研究生學(xué)位論文開題報(bào)告-資料下載頁
2025-03-18 04:50本頁面
【導(dǎo)讀】研究，研究成果突出。然而，將大學(xué)生就業(yè)與和諧理念相結(jié)合的研究。目前，雖然中共中央以及各級政府，社會(huì)上企事業(yè)單位都。的大學(xué)生就業(yè)仍然不容樂觀。它與社會(huì)、高校、個(gè)人的切身利益息息相關(guān)。于構(gòu)建和諧社會(huì)的攻堅(jiān)階段，構(gòu)建和諧社會(huì)要求實(shí)施積極的就業(yè)政策，業(yè)能夠推動(dòng)和諧社會(huì)的建設(shè)。因此，選擇本課題是基于社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題。能否成功就業(yè)，在一定程度上反映當(dāng)前高等教育的辦學(xué)水平和質(zhì)量，關(guān)系到高等教育大眾化的進(jìn)展。姓切身利益的民生問題。解決大學(xué)生的充分就業(yè)問題是國家繁榮、社。會(huì)穩(wěn)定、高校和諧、個(gè)人幸福的根本保障。通過本論文的系統(tǒng)研究，將有利于促進(jìn)我國。2021年3月，溫家寶總理鄭重指出“無論是大學(xué)生還是農(nóng)民。工的就業(yè)，不僅關(guān)系他們的生計(jì)，還關(guān)系他們的尊嚴(yán)。中共中央高度重視大學(xué)。目前，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，結(jié)構(gòu)性矛盾突出、就業(yè)環(huán)。中共中央高度重視在這樣的背景下，深入研究大。容較為詳實(shí)、客觀，具有較強(qiáng)的說服力和重要的參考價(jià)值。
【正文】 考意見，這樣就有利于論文的成功撰寫。本人作為課題的研究者，吃苦耐勞、積極思考，發(fā)揮主觀能動(dòng)性從而有 信心完成論文的寫作。這些條件都有利于課題研究的順利完成。 （ 3）課題的創(chuàng)新點(diǎn) 研究大學(xué)生和諧就業(yè)問題是在目前大學(xué)生就業(yè)不和諧現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出來的。雖然國內(nèi)外學(xué)術(shù)界對大學(xué)生就業(yè)問題的研究比較多，理論成果也比較豐富，這就為課題的寫作提供了大量的文獻(xiàn)資料。在綜合整理以后發(fā)現(xiàn)關(guān)注就業(yè)難、關(guān)注就業(yè)措施的比較多，關(guān)注大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)思想的相對比較少。本文章就緊抓時(shí)代潮流，以大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)思想 和諧理念為突破口進(jìn)行研究。這就是本課題的創(chuàng)新點(diǎn)。 研究基礎(chǔ) （ 1）前期準(zhǔn)備工作 首先，選擇研究課題，確定主攻方向。其次，通過文獻(xiàn)、調(diào)查等方法搜集資料，然后加工整理、進(jìn)行知識積累進(jìn)而了解本課題研究的歷史現(xiàn)狀、掌握動(dòng)向、汲取經(jīng)驗(yàn)、開擴(kuò)思路從中得到借鑒、印證、補(bǔ)充和依據(jù)。再次，在搜集資料的基礎(chǔ)上，運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行研究。掌握科學(xué)方法論的基礎(chǔ)上確立論點(diǎn)進(jìn)而擬寫提綱，完成開題報(bào)告的的寫作。搜集資料、確立論點(diǎn)、選擇材料、填寫開題報(bào)告是撰寫論文需要的前期準(zhǔn)備工作。 （ 2）研究條件和實(shí)驗(yàn)條件 文章研究大學(xué)生和諧就業(yè)問題，前期工作最主要是搜集與閱讀整理資料。學(xué)校圖書館有大量相關(guān)專業(yè)的書籍、期刊，并且有專 門的圖書閱覽室。學(xué)生可通過文摘、索引期刊等檢索工具書查閱文獻(xiàn)。學(xué)校電子圖書館可以免費(fèi)下載學(xué)術(shù)期刊論文，學(xué)生可以通過微機(jī)聯(lián)網(wǎng)檢索等先進(jìn)的查閱文獻(xiàn)方法進(jìn)行文獻(xiàn)查閱。導(dǎo)師在學(xué)生進(jìn)行論文創(chuàng)作的前期工作中提供很大的幫助，在學(xué)生選題、立論、資料收集等各個(gè)階段都提供了參考意見，并經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通， 為學(xué)生的論文撰寫工作提到了很重要的輔助作用。這些都為學(xué)生提供了良好的研究條件。 可能遇到的問題及對策 （ 1）研究過程中可能遇到的問題、困難 本課題研究難度相對比較大，主要是在創(chuàng)新方面比較難。前期工作中文獻(xiàn)資料的收集工作比 較繁雜，加工整理工作比較難。因?yàn)閷W(xué)術(shù)界關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的研究比較多，成果也比較豐富，這樣資料收集以后整理工作就比較困難，不同時(shí)期研究成果，同一時(shí)期研究成果的縱向橫向比較，然后進(jìn)行分析綜合。這個(gè)過程是比較困難的。再者，大學(xué)生就業(yè)真實(shí)情況的調(diào)查也比較困難。因?yàn)樯婕暗娜藬?shù)多、范圍廣、涉及的就業(yè)領(lǐng)域也比較多，這就為了解實(shí)際情況帶來了一定的困難。 （ 2）擬采取的措施 針對上述遇到的問題以及困難，最主要的是作為課題的研究者要有吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，多閱讀相關(guān)書籍、文獻(xiàn)資料，運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行加工整理。同時(shí)，要經(jīng)常與導(dǎo) 師溝通，認(rèn)真聽取導(dǎo)師的意見和建議。這樣才能順利完成論文的撰寫。 進(jìn)度安排 序號 階段及內(nèi)容 起訖日期 階段成果形式 1 選題階段：通過導(dǎo)師的參考課題以及自己的思考確定研究課題。 2021 年 9 月 選題方案 2 搜集與閱讀整理資料階段：對搜集的相關(guān)資料進(jìn)行加工整理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)新問題。 2021 年 10月 經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 3 論證與組織 :確定研究課題，梳理資料后撰寫開題報(bào)告。進(jìn)行開題報(bào)告答辯，認(rèn)真思考專家組給的意見和建議，完善開題報(bào)告。 2021 年 11月 開題研究報(bào)告 4 撰寫論文：系統(tǒng)查閱資料與國內(nèi)外參考文獻(xiàn)，撰寫論文，形成初稿。 2021 年 12月至 2021 年 5 月 論文 5 論文修改與定稿 : 在導(dǎo)師指導(dǎo)幫助下反復(fù)修改論文，最終定稿。 2021 年 6 月至 2021 年 9 月 論文 6 論文裝訂成冊并等待參加答辯，接受專家驗(yàn)收。 2021 年 11月 論文 主要參考文獻(xiàn) 開題報(bào)告答辯記錄 記錄人簽字： 年 月 日 開題報(bào)告評審意見 評審小組對開題報(bào)告的意見： □開題報(bào)告答辯通過 □開題報(bào)告答辯不通過 評審小組成員簽字： 組長簽字： 年 月 日 學(xué)院審核意見： 負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日
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