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正文內(nèi)容

個(gè)人述職報(bào)告錦集五篇范文-資料下載頁(yè)

2025-03-19 00:15本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是為大家收集的個(gè)。人述職報(bào)告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。作個(gè)匯報(bào),懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多多提出寶貴的意見(jiàn)和建議。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一無(wú)所有;第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的復(fù)雜性,病區(qū)環(huán)境的簡(jiǎn)陋,護(hù)患比例的失調(diào)等因素使我感到無(wú)所適從。助下化壓力為動(dòng)力,分步制訂切實(shí)可行的方案。組成部分,也是護(hù)理人員護(hù)理精神障礙病人的重要環(huán)節(jié)。為,護(hù)理人員稍有不慎就可出現(xiàn)意外,乃至危及生命。全護(hù)理不僅能保障護(hù)患雙方的安全,而且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,了解病人的心理變化,度,同時(shí)對(duì)病室的各種設(shè)施、物品及家屬要加強(qiáng)安全管理。得到了患者及其家屬的稱贊,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我一貫堅(jiān)持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨(dú)責(zé)任例外”。就是這“責(zé)任”兩個(gè),鞭策我敬業(yè)愛(ài)崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。善規(guī)章制度;目標(biāo)分解,責(zé)任到人;人防、物防、技防到位。

  

【正文】 們要堅(jiān)持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為 ”。 應(yīng)該要求自己:( 1)要講職責(zé),義無(wú)反顧。辦公室主任職責(zé)是什么,要做到心里始終清楚。遇到事情不管多難,都應(yīng)義無(wú)反顧挺身而出。( 2)要講品質(zhì),身先士卒。辦公室主任作為領(lǐng)導(dǎo)的延伸,在關(guān)鍵時(shí)刻就應(yīng)該帶頭沖鋒陷陣,替領(lǐng)導(dǎo) 分憂解愁。( 3)要講藝術(shù),左右逢源。處理問(wèn)題不能一個(gè)面孔、一個(gè)腔調(diào)、一種方法,要帶著感情做工作,大道理要講,小道理也不可不說(shuō)。要既講原則,又講靈活。( 4)要講精神,敢于碰硬。否則一味追求和為貴,別人不把你當(dāng)回事,協(xié)調(diào)蒼白無(wú)力,處事優(yōu)柔寡斷,就會(huì)什么問(wèn)題也解決不了,什么事也辦不成 。 個(gè)人述職報(bào)告篇 2 時(shí)間真的很快,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的日子掰著手指都能數(shù)清。 當(dāng)了兩年半的班長(zhǎng),真的深有感觸。 我不敢說(shuō)我是最好的一個(gè)班長(zhǎng)。 也不敢說(shuō)我是最負(fù)責(zé)的一個(gè)班長(zhǎng)。 我只是在盡力做到我應(yīng)該做的,盡力讓同學(xué)們滿意。 在這一學(xué)期中, 11 級(jí) 9 班失去了以往的精神,失去了以往的奮斗力,班主任著急,同學(xué)們也著急。 各種各樣的措施迎面而來(lái)。 不少任課老師都在說(shuō):九班不如初一時(shí)了。 我們都在反思,究竟是什么讓九班變了。 初一時(shí)的活力、那股風(fēng)采,究竟到哪里去了。 火車跑得快,全靠車頭帶。 我也在反思,我這個(gè)班長(zhǎng)到底盡到自己責(zé)任了沒(méi)有。 身為一班之長(zhǎng),卻沒(méi)有帶好領(lǐng)頭的作用。 早上,依然在持續(xù)著初一以來(lái)的措施:黑板寫(xiě)上早讀內(nèi)容。 只是因時(shí)間緣故取消了以往檢查這一流程。 現(xiàn)在,又加了一個(gè)任務(wù),按組里的學(xué)號(hào)課代表寫(xiě)任務(wù),每天一個(gè)問(wèn)題,次日早上檢查。 這一措施雖有點(diǎn)收獲,但收獲不大,是因?yàn)闄z查不夠到位,下一步要加大檢查力度。 也希望同學(xué)們能夠自覺(jué)配合,這才是問(wèn)題的 關(guān)鍵。 對(duì)于弱科,檢查力度更是不可忽視。 班里為了解決化學(xué)、物理等弱科,充分利用起每一個(gè)課間時(shí)間針對(duì)中上游同學(xué),進(jìn)行化學(xué)方程式的默寫(xiě)。 在眼保健操時(shí)間,進(jìn)行抽查講題。 距離期末,還有三周的時(shí)間。 這三周,將決定下學(xué)期班級(jí)的班風(fēng)。 所以, xx 年最后一學(xué)期。 我會(huì)努力。 和九班一起努力。 九班定不會(huì)讓大家失望。 . 個(gè)人述職報(bào)告篇 3 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)面對(duì)大家進(jìn)行我的半年工作述職,一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員,我感到責(zé)任重大。自從擔(dān)任文學(xué)院輔導(dǎo)員以來(lái),根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的各項(xiàng)安排去做好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),發(fā)揮班級(jí)特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,使班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓(xùn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及貧困生等五個(gè)方面總結(jié)如下: 一、迎新工作 9 月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后,逐一核對(duì)信息,按照成績(jī)高低、地區(qū)差異以及男女生比例進(jìn)行了分班 、分宿舍,力求使各班級(jí)比例平均,以保證班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的起點(diǎn)相當(dāng),也使每個(gè)宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會(huì)到來(lái)自不同地區(qū)人群的生活差異。 9 月 5- 6 號(hào)為迎新的日子,在各位老師的幫助和院學(xué)生會(huì)學(xué)生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因?yàn)閷W(xué)校在錄取通知書(shū)上明確寫(xiě)明貧困學(xué)生可以通過(guò)綠色通道先入校再讀書(shū),因此為想要申請(qǐng)“綠色通道”家長(zhǎng)及同學(xué)解答疑惑,辦 .“綠色通道”入學(xué)手續(xù)成為迎新過(guò)程的主要工作之一。在兩天的報(bào)到時(shí)間里,我們共接待辦“綠色通道”的同學(xué)及家長(zhǎng) 30 余人,耐心熱情地為他們講解學(xué)校獎(jiǎng)助貸勤補(bǔ)免等各項(xiàng)助學(xué)措施,并在初步了解學(xué)生情況后,學(xué)院為 22 名新生通過(guò)“綠色通道”辦了入學(xué)手續(xù)。 二、軍訓(xùn)工作 軍訓(xùn)是新生入校后的第一課,大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓(xùn)期間的工作密不可分,所以軍訓(xùn)期間重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:一方面嚴(yán)格軍訓(xùn)要求,抓紀(jì)律,抓作風(fēng),在訓(xùn)練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓(xùn)練科目中事事?tīng)?zhēng)先,培養(yǎng)學(xué)生在大學(xué)里積極上進(jìn),奮勇?tīng)?zhēng)先的進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);另一方面配合教官做好思想政治工作,豐富軍訓(xùn)文化生活。通過(guò)全體教官和同學(xué)們的共同努力,我所帶的兩個(gè)連在軍訓(xùn)中表現(xiàn)良好。通過(guò)新生運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)充分利用軍訓(xùn)期間廣泛的與學(xué)生交流,切實(shí)做好“抓兩頭”的工作,通過(guò)談話,審查檔案等各種方式,盡可能的掌握 經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生基本情況和發(fā)掘考察表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生,為下一步助困體系的建立和學(xué)生干部的選拔積累第一手資料。 三、班風(fēng)建設(shè)、日常管理 一個(gè)年級(jí)能不能做好班級(jí)建設(shè),多渠道的加強(qiáng)學(xué)生間的交流,形成各個(gè)班級(jí)各具特色的班級(jí)文化,是今后班級(jí)工作的基礎(chǔ),也是一個(gè)班能否在大學(xué)里成為一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的 .體的關(guān)鍵。針對(duì)這種情況,新生班級(jí)工作著力于加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部、班級(jí)之間的實(shí)質(zhì)性融合。首先組織開(kāi)展了“異鄉(xiāng)仲秋別情趣,太陽(yáng)花里傳真情”仲秋祝?;顒?dòng),即在一食堂二樓包餃子; 10月 1日,組織同學(xué)觀看 xx年國(guó)慶閱兵以及煙火晚會(huì) ;組織班級(jí)開(kāi)展小型聯(lián)歡以及趣味游戲活動(dòng),從而為班級(jí)同學(xué)之間交流開(kāi)辟了渠道,為班級(jí)同學(xué)之間的交往創(chuàng)造了條件。 與此同時(shí),為加強(qiáng)班級(jí)之間的交流形成自己的班級(jí)文化,先后組織寢室文化節(jié)、辯論賽、迎新晚會(huì)等喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),并且要求每個(gè)班級(jí)一個(gè)月至少組織一次團(tuán)活,加快促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。經(jīng)過(guò)近半年的時(shí)間,班級(jí)內(nèi)部以及各班之間基本上實(shí)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)性融合,初步形成了積極活躍向上的班級(jí)氛圍,為進(jìn)一步做好班級(jí)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 抓好學(xué)生的思想政治教育工作,是輔導(dǎo)員工作的重中之重。開(kāi)學(xué)伊始給大一學(xué)生講解學(xué)校的規(guī) 章制度并滲透到學(xué)生的日常管理中,講解了新生適應(yīng)、人際交往、學(xué)習(xí)問(wèn)題、情感問(wèn)題以及大學(xué)生常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題。在班 .體中形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確方的人生觀,價(jià)值觀,正確方認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)、思想水平及能力,制定適合自己的人生目標(biāo),樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。 四、學(xué)風(fēng)建設(shè) 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的重要標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也是評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要尺度。在學(xué)生管理工作中,緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)這一環(huán)節(jié),為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。 軍訓(xùn)結(jié)束后,立刻召開(kāi)專門(mén)班會(huì)為新 生講解大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習(xí)內(nèi)容以及方法 :.方的 .上的不同,要求學(xué)生一定要充分利用課余時(shí)間做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)工作。 為了避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),時(shí)常走訪男生宿舍,查考勤。對(duì)于少數(shù)喜歡玩游戲的同學(xué), .用個(gè)別談話的方式,幫助他們認(rèn)清自我、認(rèn)清形勢(shì),以免掉隊(duì)。 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織專業(yè)教師及高年級(jí)學(xué)生代表與新生交流,解答新生在經(jīng)歷過(guò)短期時(shí)間學(xué)習(xí)后,迫切需要解決的學(xué)習(xí)上存在的疑問(wèn),為他們的專業(yè)學(xué)習(xí)指明方向 .的 ..,鼓勵(lì)他們樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo),制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。 嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,院 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部每天檢查晚自習(xí)的人數(shù)和紀(jì)律情況,輔導(dǎo)員不定期抽查。對(duì)于無(wú)故曠課、不上自習(xí)的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,并通報(bào)批評(píng),從而起到很好的效果。 五、貧困生工作 做好特困生、貧困生的認(rèn)定、登記和解困工作,認(rèn)真做好學(xué)生借款和困難補(bǔ)助的發(fā)放;建立貧困生檔案,經(jīng)常和貧困生交流、溝通,使他們卸下思想包袱,做到物質(zhì)和思想的“雙解困”。本學(xué)年,我院共有 140 余人獲得秋季物價(jià)補(bǔ)貼, 2 名新生獲得臨時(shí)困難補(bǔ)助, 22 人獲得國(guó)家助學(xué)款, 236 人獲得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金。除學(xué)校的資助外,積極幫 貧困生聯(lián)系校外勤工儉學(xué)崗位及家教工作,幫助他們正確方認(rèn)識(shí)助學(xué)借款以及國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自強(qiáng)自立完成學(xué)業(yè)。在我院學(xué)生中樹(shù)立“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的意識(shí),培養(yǎng)自強(qiáng)不息精神,克服自卑心理。 同時(shí),將學(xué)生的日常行為規(guī)范與獎(jiǎng)助工作結(jié)合起來(lái),促進(jìn)和增強(qiáng)獎(jiǎng)助工作的激勵(lì)性。 剛剛參加工作的我,身上還存在很多缺點(diǎn)和不足,在學(xué)生工作日常事務(wù)、處理各種問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)上還有不足,做事不夠細(xì)致,方法有些單一,工作中與學(xué)生們的交流還是不夠深入。 在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以學(xué)生發(fā)展為本,在緊密結(jié)合院校實(shí) 際、學(xué)生實(shí)際、專業(yè)實(shí)際等方向 .的 ..上有效開(kāi)展好各項(xiàng)工作,在進(jìn)一步尋找工作本身與學(xué)生未來(lái)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)、進(jìn)一步探索學(xué)生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)等問(wèn)題上加強(qiáng)思考、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。 回首半年的時(shí)光,我要真誠(chéng)的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)和包容,感謝金耀武老師對(duì)我工作、生活上的幫助和支持,感謝學(xué)院每一位學(xué)生干部的辛苦努力,感謝每一位學(xué)生的理解和付出。 再次感謝大家。 個(gè)人述職報(bào)告篇 4 時(shí)光如水,歲月如梭,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,一年來(lái)在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,我認(rèn)真提高自身思想素質(zhì), 加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,積極履行崗位職責(zé),較好地完成了本的工作任務(wù),在思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能等方面都有了一定的提高,能夠自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)金融政策法規(guī)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下: 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。 為適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。一是利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)聯(lián)社下發(fā)的各種文件、資料,使之能夠融會(huì)貫通,學(xué)以致用,提高業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語(yǔ)言表達(dá)能力。立足干中學(xué),學(xué)中干,學(xué)中用,不斷地充實(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)技能和治理能 力。二是學(xué)習(xí)法律知識(shí)和各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化自身的法律意識(shí),加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高職業(yè)修養(yǎng),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;能夠加強(qiáng)自身愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任心、事業(yè)心,在全省聯(lián)網(wǎng)和五級(jí)分類期間積極配合各科室工作,有時(shí)候連續(xù)工作三、四個(gè)晝夜,平時(shí)和科室的同事共同加班更是常事,我能夠積極配合其他同事工作,以主人翁的精神熱愛(ài)本職工作,做到“干一行、愛(ài)一行、專一行”,牢固樹(shù)立“社興我興、社衰我衰”的工作意識(shí),全身心地投入工作;時(shí)刻把文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為衡量各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,力求做一 名合格 的信合員工;積極參加聯(lián)社舉行的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并在實(shí)際工作中加以運(yùn)用;為更好地適應(yīng)工作奠定良好的基礎(chǔ)。 二、恪守規(guī)章制度,履行崗位職責(zé)。 在給銀監(jiān)局報(bào)送 1104 工程報(bào)表時(shí),能夠及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)各類報(bào)表,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。我熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),在工作中能夠采取積極主動(dòng),認(rèn)真遵守規(guī)章制度,能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)的工作任務(wù)。我還兼職貸前調(diào)查小組成員和檔案治理小組成員,在工作中認(rèn)真遵守規(guī)章制度,能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)的工作任務(wù)。一是嚴(yán) 格規(guī)章制度,把好信貸資產(chǎn)質(zhì)量的第一道關(guān)口;二是堅(jiān)持信貸原則,做好貸前調(diào)查。我深知:信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關(guān)信用社經(jīng)營(yíng)發(fā)展大計(jì),責(zé)任重于泰山,絲毫馬虎不得。我深感自己肩上的擔(dān)子的分量,稍有疏忽就有可能出現(xiàn)信貸風(fēng)險(xiǎn);因此,我不斷的提醒自己,不斷的增強(qiáng)責(zé)任心,提高工作質(zhì)量,盡心盡職做好各項(xiàng)工作。 三、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同營(yíng)造良好的工作環(huán)境。 “團(tuán)結(jié)他人,與人為善”一直是我待人的準(zhǔn)則。在工作中,能夠團(tuán)結(jié)同事,和睦相處,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn);在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時(shí),不斷地進(jìn)行自我定位,更新觀念,與同事們能搞好團(tuán)結(jié),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極主動(dòng)的做好其他工作,為全社經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利完成而同心同德,盡心盡力。 四、工作中存在的不足 回顧一年的工作,自己感到仍有不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: (一)與同事配合不夠默契,處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單。 (二)業(yè)務(wù)能力方面提高不快,法律知識(shí)較少,還需要 努力學(xué)習(xí)。 (三)自己所做工作與其他同行相比還有差距,非凡是財(cái)會(huì)知識(shí)和文字材料寫(xiě)作還需要進(jìn)一步提高。 五、下步工作計(jì)劃 20年,我將認(rèn)真彌補(bǔ)自身不足,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí) ,提高自身素質(zhì),履行工作職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。首先加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的溝通與理解;其次轉(zhuǎn)變思想觀念,及時(shí)了解把握信用社財(cái)務(wù)工作中存在問(wèn)題的艱巨性、復(fù)雜性和多樣性。認(rèn)真學(xué)習(xí)金融財(cái)會(huì)知識(shí),提高財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)和各項(xiàng)規(guī)章制度,力求上進(jìn),為完成 20年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為淇縣農(nóng)村信用聯(lián)社的 .發(fā)展,做 出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 總之,一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我的各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力也得到了較大程度的提高,雖然在有些方面還存在著很多不足,如對(duì)金融財(cái)會(huì)知識(shí)了解不夠,對(duì)信用社改革有待作進(jìn)一步的了解等,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的關(guān)心幫助下,我必定會(huì)把工作做得更好。 個(gè)人述職報(bào)告篇 5 入職以來(lái),在街道和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社區(qū)全體同事的幫助下,以社區(qū)黨建為核心,以服務(wù)群眾為宗旨,緊緊圍繞強(qiáng)基礎(chǔ)、創(chuàng)載體、重服務(wù)的工作方針,著力創(chuàng)新工作思路和方法,確保任務(wù)的圓滿完成。 現(xiàn)就 20xx 年在社區(qū)工作情況述職如下: 一、工作內(nèi)容 目前,我主要配合社區(qū)黨建領(lǐng)導(dǎo)做好黨建的文字材料工作。通過(guò)對(duì)黨建材料的整理,了解了黨建的工作流程及相關(guān)業(yè)務(wù),配合各支部
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