【導(dǎo)讀】大班游戲活動(dòng)教案《生日晚會(huì)》適用于大班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，各種小動(dòng)物頭飾、生日歌曲、自制蛋糕、奶糖及假水果等。向），分別是蘋果隊(duì)、西瓜隊(duì)、香蕉隊(duì)。蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完西瓜蹲。喔，原來是熊奶奶送給小動(dòng)物們的郵件。點(diǎn)半來我家陪我一起過生日，小動(dòng)物們可一定要來。樣讓熊奶奶開心呢?總結(jié)后，教師提議為熊奶奶舉辦生日晚會(huì)，征得幼兒同意）?？斓叫苣棠碳視r(shí)，山羊老師給小熊打了一個(gè)電話。間讓熊奶奶走出家門，去外面的記住在七點(diǎn)鐘時(shí)才能回來）。(好)熊奶奶一開門就聽見小動(dòng)物給

　　

【正文】 并且動(dòng)手去試著操作） 幼兒用腳把紙撕爛。 請(qǐng)小朋友看：此刻咱們活動(dòng)室怎樣了（臟）就應(yīng)怎樣辦？（把教室打掃干凈）請(qǐng)小朋友報(bào)紙揉成團(tuán)放入塑料筐中。 二）頂報(bào)紙引發(fā)幼兒探索興趣 師：剛才我們玩了一個(gè)撕報(bào)紙的游戲，小朋友表現(xiàn)真好，此刻我們?cè)谙胍幌氩挥檬苡蒙眢w的其他部位讓報(bào)紙跟我們一齊走？（幼兒：用頭頂，放在前胸下腭夾著它跑，放在前胸快步跑。）教師肯定。 小朋友自由快樂的玩耍。 三：分組比賽，培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識(shí) 師：將小朋友分成兩組 1）此刻請(qǐng)小朋友自喲普照辦兩人一組想象兩個(gè)人怎樣才能把報(bào)紙運(yùn)送到需要的地方 ？幼兒用心想辦法老師根據(jù)幼兒想法并邀請(qǐng)?jiān)撚變菏痉丁? 2）游戲開始，小朋友運(yùn)送報(bào)紙 3）活動(dòng)結(jié)束。 4）迎到幼兒做放松操。教師小節(jié)，結(jié)束活動(dòng)。 5）活動(dòng)結(jié)束 幼兒園大班游戲教案（ 7）： 夾包跑 活動(dòng)目標(biāo)： 教會(huì)幼兒夾包跳的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作潛力。 發(fā)展創(chuàng)造性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 沙袋活動(dòng)過程： 開始部分。 （ 1）隊(duì)列練習(xí)。隊(duì)形變化：走圈、開花、六個(gè)小圓、切斷分隊(duì)。 （ 2）準(zhǔn)備操，聽信號(hào)做相＊＊作。如：口令向前走，幼兒向后走；口令向左走，幼兒向右走、高人走、矮人走等。 基本部分。 （ 1）幼兒依次取沙袋在場(chǎng)地自由分散進(jìn)行一物多玩活動(dòng)，例如：自拋接沙袋，互拋接沙袋，頭頂沙袋，手托沙袋走，腳背托沙袋走，投運(yùn)等。老師巡回觀察指導(dǎo)，對(duì)玩法新穎搞笑的及時(shí)給予肯定，并向其他幼兒推廣。 （ 2）學(xué)習(xí)夾包跳。集合幼兒，讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動(dòng)名稱，進(jìn)行示范講解：兩腳前部夾緊沙袋，跳起用力拋出。幼兒練習(xí)。老師巡回輔導(dǎo)，讓動(dòng)作完成好的幼兒做示范。鼓勵(lì)幼兒間展開比賽，看誰的沙包投得遠(yuǎn)。 （ 3）群眾夾包跳比賽。讓幼兒站立于斜線上，交代比賽規(guī)則：聽信號(hào)，每隊(duì)第一名幼兒開始連續(xù)夾包跳行進(jìn)至前方，拿起沙包快跑回來，交給下一位同伴，哪隊(duì)先跳完為勝。 結(jié)束部分。 教后感：此活動(dòng)還能夠在戶外活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒自創(chuàng)玩沙包的多種方法。以到達(dá)培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作潛力。 幼兒園大班游戲教案（ 8）： 游戲活動(dòng)《跳皮筋》 一、活動(dòng)背景跳皮筋是我國(guó)傳統(tǒng)的民間體育游戲，深受孩子們的喜愛。把跳橡皮筋游戲和童謠巧妙地結(jié)合在一齊，貼合幼兒活潑好動(dòng)的個(gè)性特點(diǎn)。根據(jù)大班孩子的動(dòng)作發(fā)展?fàn)顩r，我選取了 跳皮筋 活動(dòng)，并制定了不同階段的目標(biāo)，期望在活動(dòng)中，孩子們能在身體動(dòng)作、想象力和創(chuàng)造力及合作意識(shí)方面都能有不同程度的提高與發(fā)展。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的跳牛皮筋的基本動(dòng)作 2．透過幼兒自主活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作精神，體驗(yàn)自主活動(dòng)的快樂 三、活動(dòng)準(zhǔn)備牛皮筋、會(huì)念兒歌《小皮球》 四、活動(dòng)過程 （一）教師帶幼兒在游戲中熱身。 慢跑、倒退走、四散走 ，聽教師的哨音、看手勢(shì) 結(jié)對(duì) （二）幼兒自己探索玩牛皮筋的跳法 幼兒三人一組自由探索牛皮筋的玩法。 教師演示跳牛皮筋的方法小朋友 4 人一組，一組三人撐皮筋放在腳脖處呈三角形；另一個(gè)小朋友，從一根皮筋跳到另一根皮筋，圍三角形繞圈，邊跳邊念兒歌：小皮球，三加一，馬蓮開花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一，三八三五六，三八三五七，三八三九四十一，四八四五六，四八四五七，四八四九五十一，五八五五六，五八五五七，五八五九六十一，六八六五六，六八六五七，六八六九七十一，七八七五六，七八七五七，七八七五八十一，八八八五六，八八八五七，八八八九九十一，九八九五六，九八九五七，九八九九一百一。跳完結(jié)束。再加高 距離跳。跳錯(cuò)換另一組跳。 （三）教師講解游戲規(guī)則 1． 4 人一組，用石頭、剪刀、布的方法確定撐皮筋的人（ 3 人） 2．在跳皮筋時(shí)，要一邊念兒歌一邊跳 3．跳錯(cuò)的小朋友就要去拉皮筋 （四）游戲開始 五、活動(dòng)延伸游戲結(jié)束后組織小朋友做放松活動(dòng)，以免小朋友感到疲勞。 幼兒園大班游戲教案（ 9）： 運(yùn)西瓜 目的： ，并且完成必須的任務(wù)。 。 、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、用心向上的良好品質(zhì)。 準(zhǔn)備：平衡臺(tái)、擦汗毛巾、各種輔助材料、球、網(wǎng)球過程： 一、幼兒與教 師一同做準(zhǔn)備活動(dòng)。 （越過不同的障礙）。 。 二、 ：夏天到了，西瓜也成熟了，但是瓜地周圍是一條小河，我們要想辦法把西瓜運(yùn)出來 ：站立傳西瓜（引導(dǎo)幼兒多種方法）、 ，開始運(yùn)西瓜。（講一些要求） .游戲評(píng)價(jià)。 動(dòng)學(xué)會(huì)想辦法克服困難。 幼兒園大班游戲教案（ 10）： 游戲活動(dòng)：洪水來了 活動(dòng)目標(biāo)： 練習(xí)將沙子堆高、拍緊、挖深等動(dòng)作技能和拎沙袋負(fù)重走 的潛力。 在玩沙活動(dòng)中感受同伴間相互合作的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小動(dòng)物頭飾（小貓、小狗、小羊若干），玩沙衣服（紅、黃、綠），帽子，鞋子。 玩沙工具：鏟子、耙子等，尼龍大口袋（人數(shù)的兩倍），樹（用小樹枝代替）若干，地上堆好一條低低的堤壩，堤壩不遠(yuǎn)處用積木搭房子作為動(dòng)物新村。 活動(dòng)過程： 以游戲口吻引出主題： 據(jù)動(dòng)物新村防汛指揮部通知，洪水要來了，請(qǐng)小朋友想一想，我們?cè)鯓臃姥纯购椋?（ 1）加固堤壩，阻擋洪水。 （ 2）開溝挖渠，分流洪水。 引導(dǎo)幼兒分隊(duì)練習(xí)。 （ 1）加固、筑高 防洪大堤 ，學(xué)習(xí)將沙筑高，拍緊的技能。 （ 2）裝沙袋比賽?？蓛扇艘唤M，比一比，哪組合作得好，沙子裝得又快又多又好。 （ 3）開溝挖渠，進(jìn)行引流準(zhǔn)備。指導(dǎo)幼兒挖得長(zhǎng)、挖得深。 游戲：洪水來了。 (1)請(qǐng)幼兒扎好沙袋袋口，兩人一組抬到 防汛壩 前，整齊地疊到 大堤 上。 (2)分流排水，指導(dǎo)幼兒把溝渠挖長(zhǎng)、挖深。 游戲：種樹。 （ 1） 洪水被我們擋住啦！我們的家園保住了！怎樣才能保證江邊的泥土不被洪水沖走？ （ 2）引導(dǎo)幼兒討論減少水土流失的辦法，讓幼兒明白最好的辦法是植樹造林。 （ 3）幼兒在河流兩旁 植樹造林 。