教研活動老師心得體會例文-資料下載頁
2025-03-11 11:53本頁面
【導讀】教師專業(yè)發(fā)展為宗旨的一種實踐性、反思性的專業(yè)發(fā)展研究活動。于正在語文教學路途上摸索前進的我來說，收獲頗多。聽完幾位老師的課后，我認為他們對教材的把握都有其獨到之處，但都能抓住題眼，一步步的深入文本。學習新課打好了扎實的基礎。郭春玲老師《學寫日記》一課中，采用。吹泡泡的游戲方式，激發(fā)了學生的無限樂趣。整節(jié)課在郭老師優(yōu)美生。生深情并茂的體會文言文的奧秘之處。章所表達的黃河的主人艄公的精神，層次非常清晰。一直強調不動筆墨不讀書，有利于培養(yǎng)學生集中精力的好習慣。的表現，找出原因，以便做出調整。在素質教育的大潮中，很多教師注重教學。樣的方式與素質教育并不沖突，生動豐富的課堂配合有效的知識落實，實雙基，重視能力，發(fā)展創(chuàng)新意識和能力教學目標。一學期以來，狠抓教師隊伍建設、教育教學研究和強化內部管理，
【正文】 升學率、排名次、分數高低等指標來衡量教師業(yè)績，而是側重學生素質的全面提高。在這種自由的教研氣氛和寬松的教學環(huán)境下，教師的才華得以施展。學生的素質得到全面提高。本學期我們以改革教學方法為突破口，確立以人為本的教育觀，創(chuàng)設多種教研途徑，如結合一人一課，年級組聽課，學科組聽課、評課等活動，加強教學研究，提高教師的上課、評課能力，提高每一堂課的效益。 我們還在學生中開展各種競賽評比活動，促進了學生的廣泛的興趣愛好的形成，提高我校學生的綜合素質和創(chuàng)新、實踐能力，為我校教學質量 的提高打下了堅實的基礎。在語文學科方面，我們開展了校朗誦比賽、書法比賽，例如：舉行的語文朗讀比賽朗讀比賽，內容限于贊揚、歌頌祖國、親人、教師，材料不能選取教科書，必須是課外書籍，目的是拓寬學生對課外書籍的閱讀量，分高年級組（四、五、六年級），低年級組（一、二、三年級），五年級和三年級分別榮獲優(yōu)秀班集體，通過本次朗讀比賽，促進了我校學生對課外書籍閱讀的渴望，增強了他們的知識水平，拓寬了學生視野。學生即使不走出山村也能了解到外面的高科技術。 三、加強教學管理，努力提高辦學質量 全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，采用平時檢查與隨堂聽課相結合的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到開齊、上足、教好，促進學生全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查制度。獎懲分明，充分調動教師工作積極性。 健全備課、聽課、評課等一系列教學常規(guī)，對教師日常教學工作嚴格管理，定期檢查，做好記錄，及時反饋。 加強教學儀器的使用和管理。充分發(fā)揮教學儀器在課堂教學中的作用。 四、存在的問題 學生在?；灸苈男懈鞣N養(yǎng)成教育，但離校后部 分學生不能夠嚴格要求自己。 在朗讀比賽中，表現出部分教師對學生朗讀時的技能技巧的指導能力有限，導致產生學生朗讀時表現不出抑揚頓挫之情。 教師專業(yè)水平中，存在對現代教學設備的使用率不高。 五、改進措施 加強學生養(yǎng)成的管理力度，使之形成自覺行為。 加強新課程理念的學習，不斷更新知識。 回顧一學期來的工作，我們清醒地看到，取得了一定的成績，但是，也存在著明顯的不足，如教師的規(guī)范化管理要進一步加強，教學常規(guī)管理尤其是常識、技能科的教學管理有待于進一步完善，教學質量有下滑趨勢等 等。我們需要思想高度重視、積極進取、踏實工作，為提高教育教學質量努力奮斗！
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1