【導讀】守公司章程，執(zhí)行公司基本制度和具體規(guī)章；真對照自身工作職能，根據(jù)公司的工作安排，嚴格要求自己。展開工作，完成了自己所負責分管的各項工作任務。無論處在一種什么樣的環(huán)境下，使終保持樂觀、積極向上的心態(tài)，由于負責XXX工作已有6年之久，與各基。層領導相交還算融洽，收集與審核數(shù)據(jù)雖感人手不足，但也應付得了，只是在不影響整體XXX進度的情況下，部分縣區(qū)進度稍稍有些慢。能夠勉強處理電商項目中出現(xiàn)的各類問題，順利簽定了兩份電商合同，保證了電商項目的正常運行。保持良好發(fā)展勢頭，克服和糾正存在的問題和不足，繼續(xù)加強學習，1個年頭，201X工作忙碌而充實，在部門領導XXX、同事們的幫助下，來，看人看事，德字為先?；谶@樣的認識，無論

　　

【正文】 統(tǒng)的科學管理，為素質(zhì)教育的實施提供了制度保障。 二、在條件裝備方面 學校在進行校園 維修的同時，也非常重視硬件建設。學校新購微機 4 臺，投資 16400 元，現(xiàn)在學校有微機 27 臺，達到每位教師使用一臺微機備課。順利通過了市實驗室管理及實驗教學示范學校的驗收。學校在投資一萬余元建成高標準多媒體教室一個的基礎上，又投資八千多元新建多媒體教室一個。 三、學校堅持把提高教育教學質(zhì)量作為學校發(fā)展之“魂”，努力提高素質(zhì)教育整體水平。 堅持德育為首，德育工作成效顯著。 一是逐步健全了德育網(wǎng)絡。學校建立了以校長為首的德育領導小組，強化了以班主任（輔導員）為主體的德育隊伍，聘請了劉金柱 同志為法制副校長，努力構(gòu)建了由學校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡，初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。二是認真按照《中小學德育綱要》的要求，制訂了學校德育工作計劃，廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規(guī)范教育為主線的德育教育 3 活動，活動形式多樣、豐富多彩，富有成效，如，學校組織禮儀知識競賽、弘揚民族精神活動、出手抄報，辦宣傳欄。三是強化德育過程管理，德育工作脈絡清晰。學校能按照學生的心理特征，在認真抓好思想品德課的同時，抓好學科滲透教育；能抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。四是重視校園 文化建設，實現(xiàn)文化育人。學校結(jié)合校情組織系列化主題教育活動和社會實踐活動，受到了學生的喜愛。學校校內(nèi)文化墻為學生提供了學習機會，學生在路上就能學習“三字經(jīng)”、等、愛國詩篇由于德育工作較為扎實，我校學生的思想道德素質(zhì)令人滿意。他們熱愛祖國，關心民族進步，能自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī)，能明辨是非，有良好的行為習慣，沒有出現(xiàn)一例違法犯罪現(xiàn)象。 凝神聚力抓質(zhì)量，一心一意尋突破。 學校必須把主要精力放在教學工作上，扎扎實實地做好教學工作，促進學生全面發(fā)展。 （ 1）狠抓教學常規(guī)。一是認真執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足課時，不隨意增減課時。按規(guī)定使用教科書及教輔資料，充分利用校內(nèi)外課程資源，積極開發(fā)校本課程。二是 4 在抓教學常規(guī)工作中提出教學流程的“五字決”管理要求，即：備課從“嚴”、上課務“實”、作業(yè)務“精”、輔導必“全”、考核要“新”。對學生實行了“星級評價激勵制”， （ 2）狠抓課堂教學。我校要求教師在課堂上大膽改革，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，巧妙進行教學資源融合，合理組織教學內(nèi)容，精心設計教學形式，重視小組合作學習，充分挖掘?qū)W生潛能，促進每個學生 的發(fā)展，使課堂變成學生向往的精神樂園，每節(jié)課都要做到：有利于激發(fā)學生的學習興趣，有利于基礎知識基本技能的落實，有利于多元智力開發(fā)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，有利于學生思維空間的擴展，有利于課堂教學質(zhì)量的提高，提出“最適合學生的教育才是成功的教育”，還孩子以“充滿陽光的課堂”?？纯凑n堂上有多少學生在真正地聽、真正地思、真正地議、真正地做，真正讓每位教師學會關愛，學會理解，學會寬容，學會激勵每個學生，使他們樹立起學習的信心和勇氣。 繁榮校本教研，為實施素質(zhì)教育提供動力。我校重視開展校本教研，能以新課程改革為契機 ，開展有針對性的教學研究活動，不斷深化教育教學改革。 確立科研先導地位，提高素質(zhì)教育實施的科研含量。（ 1）加強教科研力量。樹立“五種意識”（先導意識、主動意識、服務意識、過程意識、創(chuàng)新意識和學習意識），健全管理制度，完善科研網(wǎng)絡，以課題組為龍頭，以教研組為陣地，引導教師參與教科研活動，不斷提高教師教科研素質(zhì)，有力促進教師專業(yè)成長，為素質(zhì)教育實施奠定了厚實的基礎。 （ 2）以課題研究為抓手，扎實推進學校教科研工作。課題研究是教科研的中心工作，也是將教科研落到實處的關鍵。我校的語文課題《小學生 自主閱讀探究》、數(shù)學課題《小學應用題教學》、英語課題《英語課堂中的游戲教學》正在研究之中。我校的十一五重點課題《有效應用信息技術促進新課程教與學的研究》已取得一定的成果。 四、加強體衛(wèi)藝工作，提高學生綜合素質(zhì)。 （ 1）以正確的素質(zhì)教育觀指導體衛(wèi)藝及科技工作。我校牢固樹立“健康第一”的思想，全面加強學校的體育工作。為加強體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實，學校成立了體衛(wèi)工作領導小組，為學生提供必要的活動場地和配足器材設備，并保證活動經(jīng)費的投入，健全了體衛(wèi)工作的各項規(guī)章 6 制度，按規(guī)定開足上好體 育課，衛(wèi)生健康教育課，并堅持“二課二操活動”，認真搞好學生體檢、疾病的預防工作，有計劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進行學生常見病防治等方面的健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。（ 2）堅持培養(yǎng)“一支隊伍”，讓學生主動、活潑地發(fā)展。我校多年來堅持培養(yǎng)一支學生隊伍的做法，以興趣小組的形式，把一些對體育、藝術方面有強烈興趣的學生組織起來，形成一支學生隊伍，定期開展活動，促使他們有更大的發(fā)展。我校學生在全縣中小學文明禮儀教育成果展活動中榮獲“三等獎”。在 201X 年全縣中小學第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。 五、骨干教師培訓 一年來，學校非常重視骨干教師培訓工作，抓住一切外出學習機會，讓年輕教師多學習，不斷提高他們的業(yè)務水平。學校不斷加大對教師培訓的投入，年內(nèi)投入培訓經(jīng)費達 13000 余元。現(xiàn)在我校有 10 年縣級骨干教師 1 名。有 2 名教師正在參加 09年縣名師評選。 六、年內(nèi)目標完成情況 7 一年來，在全校師生的共同努力下，學校已基本完成各項工作目標。 201X 年 9 月我校榮獲縣教書育人先進學校 201X 年 12 月一次順利通過市實驗室管理及實驗教學示范學校驗收。 201X 年 12 月我校榮獲陳戶鎮(zhèn)冬季長跑比賽小學組第三名 201X年 12 月我校在第二屆全國少兒手抄報征文活動中榮獲“優(yōu)秀組織獎”。 學校投資 1 萬余元搞好校園文化建設，開展師生讀書活動，舉行了古詩文誦讀比賽、古詩配畫展評、作文競賽、作業(yè)展評等系列活動，努力構(gòu)建書香型校園。 開展陽光體育活動，積極參加各種競賽活動。學校成功組織了10 年秋季運動會和 09 年春季運動會。我校在 201X 年全縣中小學第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。 加強孝悌教育，開展了征集孝悌事跡、孝星評 選等活動，被鎮(zhèn)教委評為“孝悌型校園示范學?！?。有王亞茹、王宏睿等 6 名學生孝悌行為被編入我鎮(zhèn)孝悌教育教材。 學校積極開展綜合實踐活動。 201X 年 3 月 20 日，我校五年級與油田四十六中的五年級學生共同舉行了一次別開生面的綜合實踐聯(lián)誼活動。 201X 年 6 月 2 日我校被評為全縣中小學文明禮儀教育成果展“三等獎”