以集體全局為重，無私奉獻，樂于奉獻；在工作中要堅定崇高的人生信念，追求完美的精神境界，不為物質(zhì)利益所奴役。 當前，國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復雜變化，我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，前景十分光明，挑戰(zhàn)也十分嚴峻。在當時那個條件艱苦的大西北，他們依舊奮勇前行為祖國出一份力，并衍生出了寶貴的精神財富，西遷精神！這一精神財富是我們民族再騰飛，實現(xiàn)偉大中國夢的強大內(nèi)驅(qū)力。遷校最初 10 年間，輸送人才即達萬人之多，接近解放前 53 年畢業(yè)生總數(shù)兩倍。 “向科學進軍，建設(shè)大西北”，遷校之初蒙受三年自然災害到“文化革命”十年 **，任何風風雨雨坎坷曲折，都不能阻擋交大前進的步伐。 建國初期，國家經(jīng)濟剛剛復蘇，百廢待舉，廣袤的大西北亟待開發(fā)，需要大量的財力物力，急需眾多的科技人才。實現(xiàn)了幾千年來偉大的中國夢，洗刷了近代西方列強奴役中華民族的屈辱，揚起了實現(xiàn)富強民主文明中華的風帆。他們都是如此令人欽佩的人，宏揚發(fā)展西遷精神。同事勸他留在上海，面對上海的無限繁華，他還是帶頭遷校，只身來到西安。為國家建設(shè)沖鋒在前， 1400 多名教工把實驗器材裝上火車向西行進。他們不畏艱辛，艱苦奮斗，甚至于奉獻了自己的青春年華，致力于祖國西北開發(fā)。 優(yōu)選西遷精神個人體會模板參考【五】 有一種初心，穿越歷史云煙，卻日久彌新，永發(fā)生機；有一件往事，已隨歷史遠去，卻行跡留痕，永恒懷念；有一種精神，經(jīng)歷時代風雨，卻日臻厚醇，永放光芒；有一種力量，穿透歷史時空，卻百折不撓，永遠向前。 認真閱讀西遷老教授們給總書記的一封信和總書記的重要指示后感動和激動之余，我也對西遷精神有了更深的了解和認識：西遷精神是超越自我的愛國主義情懷，當年的西遷前輩們積極響應(yīng)黨和國家的號召，義無反顧的放棄繁華富裕的上海奔赴大西北，為大西北的發(fā)展嘔心瀝血，還有很多老教授們?yōu)榱酥г鬟w捐獻了自己在上海的房子攜家?guī)Э诰蛠淼搅舜笪鞅?，這得是需要多大的決心和勇氣呀；西遷精神還代表著不忘初心、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，西安交 大在一片荒蕪中崛起成為現(xiàn)如今的雙一流建設(shè)高校，離不開黨和國家的支持，也離不開西遷人們對堅持不懈、攻堅克難的創(chuàng)業(yè)精神的執(zhí)著。作為一名西安交通大學的學子，我們必須感恩那些為我們創(chuàng)造今天如此便利和豐富學習機會的交大西遷人們，是他們的無私奉獻才換來我們今天這難得交大盛況。把有限的生命奉獻給無限的為人類解放的斗爭中，勇敢地接下前輩們的接力棒，不要辜負他們信任的眼神。作為共產(chǎn)黨員，我們更應(yīng)從這份克己奉公的赤誠之心中有所學習。 再看今朝，西遷精神對于我們而言，更是意義深遠。作為學生、教師，這份由祖國賦予他們肩頭的責任，對于任何正直的讀書人而言，都必將是巨大的榮耀，而老前輩們在責任面前，也當仁不讓地將其背負在肩頭，奔赴大西北。你可能不知曉他們的名字，卻一定了解他們自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，那便是激勵了無數(shù)交大人的西遷精神。”當年那批老交大學子，老前輩們的壯舉，便是對這 句話的一個正面回應(yīng)。六十年的風云變幻，西遷歷史是西安交大寶貴的精神遺產(chǎn)。西遷精神，可謂是對這一句話的完美映證。 正如毛主席青年時的一首詩一般，“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還。這是我們內(nèi)心的律令，這是我們莊嚴的使命：我們要從那些前行者那里汲取更多的精神養(yǎng)料，以“篳路藍縷，以啟山林”的創(chuàng)業(yè)精神，開啟我們教育事業(yè)的新時代。時代厚待我，我亦要厚愛時代。 60 多年前，一大批教師“踏歌向西”，他們沒有計較個人的得失，在他們看來，教育從不是追求錢和名利的事業(yè)，而是去影響人和培養(yǎng)人，這是一種高尚的教育情懷，而這 又離不開對教師、對教育發(fā)自內(nèi)心的愛、自我的職業(yè)認同感和幸福感。 重溫“西遷精神”，溫故一段輝煌的奮斗史，那決絕的勇氣，那建設(shè)者的汗水、那校園飛揚的歌聲似乎觸手可及。在教育課程上，要遵循學 生年齡特點和認知規(guī)律，把傳統(tǒng)和現(xiàn)代銜接，以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，將家國情懷的培育融入學校教育教學和課程建設(shè)之中。在歷史里，有穩(wěn)定我們內(nèi)心的力量。我所在的學校，是一所有著百年歷史的學校，是一代代人為國家和民族奮斗的歷史成就了她的品格。 “西遷精神”是交大人的驕傲，它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設(shè)史，中國高等教育頑強的拓荒史，是我們時代精神譜系中耀眼的一環(huán)。家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，是知識分子愛國報國的樸素表達，也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。只要祖國需要，我必全力以赴，這是他們的價值選擇。交大人迅速響應(yīng)國家號召西遷，義無反顧，滿懷豪情就到了西安。 優(yōu)選西遷精神個人體會模板參考【二】 “西遷精神”是教育戰(zhàn)線的重要精神財 富，是我們教育人的“傳家寶”。 作為新時代的大學生，學習“西遷精神”要著重學習格局與擔當、實干與速度、帶動與傳承，做好“西遷精神”在新時代的新傳人。作為學生會主席， 我要帶領(lǐng)同學們認真學習和踐行西遷精神，弘揚愛國主義精神，將個人的理想同國家的前途命運結(jié)合起來，扎根基層，奉獻人民。西遷精神是以交大為代表的新中國老一輩知識分子薪火相傳的家國情懷報國之志，更是一個甲子時光孕育傳承下來的交大的文化基因與優(yōu)秀傳承?！痹谖铱磥?，“西遷精神”是愛國主義的赤子情懷、“樂”中作樂的樂觀主義、追求卓越的進取精神，總書