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孔子觀后心得感悟合集-資料下載頁

2025-03-14 04:04本頁面

【導(dǎo)讀】影之前,我重新找回看關(guān)于《孔子》的歷史。下面由小編來給大家分。享孔子觀后心得,歡迎大家參閱。電影《孔子》是很早之前就有了,為什么今天我還是要寫觀后感呢?我們想到的那首當(dāng)其沖的就是孔子??鬃用?,字仲尼,因其母禱告。電影中孔子的出場(chǎng)已經(jīng)是一個(gè)大夫的身份了。關(guān)注,回到電影上來。電影中的周潤發(fā)給我們很好的詮釋了孔子的許。然后就是孔子最喜歡的弟子顏回的死,都與歷史不符。載孔子與魯公一起去談判的,而記載的是孔子從天而降前來護(hù)駕的,后顏回去撈的事情。高不可碰的圣人而是一個(gè)有感情有思想的凡人,孔子也有七情六欲,臺(tái)詞,面對(duì)一個(gè)風(fēng)情萬種母儀天下的女子,就算是孔子也會(huì)動(dòng)容的吧!胸襟不愧是我們的圣人,這里看得出孔子的偉大!看完《孔子》,感觸頗多。時(shí)孔子還不是后世那樣的國際巨星級(jí)的圣人大腕,衣食尚不得周全,可以說像孔子這種知識(shí)分子并不少見,他們都想入世為官,身居要職,孔子是一位有德、又有才的圣人。

  

【正文】 想象創(chuàng)造力和立體思維的能力從而為使自己進(jìn)一步從事體育教育夯實(shí) 基礎(chǔ),也就是能以積極的姿態(tài)去研究新的課題、探索新的途徑、在教育教學(xué)上攀 登新起點(diǎn)新高峰。 教學(xué)能力:教學(xué)能力是體育教師的首要的最基本的能力,它包括語言 表達(dá)能力、示范能力、組織能力、多能一專的業(yè)務(wù)能力、編制各種教學(xué)文件和訓(xùn) 練比賽的編排組織能力以及對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力,要能讓韻律、舞蹈、形體等內(nèi)容 有效地溶進(jìn)體育課堂,因此,優(yōu)秀的體育教師應(yīng)能最短的時(shí)間內(nèi),把學(xué)生最科學(xué) 合理的組織起來,進(jìn)行有條 不紊的練習(xí),要根據(jù)課的任務(wù)和對(duì)象,運(yùn)用生動(dòng)形象、 簡(jiǎn)潔流暢的語言和準(zhǔn)確優(yōu)美的示范以及各種現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)手段來組織有 效教學(xué),指導(dǎo)體育教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師的示范是否優(yōu)美準(zhǔn)確到位、 講解示范的位置時(shí)機(jī)角度、語言表達(dá)的藝術(shù)性、幽默感和感染力以及宏亮、果斷、 節(jié)奏分明指揮正確的口令都是教學(xué)能力的體現(xiàn)。再有同學(xué)生的親和力、感染、凝 聚力、信任度也是上好一節(jié)體育好課的前提,從而要求我們體育教師要真正做到 會(huì)講解、會(huì)示范、會(huì)教授、會(huì)組織、會(huì)保護(hù)與幫助、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)新。 教育能力:教育能力包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的能力、了解學(xué)生 學(xué)習(xí)行為和鍛煉情況的觀察力以及敏銳快速的分析判斷能力,具有這些方面的能 力就能抓住時(shí)機(jī)采用有效的教育手段和方法有的放矢的進(jìn)行體育教育,從而取得 良好的教育效果。 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練能力:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練能力是我國目前體育高端人才俱樂部化付于 我們每位體育教師的必備職責(zé),因此,一名優(yōu)秀的體育教師除了能全面掌握新課 程標(biāo)準(zhǔn)具有的教學(xué)、教育工作能力外,還必須對(duì)一到兩個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作有 較深的造詣,熟練掌握有關(guān)的理論知識(shí)、技術(shù)、技能、訓(xùn)練方法、組織競(jìng)賽和裁 判 方法,并能夠進(jìn)行科學(xué)選材和組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和課外校外體育活動(dòng)。 溝通交流和組織能力:體育教師工作的環(huán)境是一個(gè)大的群體,他必須得 到眾多方面全力支持才能有效的完成工作。所以體育教師要有能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué) 校各部門、各位老師和社會(huì)各方面進(jìn)行有效的溝通,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系的能力, 從面獲得各方面的支持和幫助。所以體育教師必須具有良好的交流溝通和組織能 力。 良好的語言表達(dá)能力:體育教師的口令運(yùn)用是否得當(dāng)講解是否清楚、簡(jiǎn) 潔易懂、能否吸引學(xué)生是上好一節(jié)課的關(guān)鍵,也是一個(gè)體育教師必備的條件和能 力。 科研能力:體育教師科研能力如何,是教師業(yè)務(wù)水平高低的具體體現(xiàn), 大量事實(shí)證明,體育教師如不注重科研知識(shí)就難以更新,就不能掌握和運(yùn)用先進(jìn) 的科學(xué)知識(shí)和成果,就跟不上時(shí)代的節(jié)奏,所以說科研成果搞得好的老師教育教 學(xué)質(zhì)量也較高,教學(xué)與科研是相互成就的,因此,作為一名優(yōu)秀的體育教師必須 具有較高的體育科研能力,就平時(shí)的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽、考試等寫出有一定質(zhì)量 的文章、心得、科研成報(bào)告等。以指導(dǎo)和改進(jìn)區(qū)域性和本地方的體育工作的開展、 創(chuàng)新、和成熟發(fā)展,同時(shí)還可以向有關(guān)專業(yè)性的報(bào)刊雜志投稿,使科研成果得到 社會(huì)、同行的認(rèn)可,共同發(fā)展。 五、要有創(chuàng)造性:體育教師要具人不斷開拓創(chuàng)新的精神,而不應(yīng)僅僅滿足于 前人所留下來的傳統(tǒng)的教學(xué)和訓(xùn)練方法,而應(yīng)能在教學(xué)和訓(xùn)練實(shí)踐中結(jié)合具體情 況不斷探索、創(chuàng)新、開拓出一條嶄新的通向成功的路。同時(shí)還有培養(yǎng)鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán) 結(jié)創(chuàng)新,充分利用學(xué)生豐富想象力和創(chuàng)造力,只有這樣才能在工作中有所實(shí)破、 創(chuàng)造成就,從而適應(yīng)學(xué)校新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需求。 六、體育教師要有謙虛、寬廣的品質(zhì)和胸懷:曾經(jīng)有位科學(xué)家說過“整體大 于各分的總和”在一個(gè)系統(tǒng)或事物中,由于各部分的相互聯(lián)系和作用,它所具有 的功能和作將 超過各個(gè)部分孤立的相加水平,團(tuán)結(jié)就是力量。因此我們要想成為 一名優(yōu)秀的體育教師就必須清醒地認(rèn)識(shí),心胸狹隘、行為沖動(dòng)、態(tài)度粗暴、睚眥 必報(bào)、個(gè)人的單打獨(dú)斗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新時(shí)期、新課程情況下的學(xué)校體育教育教 學(xué)工作的。所以必須加強(qiáng)同志間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、依靠集體的智慧,協(xié)同作戰(zhàn)、互相 學(xué)習(xí)、集思廣益,做到心胸寬廣、大度、謙虛、好學(xué)、戒驕戒躁、面對(duì)失敗勇于 承認(rèn)、不氣餒,面對(duì)成績不驕傲,不斷改進(jìn)加強(qiáng)和提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平、 文化水平和工作方法。具有良好的心態(tài)和優(yōu)良的社會(huì)適應(yīng)能力,才能成為一個(gè)優(yōu) 秀的體育教師。 七、 要有強(qiáng)健的體質(zhì)和健美的體形:由于體育教師的職業(yè)特點(diǎn)和工作的特性, 所以作為一名優(yōu)秀的體育教師必須有健壯的體魄:包括健康的體質(zhì)、健美的體形 姿態(tài)和旺盛充沛的精力?!罢救缢?、坐如鐘、行如風(fēng)”這是對(duì)我們體育教師最 形象的寫照。學(xué)生肯定不會(huì)對(duì)一個(gè)經(jīng)常請(qǐng)病假,整天萎靡不振,肚大腰圓,走路 東倒西歪的體育教師產(chǎn)生好的印象和正確的吸引力。同時(shí)還要有健全的腦機(jī)制, 體育教師的勞動(dòng)特點(diǎn)是由體育學(xué)科這一邊緣學(xué)科所決定的,是體力和智力的雙重 支出,它就要求體育教師的大腦更要發(fā)展充分,掌握更多的科學(xué)知識(shí)且注重合理 用腦,適當(dāng)進(jìn)行腦 力訓(xùn)練和健腦活動(dòng),從而不斷提高腦力和體力勞動(dòng)的效率。因 此優(yōu)秀的體育教師不僅是“人類靈魂的工程師”而且還應(yīng)是“人類健美的形象大 使”、是“人體美的創(chuàng)造成者和傳播者”。體育教師的道德風(fēng)貌、治學(xué)態(tài)度、言 談舉止、以及服飾、儀表等都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,因此作為一名優(yōu)秀 的體育教師則必須嚴(yán)于律已、自覺率先垂范,事事做學(xué)生的楷模,這也是我們體 育教師的又一特性 — “身教重于言教” 總之,只有具備以上要素,才有可能成為一名優(yōu)秀的體育教師,才能勝任自己的 本職工作,為社會(huì)、為學(xué)校體育工作做出更大的貢獻(xiàn)。 2021 年 5 月 第五篇:觀《孔子》電影后感 作業(yè)要求 :注: 撰寫《十八大精神學(xué)習(xí)心得》和《繼承傳統(tǒng)文化與發(fā)展中國先進(jìn)文化之關(guān)系認(rèn)識(shí)》的 同學(xué),請(qǐng)采用第一個(gè)模板。 撰寫《淮安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中現(xiàn)狀分析》的同學(xué),請(qǐng)采用第二個(gè)模板。 撰寫《改善民生與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)》的同學(xué),請(qǐng)采用第三個(gè)模板。 請(qǐng)把上面格式,發(fā)于其他兩個(gè)班學(xué)委。另外,論文上交截止日期為下周三( 5 月 15日)。 每個(gè)班需交電子稿和打印稿,以班級(jí)為單位匯總。請(qǐng)相互告知。謝謝! 楊建
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