【導(dǎo)讀】郭金靂，是烏丹鎮(zhèn)東甸子小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良，獨(dú)立自。強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，勤奮好學(xué)。的好兒子，爺爺?shù)暮脤O子，也成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。撒嬌哭鬧時(shí)，他就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。他在3歲時(shí)，就開始。學(xué)會(huì)自己吃飯，從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉，學(xué)會(huì)上廁所。其他小朋友整天哭哭啼啼，他卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友。上小學(xué)后，他也越來越懂事了。習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她。他的關(guān)心而減輕了許多。飯、送水、送藥。班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。洪帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)班學(xué)生。是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。和積極樂觀的人生態(tài)度。

　　

【正文】 7.**工業(yè)學(xué)院 2021 年“辦公軟件技能大賽”三等獎(jiǎng) 8.**工業(yè)學(xué)院第二屆“電子產(chǎn)品制作競(jìng)賽”二等獎(jiǎng) 9.**工業(yè)學(xué)院第十二屆“奔騰杯裝機(jī)大賽”三等獎(jiǎng) 10.**工業(yè)學(xué)院第 49 期黨校“優(yōu)秀學(xué)員” “優(yōu)秀共青團(tuán)員” “優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員” “三好學(xué)生” 學(xué)生會(huì)“優(yōu)秀干事” 級(jí)軍訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員” “優(yōu)秀班集體” 60x60 團(tuán)體第二名 30x400 團(tuán)體第四名 12 級(jí)新生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第三名 22.**工業(yè)學(xué)院 2021“寢室文化藝術(shù)節(jié)”二等獎(jiǎng) “寢室文化節(jié)”二等獎(jiǎng) “寢室文化節(jié)”最佳人氣獎(jiǎng) “寢室文化節(jié)”三等獎(jiǎng) **工業(yè)學(xué)院“院長(zhǎng)辦公室助理” C 語言 、英語三級(jí) 第五篇：自強(qiáng)自立事跡 材料 “自強(qiáng)之星”大學(xué)生評(píng)選事跡材料 ***同學(xué)是遼寧師范大學(xué)物理與電子技術(shù)學(xué)院 2021 級(jí)的一名學(xué)生，在一年半的大學(xué)生活中，他始終嚴(yán)格要求自己，使自己在學(xué)習(xí)，工作，生活等方面都起到了帶頭作用。在剛剛過去的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選中， ***同學(xué)被評(píng)為文體活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，同時(shí)獲得生活管理標(biāo)兵，這與他一貫的努力和積極參加活動(dòng)是密不可分的。雖然身體有疾病，但他始終堅(jiān)持著自己的理想！ ***出生于 **省 **市一個(gè)普通家庭，他的父母都是工人，家里還有一位年邁的姥姥需要供養(yǎng)，家境雖然不富裕單生活一樣幸福，但天有不測(cè)風(fēng)云，就在 **年 *月 ，六歲的 ***不幸患上了小兒麻痹，一時(shí)間奪走了全家的幸福，父母都不能安心工作，為了照顧他，父親在廠里第一批下崗時(shí)就選擇了下崗，回到家里，靠蹬三輪維持生計(jì)，那時(shí)， ***才六歲多，還不是很懂事，就是知道自己不能和其他小朋友一樣出去玩，父母為了給他治病，想盡了一切辦法，看了無數(shù)家醫(yī)院，花光了家里所有的積蓄，還欠下了幾萬塊錢的債，也許是父母的誠意感動(dòng)了上蒼，經(jīng)過幾年不懈的治療， ***同學(xué)終于能站起來，終于能不用別人的幫助用自己的力量行走了。 童年的艱辛讓 ***早早懂得了做人的道理，明白了生活的艱辛。使他從小就懂得： 人應(yīng)該有崇高的理想，有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)韌的毅力，人應(yīng)該有不怕苦難的精神。他知道只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，他就發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)。為了心中的理想，他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一直都名列前茅，并且以優(yōu)異的成績(jī)考入了當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中，在高中他依舊努力，終于考入了遼寧師范大學(xué)。在大學(xué)里，他踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不放松，他認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲， ***的成績(jī)?cè)趯I(yè)中也是名列前茅。對(duì)于電信相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光學(xué)好本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 ***同學(xué)還充分利用學(xué)校的圖書館資源， 抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。他一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。 ***同學(xué)也堅(jiān)持勤工儉學(xué)，同時(shí)也為了鍛煉自己，利用課余時(shí)間做家教，時(shí)間是從晚上六點(diǎn)半點(diǎn)半到九點(diǎn)，講兩個(gè)小時(shí)的數(shù)理化，他也從中得到了不同的鍛煉，他的表達(dá)能力提高了，也更有耐心了，待人接物方面更成熟了，這也是一筆寶貴的財(cái)富。無論在生活中遇到怎樣的困難，***同學(xué)都對(duì)生活保持樂觀的態(tài)度，因?yàn)樗麍?jiān)信艱苦的環(huán)境更能磨練一個(gè)人的意志。 只要堅(jiān)持， 一切都會(huì)好的 是他常說的一句話。 在生活中，他一直堅(jiān)持著勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，從不亂花錢，也從不和同學(xué)比吃穿，把 精力都放在學(xué)習(xí)和工作上；他刻苦努力，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡一切努力幫助需要的同學(xué)；即使家境貧困，他也沒有向?qū)W校申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免，因?yàn)樗Ｍ褭C(jī)會(huì)留給那些更需要的同學(xué)，他說希望通過自己的奮斗而自立！ ***同學(xué)始終認(rèn)為，作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該具有明確的奮斗目標(biāo)、具有堅(jiān)定的信仰。作為一名入黨積極分子， ***同學(xué)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，在形式 政策和政治理論課上認(rèn)真聽講和思考，注意堅(jiān)持對(duì)黨的方針綱領(lǐng)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟 ,努力提高自己的政治素養(yǎng)，緊密圍繞黨的執(zhí)政實(shí)踐，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點(diǎn)和新方法。了解世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)的緊迫感和主動(dòng)性，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他活動(dòng)中起模范作用。 在工作上， ***同學(xué)也積極參加學(xué)院學(xué)校組織的各種活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，院里的 迎新晚會(huì)，素質(zhì)聯(lián)賽，書法比賽等。同時(shí)，他還擔(dān)任物理學(xué)院紅十字分會(huì)的負(fù)責(zé)人，積極開展活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余時(shí)間，在參與這些的過程中，也學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使他明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí)，就要好好地把握住。 ***從小到大，歷經(jīng)了生活的種種苦難，在苦難面前他并沒有低頭，而是迎難而上，生活教會(huì)他“一分耕耘一分收獲”，老師和同學(xué)的幫助使他學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)在自己得到溫暖的同時(shí)去溫暖更多的人?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息” —— 他知道，殘疾 不是他退縮的理由，也不是他放棄的借口。在困境中更應(yīng)該奮斗，戰(zhàn)勝疾病，才是他最佳的選擇。他說希望那些和他一樣身體不好的同學(xué)能放下包袱，用實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃希望，放飛夢(mèng)想。因?yàn)?，自?qiáng)自立是一種精神，也是一種責(zé)任！