【導(dǎo)讀】色彩的明度,冷暖,色相對(duì)比。、筆、顏料、卡紙、每人一份。各組棉簽、棉線、擦布若。一.認(rèn)識(shí)色彩明度對(duì)比討論。今天,我們來玩色彩冷暖對(duì)比,明度變化的游戲。加點(diǎn)水的顏料畫出有透明度的水花。形分割簡單后變形成一定意義的作品把剪下來的每一塊紙片都用起來,份,大量的各色蠟光紙小幾何形,64k再生紙若干。1.以紅色泥工板為背景,將白色三角形吹塑紙分割并。教師巡回指導(dǎo),及時(shí)作個(gè)別和小組評(píng)價(jià),另外本次活動(dòng)還試圖讓幼兒理解整體與局部的辯證關(guān)系:整體可。認(rèn)識(shí)――人類、自然環(huán)境、人造環(huán)境組成了缺一不可的整體環(huán)境。