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正文內(nèi)容

榆中縣清水驛初級中學(xué)食品安全實(shí)施方案-資料下載頁

2025-03-18 02:24本頁面

【導(dǎo)讀】精神,深入開展學(xué)校食品安全整頓,全面提升學(xué)校食品安全工作水平,確保師生食品衛(wèi)生安全,對本單位食堂、住宿的軟件、硬件進(jìn)行完善,存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)立即糾正,整改?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定本。認(rèn)真貫徹實(shí)施《食品安全法》,強(qiáng)化學(xué)校食品安。落實(shí)學(xué)校和食堂、商店經(jīng)營者的主體責(zé)任,進(jìn)一步健全學(xué)校。員的自律意識顯著增強(qiáng)。通過整治,切實(shí)改善學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備與。食品安全得到切實(shí)保障。要確定一名校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)師生食堂食品安全管理。清洗消毒等重點(diǎn)環(huán)節(jié),推進(jìn)規(guī)范化管理,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。應(yīng)急處置預(yù)案,開展應(yīng)急救援演練,建立食物中毒事故快速反應(yīng)機(jī)制,確保在發(fā)生食物中毒事件后,能及時(shí)報(bào)告,及時(shí)控制、有效處置。毒,對水井、蓄水池落實(shí)加蓋加鎖等安全措施,做好安全防護(hù)管理,與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》按照“經(jīng)濟(jì)實(shí)用、安全達(dá)標(biāo)”的原則,重點(diǎn)治理教師食堂使用不符合安全標(biāo)準(zhǔn)要求。全法》等法律法規(guī)和食品安全整頓工作的重大意義。

  

【正文】 學(xué)科帶頭人和在省市縣級優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎(jiǎng)的教師有培養(yǎng)青年教師的職責(zé)等骨干、優(yōu)秀教師(簡稱“導(dǎo)師”)?!扒嗨{(lán)工程”中的師徒組合,采取組織安排和雙向選擇、自愿組合并舉的辦法。 四、雙方職責(zé) (一)導(dǎo)師職責(zé) ,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。 制訂學(xué)期培養(yǎng)計(jì)劃,幫助審核教案每月一篇以上;每學(xué)期隨堂聽青年教師常態(tài)課 4 節(jié)以上,課后及時(shí)評析,共同研究改進(jìn)教法的措施;對青年教師教學(xué)常規(guī)情況指導(dǎo)三次以上,指導(dǎo)青方上匯報(bào)課一節(jié)以上。 ,并指導(dǎo)青年教師結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)敘事或論文。 ,并作好必要的指導(dǎo)。 ,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術(shù)。 ,盡力幫助解決。指導(dǎo) 青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如指定或提供學(xué)習(xí)的資料,教科研課題的選擇,教育教學(xué)敘事和論文的撰寫、修改等。 。 (二)徒弟職責(zé) 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書育人,為人師表。 ,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動爭取指導(dǎo)老師的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問。 32 節(jié),主要聽同學(xué)科的課,提倡跨年級、跨學(xué)科聽課。要認(rèn)真寫好聽課筆記,每學(xué)期上匯報(bào)課一節(jié),撰寫教育教學(xué)敘事或論文一篇,紙質(zhì)材料存檔。 育理論專著,并認(rèn)真做好讀書筆記;積極參加備課、磨課活動,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)競賽和研討活動。 ,以及聽自己的課(每學(xué)期 4 節(jié)以上),有計(jì)劃地聽師傅的常態(tài)課(示范課),并寫好“聽課心得”。每聽一節(jié)課、上一節(jié)課都要有小結(jié)、反思。主動請指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,多向指導(dǎo)教師請教 班級管理的方法和藝術(shù)。 ,按指定開課周次,提前一周將開課的具體時(shí)間、上課地點(diǎn)、課題報(bào)教導(dǎo)處,開課后交一份教案存檔,指導(dǎo)老師與教研組長寫好評價(jià)意見。 ,學(xué)年結(jié)束時(shí)寫好一份工作學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié)。 五、過程管理 ,借此進(jìn)行敬業(yè)愛崗和為人師表的教育。 ,嚴(yán)格考評環(huán)節(jié),謹(jǐn)防走過場。 ,及時(shí)進(jìn)行“青藍(lán)工程”的結(jié)業(yè)總結(jié)。 六、工作考核 每學(xué)期對結(jié)對教師進(jìn)行一次考核,評選出優(yōu)秀結(jié)對師徒,學(xué)校給與獎(jiǎng)勵(lì), 并作為教師評優(yōu)選賢的一項(xiàng)重要參考項(xiàng)目??己藦娜齻€(gè)層面展開: 一是教學(xué)業(yè)務(wù)考核,主要從教案,課件制作、公開課、示范課或教學(xué)比賽等方面評比; 二是班級管理考核,參照學(xué)校成功班級評比結(jié)果考核;三是教科研能力考核,主要是考核其在課題研究和論文撰寫等方面的情況。 七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 參照學(xué)校教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度 青藍(lán)工程,是一個(gè)對青年教師有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過程和自身提高過程?!伴L江后浪推前浪,青出于藍(lán)勝于藍(lán)”。我們相信,通過師徒的艱辛勞動,我校的絕大多數(shù)青年教師在不久的將來一定能成為名師優(yōu)師,成為肩挑重?fù)?dān)、獨(dú)擋一 面的骨干力量。 八、工作安排 年 7 月 15 前各年級組完成 35 歲以下青年教師摸底、確定師徒結(jié)對名單(青年教師自己在本學(xué)科教師中選導(dǎo)師)。 年 9月初舉行師徒結(jié)對聘書(在全校教師論壇活動會發(fā)聘書),結(jié)對導(dǎo)師制定指導(dǎo)培養(yǎng)計(jì)劃。 11 月份, 2021 年 5 月青年教師主動邀請導(dǎo)師聽一節(jié)課,之前教案送導(dǎo)師審閱。 年 6 月份青年教師邀請指導(dǎo)老師指導(dǎo)論文寫作;結(jié)合期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)老師與結(jié)對青年教師談一次話,做好談話記錄,上交教導(dǎo)處存檔 年 56 月青年教 師匯報(bào)課比賽(結(jié)合教學(xué)新秀評比活動,教導(dǎo)處統(tǒng)一安排);青年教師向指導(dǎo)老師上交一篇學(xué)期教學(xué)反思及專業(yè)論文,同時(shí)上交一份教導(dǎo)處評比、存檔;教導(dǎo)處組織青年教師教案、教學(xué)反思、匯報(bào)課評比。 8 月表彰獎(jiǎng)勵(lì) ( 1)各指導(dǎo)老師與結(jié)對的青年教師聽課、談話、交流請把書面材料上交教導(dǎo)處,材料作為評選優(yōu)秀指導(dǎo)老師的重要依據(jù)之一。( 40%) ( 2)青年教師業(yè)績:師德建設(shè)活動( 10 分)、教師教案( 10 分)、論文( 10 分)、成績( 20分)、匯報(bào)課比賽( 10 分)等的評比。( 60%) ( 3) 2021 年 8 月開學(xué)典禮上表彰優(yōu)秀的指導(dǎo)老師和參與青藍(lán)結(jié)對的青年教師。 12 月青藍(lán)工程學(xué)年工作總結(jié)。 永登縣武勝驛鎮(zhèn)初級中學(xué) 2021 年 6 月 20 日
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