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正文內(nèi)容

班主任教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)[共五篇]-資料下載頁(yè)

2025-03-14 13:30本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:。特色社會(huì)主義思想,思想上自覺與黨中央保持一致。做好教研組長(zhǎng)工作,帶領(lǐng)教研組成員積極進(jìn)行教研教改。教學(xué)工作中,解放了思想,更新了觀念,豐富了知識(shí),提高了能力。堅(jiān)持早到校,晚離校,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。同時(shí)也保證了晚修紀(jì)律,贏得了家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)。面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合,優(yōu)生優(yōu)培和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作成績(jī)顯著。遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真做好值班護(hù)崗工作,起到了表率作用。被評(píng)為哈市優(yōu)秀教師;第一年來(lái)到平安小學(xué),在考核中被評(píng)為優(yōu)秀,同年被評(píng)為哈師德先進(jìn)個(gè)人;2021至今考核連續(xù)評(píng)為一號(hào)?;顒?dòng),均取得優(yōu)異的成績(jī),如街道組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得低年組第一名,參加哈市各種賽事均獲一等獎(jiǎng),第一次讓村小。的教研之路搭上哈市的高速公路?!帆@得一等獎(jiǎng);2021年哈市首屆素養(yǎng)大賽中執(zhí)教《做紙球》獲得。年被聘為兼職教研員。2021年3月還參加了哈市編寫的《綜合實(shí)踐活。研、培訓(xùn)、幼教全面工作。

  

【正文】 都是不可放棄的。我的教學(xué)要做到“三個(gè)堅(jiān)持”:一是堅(jiān)持文化教育與思想教育相結(jié)合,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì);二是堅(jiān)持學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)相 結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;三是堅(jiān)持發(fā)展智力與培養(yǎng)能力相結(jié)合,注重發(fā)展學(xué)生的思維品質(zhì),努力提高學(xué)生的綜合創(chuàng)新素質(zhì)。 教育是復(fù)雜的,也是豐富多彩的。為了能更快地提升自己的教育、教學(xué)水平,我認(rèn)真反思每一節(jié)課,分析過(guò)去的課堂教學(xué)存在的問(wèn)題及產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因,記載成功之筆,牢記失敗之處,珍惜學(xué)生的意見,改進(jìn)自己的教育方法。教師的幸福感于學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可,歷史教學(xué)中我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生把歷史唱著學(xué)、編順口溜、開展歷史辯論賽、幫助學(xué)生提前梳理和搭建歷史框架,讓學(xué)生在掌握歷史清晰脈絡(luò)的前提下輕松學(xué)習(xí)。自然,學(xué)生也留下了 值得回憶和欣慰的話語(yǔ):“老師,我是你這一屆的學(xué)生了,有緣才能做你的學(xué)生。初中很少上歷史課,我聽不懂也不感興趣,聽了你的三節(jié)課,我覺得你和初中老師教的方法不一樣,聽起來(lái)不會(huì)想睡覺,嘻嘻,反而覺得還蠻有意思的”?!安粡?qiáng)按牛頭吃草”,讓我們的學(xué)生一開始就主動(dòng)想學(xué),輕松、快樂(lè)入門,這也使得我對(duì)高中歷史教學(xué)有了更深的領(lǐng)悟和更強(qiáng)的信心。 盡管,一直到 XX 年 7 月份我還不是班主任,但在與學(xué)生的交流中,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)校班主任工作中應(yīng)該會(huì)大有作為。所以, XX 年便主動(dòng)申請(qǐng)要當(dāng)班主任,準(zhǔn)備在這一平凡的崗位上為學(xué)校盡一份綿薄之力,也想盡快使自己鍛煉成熟。 XX 年帶領(lǐng)的高一( 11)班,一年后有文新貴等 7 名同學(xué)通過(guò)選撥分別進(jìn)入文科和理科重點(diǎn)班,兩年后,這幾位高中進(jìn)校時(shí)起點(diǎn)分?jǐn)?shù)并不太高的學(xué)生,通過(guò)努力取得了很大的進(jìn)步,考入了理想的大學(xué)。如:文新貴同學(xué)進(jìn)校成績(jī)?yōu)?501 分, XX 年高考理科成績(jī)?yōu)?570 分,許曉菲進(jìn)校成績(jī)?yōu)?440 分,高考理科成績(jī)?yōu)?510分,陳瑤進(jìn)校成績(jī)?yōu)?470 分,高考文科成績(jī)?yōu)?570 分。學(xué)生的進(jìn)步讓我感覺很欣慰,老師們問(wèn)我一年中究竟做了些什么,其實(shí)我也記不清楚,只是覺得都是很瑣碎的事情,每天帶著學(xué)生出早操,幫助他們制定和修改學(xué)習(xí) 計(jì)劃,永不停歇與學(xué)生輕松、愉快的談心,記住每個(gè)孩子的生日并準(zhǔn)時(shí)送上一份簡(jiǎn)單而精心準(zhǔn)備的禮物,團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)好我們的各科老師等等??傊?,有兩點(diǎn)啟發(fā),言傳身教,潤(rùn)物無(wú)聲。我想讓孩子們?cè)趷鄣姆諊休p松愉快地學(xué)習(xí),懂得感恩、責(zé)任與自尊。學(xué)生成長(zhǎng)中懂得了如何為人處世,人做好了,學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)進(jìn)步。 XX 年,年級(jí)部魏主任因工作擔(dān)子重,沒有太多精力照管其一年來(lái)帶領(lǐng)的班級(jí),于是,重新調(diào)整了我的班主任工作,讓我接替他任高二( 12)班班主任。主任把這個(gè)曾經(jīng)讓任課教師氣得哭過(guò)鼻子的班級(jí)交給我,我能領(lǐng)會(huì)主任的用心,也深感擔(dān)子的沉重。五 十多個(gè)學(xué)生的班級(jí),什么層次的都有,最低中考成績(jī)有 200 多分的, 400 分以下的占主流,特長(zhǎng)生與非特長(zhǎng)生混合。班級(jí)特點(diǎn)突出,孩子們有目標(biāo),興趣廣,基礎(chǔ)弱,習(xí)慣差。針對(duì)學(xué)生的情況,我還是一個(gè)個(gè)談心了解,引導(dǎo)鼓勵(lì),一次次的批評(píng)教育,很快走進(jìn)了孩子們心靈?,F(xiàn)在回憶起來(lái),連我自己都不敢相信,那些在老師眼中“無(wú)可救藥”的學(xué)生,盡然會(huì)在與我談心的過(guò)程中噗通跪在地上,感謝老師的教誨和寬容。兩年帶班的風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕碰碰,我與孩子們共同成長(zhǎng)著,體會(huì)著變化與進(jìn)步。也許一些班主任還沒有體會(huì)過(guò)學(xué)生一起喊著響亮的口號(hào)出早操的經(jīng)歷。我在班 主任日志曾這樣記錄:“學(xué)生體質(zhì)增強(qiáng)了,精神振奮了,生活、學(xué)習(xí)有計(jì)劃了,集體榮譽(yù)感加強(qiáng)了,我也用公家的時(shí)間鍛煉了個(gè)人的身體,何樂(lè)而不為呢”?也許有一些班主任的工作并沒有細(xì)致到在高考的前一天還煞費(fèi)苦心地給同學(xué)們送出自己特殊的祝福 —— “一根火腿腸加兩個(gè)荷包蛋”,而我用心做了。迎來(lái)的收獲,真有些出乎意料。學(xué)生畢業(yè)前夕,也許有班主任從來(lái)沒有收到過(guò)這樣的禮物:“老師,三年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)二中時(shí),認(rèn)為自己只能考三本,但是,三年后的今天,我想說(shuō),因?yàn)橛鲆娏四悖乙呀?jīng)有可能沖刺一本了?!睂W(xué)生的感激,家長(zhǎng)的感謝,就是我的最大幸福 。 XX 屆高考,我所帶領(lǐng)的高三( 12)班 26 名學(xué)生上二本線,其中,有三名特長(zhǎng)生被一本大學(xué)錄取。在學(xué)校統(tǒng)計(jì)的全年級(jí)學(xué)生進(jìn)出口成績(jī)對(duì)比結(jié)果,前十名學(xué)生中,我班占了四個(gè)。李清霞中考成績(jī) 394 分,高考成績(jī) 484 分,提高 135 分,李東翰中考成績(jī) 350 分,高考成績(jī) 479 分,提高 129 分,秦坤中考成績(jī) 342分,高考成績(jī) 468 分,提升 126 分,姜盼盼中考成績(jī) 345 分,高考成績(jī) 468 分,提升 123 分。 三年班主任工作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如數(shù)家珍,忘記疲憊,釋放激情,為先進(jìn)的同學(xué)加油鼓勁,為后進(jìn)的同學(xué)樹立目標(biāo)與信心。班主任工作是瑣碎的, 需要我們每一個(gè)班主任耐著性子去對(duì)待。我想,有一顆責(zé)任心、一顆愛心、一顆平常心,我們一定能把手中的工作做好,為學(xué)生的未來(lái)保駕護(hù)航,也就詮釋了“班主任才是世上最偉大的主任”這句話的涵義。 (白云二中 歷史組 陳文華)
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