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黨員教師工作總結(jié)范文推薦-資料下載頁(yè)

2025-03-11 19:32本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】黨員教師工作總結(jié)范文推薦是職場(chǎng)范文網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)。本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。不搞奢侈浪費(fèi),聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新,以身作則,努。力提高工作水平,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。等方面都得到了鍛煉和提高。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),尊守各項(xiàng)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的。光榮傳統(tǒng),反對(duì)奢侈浪費(fèi)行為,厲行節(jié)約。在工作中,堅(jiān)持原則,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。義作斗爭(zhēng),根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,關(guān)心。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責(zé),嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督。入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)。用工作之便,為他人開(kāi)方便之門(mén),對(duì)學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。牢記職責(zé),保證潔身自好。中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,報(bào)告對(duì)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)。國(guó)戰(zhàn)略作出了新的部署。樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)做人、真正成為心中有愛(ài)的孩子。個(gè)性是注意對(duì)雙差學(xué)

  

【正文】 望自己能給這些孩子正確的引導(dǎo)。在我們的努力下,這些學(xué)員在我們的康復(fù)站里愉快健康的生活、工作、學(xué)習(xí)。看著他們幸福的笑容,看著我們的努力在一點(diǎn)一點(diǎn)向良性的軌道運(yùn)轉(zhuǎn),我們深深地感到,所有的付出都是值得的。 愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平,作為我從事的職業(yè),就要平等的把愛(ài)賦予這些需要幫助的殘障者。 尊重、理解、信任我所服務(wù)的對(duì)象,是我所有工作的出發(fā)點(diǎn)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)管理過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解他們要從殘障青少年的身體、心理發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想 法,工作中培養(yǎng)他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉,使他們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)。只有這樣,才能使我所服務(wù)的對(duì)象盡快成長(zhǎng)起來(lái),走出小環(huán)境,融入社會(huì)大課堂。 工作中,我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為從事特殊教育的人員,要熱愛(ài)每一個(gè)自己服務(wù)的對(duì)象。尤其是對(duì)待那些能力低下的學(xué)員,要多給一些溫暖,用愛(ài)字改變他們,理解、尊重、信任、幫助他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。對(duì)其能力的培養(yǎng),要耐心、細(xì)心、專心。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于他們目前的得失和苦樂(lè),更注重他們未來(lái)的社會(huì)之路的發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)的能力培養(yǎng)和就業(yè)的水平。 作為一個(gè)從事職業(yè)教育的老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們掌握謀生的技能和適應(yīng)社會(huì)的能力,在我這里學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們和正常人一樣,張開(kāi)自己理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。 因此,我,作為一名黨員,一名教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。 三、個(gè)人學(xué)習(xí): 我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加 ___繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、案例和學(xué)習(xí)心得。 四、努力方向: 加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練,工作中做到講練結(jié)合,注重對(duì)學(xué)員能力的培養(yǎng)。 對(duì)動(dòng)手能力差的學(xué)員多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。 利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。 在就業(yè)崗位的技能培養(yǎng)上下功夫,努力使在 本康復(fù)站培訓(xùn)的學(xué)員的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。在勞動(dòng)項(xiàng)目的選擇上更多些形式,讓他們都得到不同形式的培訓(xùn)和提高。 社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),在工作中,還會(huì)遇到各種各樣的特點(diǎn)和問(wèn)題。作為有責(zé)任感的特殊教育工作者,自己必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 一份春天的勞作,就會(huì)有一份秋天的果實(shí)。在特殊教育的崗位上,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。我 用我的心去教育我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志特殊教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生、培養(yǎng)他們掌握求生技能,能夠平等的融入到正常社會(huì)生活中的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給這些殘障學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
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