圖書館個(gè)人工作心得體會(huì)范文三篇-資料下載頁(yè)
2025-03-11 08:30本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】個(gè)人工作心得體會(huì)范文三篇的內(nèi)容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!作，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。現(xiàn)將本學(xué)期圖書室管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：。接手，整個(gè)圖書室的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無(wú)章。照第四版《中國(guó)圖書室分類法》對(duì)文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類、上架。不涂劃、不污損。一是勤整理，對(duì)歸。解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時(shí)間，提高效率。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感，圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是為人找書、為書找人，為將圖書收室的各。有終，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書，期望今后班主任、期對(duì)全書庫(kù)的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理。同時(shí)在這期間，學(xué)生讀書熱情高漲，所薦圖書外借率明顯上升。籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。結(jié)合學(xué)校開展的科技月活動(dòng)，向?qū)W生推。薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲。
【正文】 和教輔用品的征訂工作。 加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動(dòng)。 建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育。結(jié)合學(xué)校開展的科技月活動(dòng)，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲。 為了更好地貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生供給書刊資料、信息，本學(xué)年度學(xué)校繼續(xù)對(duì)學(xué)校的一庫(kù) (圖書庫(kù) )二室 (學(xué)生閱覽室，教師閱覽室 )進(jìn)行開放。 圖書室管理實(shí)行了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要，廣泛收集了國(guó)內(nèi)外的相關(guān)資料，為了適應(yīng)知識(shí)的變更性，學(xué)校今年又投資了部分資金購(gòu)置了一批順應(yīng)時(shí)代發(fā)展又適合小學(xué)生口味的，且具有必須教育意義的新書充實(shí)了圖書室。 學(xué)校充分利用了閱覽室、班級(jí)圖書角、讀書吧等各種資源，組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，對(duì)全校學(xué)生發(fā)放借書證，每班都設(shè)立了一本借還記錄，由每班的圖書管理員負(fù)責(zé)登記。學(xué)生借閱堅(jiān)持做到每月 2 次，每學(xué)期生均借書到達(dá) 6 冊(cè)以上，豐富了學(xué)生的課外閱讀量。 圖書室還定期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的 讀書活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生讀一本好書，寫一篇讀后感，堅(jiān)持寫讀書筆記。每個(gè)班級(jí)每周上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，確保學(xué)生在上好閱讀課的同時(shí)，充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識(shí)，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學(xué)生視野，從書本以外獲得知識(shí)。 當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問(wèn)題。比如，學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫，異常是外借圖書、雜志，出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失，未及時(shí)作好修補(bǔ)、賠償 總之，在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。
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