個人總結(jié)－辦公室主任-資料下載頁
2025-03-19 00:00本頁面
【正文】 求自己，努力在思想上、行動上做到適應(yīng)形勢發(fā)展和學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要?，F(xiàn)對照工作目標，對自己一年來履行崗位職責(zé)的情況作簡要小結(jié)如下： 一、牢固樹立共產(chǎn)主義信念，不斷加 強自身修養(yǎng)和世界觀的改造，自覺與黨中央在思想上、政治上保持一致，關(guān)心時事政治，注重理論學(xué)習(xí)。能以“ 三個代表”重要思想作為工作的指導(dǎo)，團結(jié)帶領(lǐng)全處黨員、原創(chuàng)：干部、職工以良好的精神風(fēng)貌、飽滿的工作熱情投入學(xué)校后勤社會化改革以及后勤服務(wù)、保障之中。 二、根據(jù)“鞏固、完善、提高”的指導(dǎo)思想，努力優(yōu)化“小機關(guān)、多實體”的運行機制，強化合約管理，加強監(jiān)督考核。一年來，后勤各項服務(wù)水平和質(zhì)量都有所提高。據(jù)計劃督察科向全校師生隨機測評結(jié)果顯示，滿意率全面攀升。在十二月份省教育廳組織的高校后勤社會化改革規(guī)范分離達標驗收時，我校教職工和后勤職工對后勤社會化改革的滿意率均為、學(xué)生的滿意率為，以優(yōu)異的成績通過了省教育 廳的評估驗收。 三、以只爭朝夕、不畏艱難的精神，高標準、高質(zhì)量做好迎校慶、慶校慶的各項工作。校慶前全力搞好校園環(huán)境整治和美化工作，實施整治項目多項、綠化項目多項，放置花卉萬多盆，使老校煥發(fā)出青春活力，為百年校慶提供了整潔、美麗的環(huán)境。在校慶期間承擔(dān)大量的會務(wù)和接待任務(wù)：搭建慶典大會主席臺和文藝晚會演出舞臺，布置人會場座位，承擔(dān)所有接待用車任務(wù)（大客車趟次、面包車趟次、轎車趟次），負責(zé)捐贈物品的接受、保管及向各賓館、飯店發(fā)放、運送物品等工作，為校慶活動隆重、熱烈地舉行作出了應(yīng)有的貢獻。 四、狠 抓工作程序的規(guī)范化建設(shè)，進一步完善專項維修和大宗物品采購招標程序，重點做好八萬元以下維修項目施工隊伍的優(yōu)選工作。為進一步貫徹公開、公平、公正的原則，專門設(shè)立了供貨商（廠）家?guī)旌驮u標專家?guī)?。同時加強維修項目的申報、開工、簽證、驗收管理，提高了工程的質(zhì)量，有效遏制了經(jīng)費超支的現(xiàn)象。通過一段時間的實踐，建立健全了一套與現(xiàn)行運行機制相適應(yīng)的規(guī)章制度，基本能做到各項管理、服務(wù)工作有章可循，為改革的進一步深入創(chuàng)造了條件。 五、積極推行規(guī)范勞動用工，實行全員勞動合同制，對各服務(wù)實體使用的學(xué)校在編職工簽訂勞動聘用合 同。在去年全面清退大年齡臨時工基礎(chǔ)上，對各服務(wù)實體臨時用工進行清理、登記，并按規(guī)定簽訂相關(guān)協(xié)議，努力排除用工隱患。 六、以改革的精神更新后勤服務(wù)的理念，努力樹立后勤服務(wù)的新形象。一年來，物管中心通過開展物管示范樓活動，全面提升了學(xué)校校園和樓寓管理的檔次，為全面推行標準化服務(wù)打下了基礎(chǔ)。飲食中心進一步加強與學(xué)生的共建活動，成功舉辦了第二屆“可口可樂”杯美食文化節(jié)，拉近了服務(wù)與被服務(wù)的距離。學(xué)生公寓管理中心在繼承傳統(tǒng)做法的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，第三屆學(xué)生宿舍文化建設(shè)月活動形式多樣、內(nèi)容豐富，深受廣大師生好評 。 七、從學(xué)校的全局出發(fā)，抽調(diào)精干力量，成立廣陵學(xué)院新校區(qū)后勤工作小組，提前介入該校區(qū)相關(guān)建設(shè)的配套實施工作。原創(chuàng)：主要做好建設(shè)進度和設(shè)施功能的敦促、調(diào)整工作，避免因返工而造成延誤工期和經(jīng)濟損失。在后期家具、設(shè)備配置階段，全處抽調(diào)力量，加班加點，按時保質(zhì)完成了任務(wù)。為廣陵學(xué)院新校區(qū)順利啟用提供了有力的支持和保證。 八、認真履行大學(xué)“三創(chuàng)”辦公室主任的職責(zé)，積極完成市有關(guān)“三創(chuàng)”工作的各項任務(wù)，一年來承擔(dān)了市容環(huán)境、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生知識等國家級重點檢查任務(wù)，為市“三創(chuàng)”通過國家級驗收作出了貢獻， 學(xué)校被市政府表彰為“三創(chuàng)”先進單位。 九、在校領(lǐng)導(dǎo)的直接指揮下，積極做好學(xué)校承辦教育部機關(guān)食堂的洽談和組織赴京工作人員的考核、培訓(xùn)等具體工作。 存在的不足： ⒈一味地忙于事務(wù)，系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠，理論水平提高不明顯。 ⒉偏重于改革出成效，面對后勤職工生活和利益關(guān)心不夠，群眾觀念有待加強。 ⒊在日常管理上滿足全面性，而忽略了管理的深度，有時工作方法簡單，工作作風(fēng)不夠深入。
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