【導讀】今天小編給大家?guī)?020年黨支部書記述職報告計劃精選，希望可以幫助到大家。黨建工作與業(yè)務工作同步謀劃、部署和推進。注重抓學習、打基礎、現(xiàn)將我擔任支部書記以來的工作報告如下，請予評議：。堅持按照中央和廳黨。中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神，黨員干部的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平。(二)從運行機制抓起，帶頭履職盡責，落實主體責任。調(diào)支部黨建，與支部各位黨員干部談心談話必談支部黨建。黨建責任清單，強化壓力傳導。堅持以身作則，以上率下、引領推動，決，提高工作效能。年初電商處支部專門制訂。嚴格落實組織生活和“三會一課”、民主評議。建，明確每位支部成員的黨建職責。存在很多薄弱環(huán)節(jié)，與廳黨組的要求還有一定差距。二是支部的戰(zhàn)斗堡壘作用還沒有充分發(fā)揮?？己瞬粐?、問責不力的現(xiàn)象。每月至少召開專題黨支部會一次，落實分解黨建工作目標，推

　　

【正文】 生活重品行。 四、存在的問題和改進措施 一年來，本 人恪盡職守，勤奮工作，認真履行崗位職責，完成了上級和學校黨總支安排的工作，取得了一些成績。工作中還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：一是自己屬新提拔干部，在工作上還存在力度不夠、經(jīng)驗欠缺之處； 二是深入教學第一線開展談心不夠； 三在許多工作上還有放不開手腳、包辦代替的現(xiàn)象； 四是理論學習不夠。 針對以上問題，在今后的工作中一是要經(jīng)常性地深入教研組與廣大教職工開展談心談話活動，形成制度； 二是要發(fā)揮紀檢委員的主觀能動性，創(chuàng)新黨風廉政建設思路，拓寬黨風廉政建設工作渠道； 三是不斷加強學習，用理論知識指導工作，繼續(xù)發(fā)揚共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力爭做新時代優(yōu)秀黨員，為推動校園發(fā)展做出自己的貢獻。 2020 年學校黨支部書記述職報告 2020 年轉(zhuǎn)瞬即逝，根據(jù)教育局的工作部署，今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報，請大家審議。 2020 年，我擔任學校黨支部書記一職，主要負責學校黨務工作以及工會工作、教師評優(yōu)評先等工作。同時，擔任我校的緊密型共同體學校xx 小學的副校長一職。 2020 年，是我校體制變革后的第二年，脫離集團母體的 xx 能否繼續(xù)保持高位發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揮名校影響力，一直是我們 班子要研究的核心問題，也是我們?nèi)w教職工共同奮斗的目標。值得欣慰的是，這一年，在老師們的共同努力下，我們交出了一份滿意的答卷 :去年年底，學校被授予全國德育實驗學校、被區(qū)教育局考核為優(yōu)秀級學校 。學校黨支部被考核為五星級黨支部、教育系統(tǒng)示范黨支部，學校工會被評為系統(tǒng)先進等等。這是我們?nèi)w xx 教職工共同奮斗的結(jié)果。作為 xx 的一員，我為你們 —— 我的同事們，感到驕傲。 一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律 。在學校管理中，積極參與學校重大問 題決策，支持校長依法行使職權?；仡櫣ぷ鞯狞c點滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。 一、強黨性 優(yōu)作風 老師們?yōu)閷W校、為學生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們 xx 老師“敬業(yè)奉獻“的職業(yè)精神。作為支部書記，更加需要加強自我修煉，為大家作出表率。 一年來，我能以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，一是重視學習提高，閱讀各種專著簡報，主動參加各種研討學習活動，不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學以致用，結(jié)合學校實際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，二是嚴格 自己的言行細節(jié)，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實做事，關心他人。 無論是 xx 還是甲來路的工作，我一定都認真完成，對自己負責，對老師負責，對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責“的義務，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師，對工作兢兢業(yè)業(yè)，年輕老師對工作熱情投入，班主任一個個認真負責，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。 二、擔責任 抓落實 責任帶著壓 力、也連著動力，工作抓落實的關鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校發(fā)展的重要保證，作為支部負責人，我深知要認清形勢，謀求發(fā)展，善于結(jié)合，統(tǒng)籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局 。對下，要了解學校的情況和民情，做到心中有數(shù)，再來細化工作，采取措施，保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內(nèi)、計劃外活動等有機、有效結(jié)合，不讓老師重復勞動，也是我在開展工作中一直想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，重點考慮的問題。 (一 )思想先導，提振教師隊伍精氣神 思想是行動的先導，學校的發(fā)展需要一個心齊、勁足、氣 順的良好氛圍。 1. 抓好三支隊伍建設。 有計劃地組織好教職工政治學習，黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃，并按計劃實施 。組織好中層干部理論學習，形成常態(tài) 。做好教師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關懷 。結(jié)合區(qū)深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚 xx 教師精神“大討論活動，組織好一年一度的暑期師德專項學習活動，進行教師職業(yè)道德行為自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風建設，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到智力學校發(fā)展的目標上來。 2. 落實“三 會一課”制度。 定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學年來，通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的十九大精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內(nèi)容。自己帶頭上黨課，今年 6 月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚 xx 教師精神，做‘四有’教師”專題教育黨課。 3. 組織好隔周一次的教師政治學習。 按照黨建工作行事歷，開展學習形式多樣，內(nèi)容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組 織教師學習，激發(fā)老師學習的積極性，取得了良好的效果。 。 繼續(xù)抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統(tǒng)“三學三轉(zhuǎn)，三爭三創(chuàng)”先鋒教育活動，“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務書檢查整改落實情況，并在全校公示，接受群眾的評議。結(jié)合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動日活動。 5. 宣傳引導，營造良好氛圍。 通過結(jié)合上級的評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、校園網(wǎng)“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜志《 xx》、校報《 xx》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師，營造健康向上的輿論導向。 (二 )求真務實，夯實黨建基礎工作 立足學校實際，強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設，切實加黨建工作。在落實黨建常規(guī)的基礎上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。 1. 換屆選舉，圓滿完成 。 2020 年 10 月，支部按期進行了換屆選舉，程序規(guī)范，選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。 2. 談心談話，凝聚人心。 校級領導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責任區(qū)群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話，我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事，對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導，談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師群體的正氣。 3. 公開承諾，明確責任。 繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上干部 人人公開承諾，明確責任和使命，接受群眾監(jiān)督。 4. 師德師風，長抓不懈。 結(jié)合區(qū)第五輪“弘揚 xx 教師精神大討論”活動，進行師德行為自查，繼續(xù)扎實抓好“文明年級組”評比，做好家長和學生問卷調(diào)查，排查師德問題 。校園網(wǎng)留言板、校長信箱向家長和社區(qū)公開 。教師人人進行教師職業(yè)道德行為自查 。 5. 課題引領，助推發(fā)展。 結(jié)合實際，研究教師中的熱點和難點問題，通過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設科學化水平。 2020 年一項黨建課題獲得 xx 區(qū)教育研究課題成果評比二等獎 。2020 年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項。 6. 干部培養(yǎng)，積聚力量。 做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。 2020 學年，提拔了三位中層干部、兩位校長助理，鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。 7. 組織發(fā)展，有序推進。 加強對入黨積極分子的動態(tài)管理，落實黨員聯(lián)系人工作，定期談心談話。嚴格按“十六”字方針，及時做好預備黨 員的培養(yǎng)、考察工作，召開了徐倩同志預備黨員轉(zhuǎn)正大會。 8. 雙爭雙評，評出實效。 以加強學習，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定計劃，年末進行總結(jié)，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結(jié)合起來，發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。 9. 精品建設，激發(fā)動力。 維護好黨建精品網(wǎng)站，通過黨建精品項目的創(chuàng)建，引領和推動學校健康發(fā)展。同時，教師也成為學校發(fā)展的受益者。 10. 指導和開展好工會工作。 黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會，學習《區(qū)基層工會經(jīng)費使用管理辦法 (試行 )》。在新形勢下，努力設法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的積極參與下， 2020，工會再一次被評為區(qū)系統(tǒng)先進工會。 11. 指導和開展好團組織的相關活動。 通過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團員送溫暖活動、節(jié)日活動、召開青年教師座談會等活動， 進一步關注青年教師健康成長，增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選，五位獲得金獎，一位獲銅獎。 12. 做好黨建宣傳工作。 及時在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來，西教網(wǎng)黨建信息報道 20 多篇，其中熱點報道已經(jīng)超出 5 篇。協(xié)助集團做好做好黨建電子雜志《 xx》的刊出。 (三 )特色活動，深化黨員形象工程 繼續(xù)扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。 1. 黨員志愿者服務隊活動常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務，在學校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中 承擔義務勞動。 2. 黨員結(jié)對切實服務學生。措施到位，成效明顯。除了平時對學生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點亮小小心愿，凝聚暖暖關愛”黨員認領結(jié)對學生微心愿，與結(jié)對學生一起趣味競賽活動，并為結(jié)對學生送上了節(jié)日禮物，拉近了師生之間的距離。 3. 立足本職崗位，展示黨員風采。 有一支思想過硬、業(yè)務精良的黨員干部隊伍，在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。 2020，黨員在區(qū)級以上開課、論壇講座 45 次，達到黨員總?cè)藬?shù)的 136%，人人都參與課題研究， 14 個課題在區(qū)級以上立項，其中全國級 1 項 。在區(qū)級及以上各類業(yè)務 評比競賽中有 57 人次獲獎，占黨員人數(shù)的 172%。 xx 同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經(jīng)正式刊出 。xx同志入選首屆“最美 xx 教師”二十強。 4. 黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進，互促共享。一年來，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。 5. 黨小組協(xié)同責任區(qū)。黨小組協(xié)同責任區(qū)工作在責任區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實現(xiàn)統(tǒng)整。 6. 黨員進社區(qū)切實服務群眾。 2020 學年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手，元宵送‘福’福滿心頭“、“在職黨員送愛心， xx 居民享祝?！被顒樱统鲂麓簩β?lián) 100 余幅，“福”字 300 余個，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學校黨支部頒發(fā)了“ 2020xx 社區(qū)在職黨員先進集體”榮譽證書。 三、踐承諾 守廉潔 作為一名黨員，我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學習上級有關黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神，學習黨紀、政紀有關制度及相關法律法規(guī)。積極參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，積極發(fā)揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認真履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。 1. 認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓，做好筆記，交流學習體會。通過學習，更加明確 了黨風廉政建設的重要性。 2. 進行廉政風險自查。根據(jù)局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務流程風險和外部環(huán)境風險等五個方面進行了個人風險排查，認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。 3. 組織召開學校黨風廉政建設情況分析會。結(jié)合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作 領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。 4. 認真執(zhí)行領導干部重大事項報告制度，按照相關文件規(guī)定如實填寫了本個人重大事項，自覺接受監(jiān)督。 5. 組織好校級領導民主生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后，認真梳理大家的意見和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。 6. 按規(guī)定執(zhí)行黨務公開，自覺接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦，行政會、校務會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優(yōu)、評職、聘任及出國交流等工作，能嚴格按學校各項制度規(guī)范操作。 7. 做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進行交流和溝通，力所能及地幫助大家解決困難，做教師的知心