【導(dǎo)讀】命運(yùn),扼住命運(yùn)的咽喉。下面給大家分享一些有關(guān)命運(yùn)作文初中,希。望對大家有幫助。兒,跟往常一樣直奔游樂場去,喲!又添加了許多游樂設(shè)施,我不知有。要修完的海盜船、摩天輪??我簡直不敢相信自己的眼睛,以前這里。了小時(shí)候玩過的游樂項(xiàng)目:水上迪斯科。小兔在狐貍商店里以高價(jià)買下了一枚硬幣。好運(yùn);若投到反面就說明會慘遭不幸。小兔信以為真,攥著這枚命運(yùn)幣回家了。來試一試到底這命運(yùn)幣神不神。頓時(shí),屋子里議論紛紛:“真神了!命運(yùn)幣果然準(zhǔn)呀,“我不知道呀,我想命運(yùn)幣一定是上帝制造。名的音樂家貝多芬一生遭到數(shù)不清的磨難,貧困,失戀,甚至耳聾,可貝多芬并未一蹶不振,而是積極向上,持樂。對自己的命運(yùn)持高潔態(tài)度,陶淵明的一生高潔傲岸,游于田園之間,不屈服于命運(yùn),與命運(yùn)做頑強(qiáng)斗爭,使自己的生命綻放光彩??梢曰畛鲎约旱木剩瑧B(tài)度決定高度,心態(tài)影響命運(yùn)。司機(jī)便成為了嫌疑人,但。不足以致人死亡。經(jīng)過了專家鑒定,搬運(yùn)工人是被嚇?biāo)赖?,冷藏?