【導(dǎo)讀】全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里。面我們就一起交流一下各小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃，互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體。雷鋒叔叔如果他今天還活著的話，已經(jīng)是一位須發(fā)皆白的老爺爺了。雷鋒叔叔的生命雖然是短暫的，但他給人們留下的是無盡的精神財(cái)富。無論何時(shí)何地，雷鋒都樂意伸出熱情的雙手，幫人排憂解難。雷鋒冒雨趕早車。雷鋒脫下雨衣披在大嬸地身上，抱起小女孩與她們一。雷鋒又一直把她們送到家。雷鋒時(shí)時(shí)以集體利益為重。一次雷鋒參加部隊(duì)演出，為了演好角色，出自自己的一片赤誠之心，都是雷鋒的接班人！起來到車站，并把自己帶的饅頭給她們吃。

　　

【正文】 在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。 ④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。 ⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。 ⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。 合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。 乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的集體中。甲 :不信？請看小品《一粒釘子》 乙：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。 甲：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學(xué)們是怎樣說的 ！甲：哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事？ 學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事） 捐款??， 抬水??， 勞動??， 學(xué)習(xí)?? 甲：同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。 乙：實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵 —— 奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。甲：在我們班級里也有一些默默奉獻(xiàn)和幫助他人的人，我們班 評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”，他（她）們是：石帥、李寄民等，讓我們以熱烈的向他們表示祝賀， 乙：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，希望我們都能以實(shí)際行動爭做文明學(xué)生！ 甲：然而，很多學(xué)生有這樣的疑問，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神是不是過時(shí)了？又或者，學(xué)生們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒，但是為什么要去學(xué)雷鋒，卻很少有人答出來。乙：通過前一階段的學(xué)生發(fā)言討論，使學(xué)生對雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認(rèn)識后，圍繞主題展開辯論，“雷鋒精神是不是過時(shí)了？” 甲：通過辯論，我們了解到雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在我 們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。 乙：學(xué)雷鋒，不是喊口號，而是一種自覺的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。甲：雷鋒精神并不過時(shí)，或者說，雷鋒精神并不是雷鋒獨(dú)創(chuàng)的，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。 乙：雷鋒，是一個(gè)把愛弘揚(yáng)光大到一定境界的人。人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛，愛是永遠(yuǎn)都不會過時(shí)的，所以，雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會過時(shí)。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永遠(yuǎn)都不會珉滅的。 合：希望大家都能學(xué) 習(xí)雷鋒精神，樹立新風(fēng)，爭做文明學(xué)生。下面請班主任老師作總結(jié)。班主任小結(jié)： 雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵 —— 奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。 合：今天的學(xué)雷鋒主題班會雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來 結(jié)束這次主題班會吧！ 第五篇：學(xué)雷鋒班會教案 “學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題班會教案 班級人數(shù)時(shí)間 一、活動目標(biāo) : 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。 通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。 讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 二、活動準(zhǔn)備 : 準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。 準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。 三、活動過程： 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。 班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介?！独卒h的生平》 雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里， 7 歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。 1962 年 8 月 15 日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅 22 歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字 雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神 雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大 地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。 讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。 講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事?！吨藶闃返睦卒h》故事 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到 旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。 思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。 播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘 愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上 要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。 五、活動總結(jié)：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學(xué)雷鋒活動月，為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“學(xué)雷鋒、 樹新風(fēng)”活動，大力宣揚(yáng)雷鋒精神，尋找身邊的雷鋒?? 班干部簽字 小領(lǐng)導(dǎo)簽字