【導(dǎo)讀】動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。從7月份開始，用一個月左右的時間，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)等系列文件精神。采取個人自學(xué)、黨委中心組集體學(xué)習(xí)、專題研?，F(xiàn)基層黨組織和黨員的全面覆蓋。記》等影片、組織宣講等形式，抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)教育。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地本單位實(shí)際，以“三。不足，明確努力方向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊密聯(lián)系個人實(shí)際深入思考，深化認(rèn)識、相互啟發(fā)、共同提高。并安排專門時間進(jìn)行交流討論，基層黨組織至少要開展1次討論交流。組織開展以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”為主題的演講比賽，引導(dǎo)廣大黨。要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”。動始終，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。成立“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)分。類指導(dǎo)，對不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。暗訪，并進(jìn)行通報(bào)?？倳浂啻螐?qiáng)調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做人準(zhǔn)則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。

　　

【正文】 署，切實(shí)落實(shí)好黨委主體責(zé)任、紀(jì)檢監(jiān)督責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。在全校開展落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任承諾活動，簽訂《履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任承諾書》。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，嚴(yán)肅批評教育，必要時采取組織措施和紀(jì)律措施。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建 設(shè)，嚴(yán)格教育管理干部；對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大、不認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行組織調(diào)整；對在專題教育中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，及時移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。 3．認(rèn)真落實(shí)制度治黨。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度的學(xué)習(xí)教育， 提高黨員干部的制度意識，推動黨員干部形成遵規(guī)守紀(jì)的思想自覺，從內(nèi)心深處樹立起對制度法規(guī)的敬畏和認(rèn)同，自覺做學(xué)法尊法守法用法的模范，做嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)的模范。以釘釘子精神抓好制度執(zhí)行，出臺一個制度就執(zhí)行好一個制度，把遵守法規(guī)制度、堅(jiān)持依法依規(guī)辦事作為考察任用干部的重要依據(jù)。同時，加強(qiáng)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對違規(guī)、變通、規(guī)避等行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)曝光，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。 4．抓好建章立制。把專題教育與建章立制結(jié)合起來，對已有制度進(jìn)行認(rèn)真梳理分析、修改完善，建立健全長效機(jī)制，研究出臺具體制度和規(guī)定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭認(rèn)真落實(shí)制度，提高制度的執(zhí)行力，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，做到嚴(yán)格執(zhí)行，令行禁止。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)?！叭龂?yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育在市委第 17 巡回督導(dǎo)組的督促指導(dǎo)和學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展。 （一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由學(xué)校黨委副書記、校長擔(dān)任組長，黨委副書記、紀(jì)委書記擔(dān)任副組長的專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對全局專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實(shí)施。成立專項(xiàng)整治組，負(fù)責(zé)落實(shí)中央和省、市委相關(guān)精神，貫徹實(shí)施市委專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室對專題教育工作的有關(guān)安排部署。 12 （二）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校黨委是全校專題教育的責(zé)任主體，學(xué)校校長是第一責(zé)任人，親自研究部署、帶頭參加專題教育，對專題教育的重點(diǎn)、內(nèi)容、主要舉措、方法步驟等進(jìn)行具體化和細(xì)化；對需要著重解決的問題，做到心中有數(shù)；對可能發(fā)生的情況 和問題，進(jìn)行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對策，切實(shí)發(fā)揮示范帶動作用。 （三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把開展專題教育與貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中和四中全會，省委九屆八次、九屆九次全會，市委四屆四次、四屆五次全會精神結(jié)合起來，與落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨責(zé)任結(jié)合起來，與推動學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展結(jié)合起來，與鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果結(jié)合起來，克服畏難思想、厭倦情緒，統(tǒng)籌兼顧，有序推進(jìn)。 （四）強(qiáng)化輿論宣傳。切實(shí)做好專題教育宣傳工作，按照“做深、做實(shí)、出彩、出新、出特色”要求，提前謀劃、高位啟動，形成輿論強(qiáng)勢。正確把握輿論導(dǎo)向，充分運(yùn)用專欄、板報(bào)和校園網(wǎng)等方式公開專題教育實(shí)施方案，大力宣傳深入開展專題教育的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、工作成效，為專題教育健康有序開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。 （五）不斷鞏固提高。專題教育結(jié)束后，及時進(jìn)行總結(jié)，并繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，鞏固擴(kuò)大專題教育成果；對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展專題教育情況進(jìn)行民主評議，重點(diǎn)評議解 決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況，向上級黨組織上報(bào)專題教育總結(jié)。 14 第五篇：開展“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案 總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基 ，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，體現(xiàn)了我們黨與時俱進(jìn)的馬克思主義理論品格，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。學(xué)習(xí)貫徹好“三嚴(yán)三實(shí)”，對于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動改革發(fā)展各項(xiàng)工作，加快建設(shè)“三個亳州”，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)深一步，帶頭貫徹、走在前面，現(xiàn)就開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育提出如下方案。 一、集中學(xué)習(xí)教育時間和范圍 從 4 月份開始，用一個月左右的時間，在全市黨員干部中組織開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是縣 (處 )級以上黨員干部。 二、集中學(xué)習(xí)教育內(nèi)容 在前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求和在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動時的重要講話精神，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動重要論述摘編》，學(xué)習(xí)中央教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實(shí)踐活動中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》及我省《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見》、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實(shí)踐活動的意見》等重要文件，學(xué)習(xí)張寶順書記《堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)》署名文章 (發(fā)表于 4 月 3日《人民日報(bào)》 )。要把集中學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義，深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”要求的豐富內(nèi)涵，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神，推動“三嚴(yán)三實(shí)”要求入腦入心，做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。 三、集中學(xué)習(xí)教育形式 采取個人自學(xué)、黨委 (黨組 )中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式抓好集中學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)基層黨組織和黨員全覆蓋。 。廣大黨員干部要增強(qiáng)主動意識，合理安排學(xué)習(xí)時間，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，深 刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對照檢查個人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，學(xué)深悟透、立行立改。對文化程度不高、缺乏自學(xué)能力的黨員，黨組織要搞好幫學(xué)。 。各級黨委 (黨組 )中心組要帶頭開展集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)交流時間不少于 2 天?；鶎狱h組織要組織黨員集中學(xué)習(xí)不少于 2 次。 4 月中旬前，各地要結(jié)合舉辦基層黨組織書記專題培訓(xùn)班，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)、企事業(yè)單位、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織等基 層黨組織書記進(jìn)行輪訓(xùn)。各地各部門也可采取專家輔導(dǎo)、主要負(fù)責(zé)同志上黨課、觀看《焦裕祿》、《第一書記》等影片、閱讀《縣委書記的好榜樣 ——焦裕祿》等文章、組織宣講等形式，抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)教育。各級黨校 (社會主義學(xué)院 )要將其作為干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容。 。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地本單位實(shí)際，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿精神、沈浩精神為鏡子，圍繞學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面 前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)沈浩精神等內(nèi)容，組織黨員干部開展專題座談交流，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識，查找差距不足，明確努力方向。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊密聯(lián)系個人實(shí)際深入思考，并安排專門時間進(jìn)行交流討論?；鶎狱h組織至少要開展 1 次討論交流。 。結(jié)合改革發(fā)展實(shí)踐，組織開展理論研究，深入闡釋和解讀“三嚴(yán)三實(shí)”。要在報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等新聞媒體開辟“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育專欄，《亳州晚報(bào)》近期要推出一批有分量的學(xué)習(xí)貫徹體會文章。要通過演講比賽、“三嚴(yán)三實(shí)”大家談 等形式，營造學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的濃厚氛圍。 四、有關(guān)要求 。各級黨委 (黨組 )要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，制定切實(shí)可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃，精心組織實(shí)施，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的要求上來。 。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神結(jié)合起來，與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為重要標(biāo)尺，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩 精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動始終，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。 。要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，對不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。要加強(qiáng)督促檢查，推動集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實(shí)處。各級督導(dǎo)組要把集中學(xué)習(xí)教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題，及時提醒，督促改進(jìn)。 各地各部門開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育情況，于 5 月上旬報(bào)送市委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。