幼兒園大班中秋節(jié)美術(shù)教案中秋賞月含反思合集-資料下載頁
2025-03-17 09:05本頁面
【導(dǎo)讀】中秋賞月教案吧?？瓷厦娴臅r(shí)候頭要怎么樣?。坑懻撌痉懂?、請(qǐng)個(gè)別幼兒來示范抬頭時(shí)的頭部特征。的人都打扮一下。受中華文化的影響，中秋節(jié)也是東亞和。東南亞一些國家尤其是當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。2021年5月20日，國務(wù)院列入首批國家級(jí)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為與春節(jié)齊名的中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。獲的喜悅，同時(shí)培養(yǎng)孩子們愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié)，團(tuán)圓節(jié)。
【正文】 反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，能順著底盤按同一方向依次纏繞毛線，編織動(dòng)物相框，感受編織的樂趣和編織在生活中的應(yīng)用，快來看看幼兒園大班美術(shù)《相框》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 能順 著底盤按同一方向依次纏繞毛線，編織動(dòng)物相框。 發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。 感受編織的樂趣和編織在生活中的應(yīng)用。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。 能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的相框。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 不同款式的相框若干個(gè) 各種顏色的毛線 示范編織作品 視頻相框圖片 作品展示所用畫架 輕音樂 活動(dòng)過程： 一、看視頻 PPT，觀察不同款式的相框，并提問 小朋友，這是什么？相框漂亮嗎？相框有什么用？這些相框都有哪些形狀？還有其他形狀嗎？這些相框是用什么做的？這些相框真漂亮，小動(dòng)物們真羨慕啊，我們?yōu)樗鼈兙幰粋€(gè)漂亮的相框，好嗎？ 二、介紹材料 “今天為孩子準(zhǔn)備了什么材料？用這些材料怎樣編相框呢？ 三、幼兒自己用底板和毛線探索編相框。 請(qǐng)幼兒說說自己是怎樣編相框的。把編好的和沒有編的進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)編相框的方法。 出示編相框纏繞毛線的步驟圖示，請(qǐng)幼兒說說方法。 觀察示范編織動(dòng)物相框，提出要求：首先按順序間隔 8~10 格一對(duì)一依次往下編， KT 板的顏色要配好，其次編到第一個(gè)開始的地方就編完了，編完后把 2 根線頭在反面打結(jié)固定好后，再把小動(dòng)物照片貼好。 四、放音樂，選擇不同材料的底板和毛線動(dòng)手自主編織。 需要幫助的小朋友，鼓勵(lì)幼兒大膽想象編織。 五、作品貼在墻上裝飾教室，互相欣賞作品 六、幼兒互評(píng) 活動(dòng)反思： 通過觀察實(shí)物及調(diào)動(dòng)以往經(jīng)驗(yàn)使幼兒對(duì)要?jiǎng)?chuàng)作的作品有感性的認(rèn)識(shí)，既豐富了有關(guān)知識(shí)又使幼兒能有的放矢地去制作。 讓幼兒自己去觀察和思考相框編織的技巧，想象自己想 編織的相框，充分發(fā)揮幼兒的自主性和學(xué)習(xí)性，留給幼兒充分的發(fā)揮空間。 整個(gè)活動(dòng)過程輕松愉快，幼兒在不知不覺中提升了編織技巧，充分地感受了藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣和應(yīng)用，很有成就感。 小百科：相框類似一個(gè)正方形，內(nèi)部扣空，空白處剛好放常用的相片。它主要是用于相片的四邊定位及加強(qiáng)它的美觀性。也利于保護(hù)相片的質(zhì)量，像帶有玻璃的相框，可以防止相片變色發(fā)黃等。是裝飾物品。
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