【正文】 ，書架一個(gè)接著一個(gè)，書架與書架之間只留不到1米轉(zhuǎn)身的距離。書架上井然有序地排放著各類圖書。五顏六色的書面看得人眼花繚亂，各種各樣好看的書，讓我都不知道看哪個(gè)好了，最終，我選好了兩本書《簡(jiǎn)潔道理》和《興趣語(yǔ)文》，這是預(yù)備帶回去看的。又看到了一本兒童版的《資治通鑒》，我拿了出來(lái)，津津有味地讀了起來(lái)。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我身臨其境，我仿佛來(lái)到了古代，親眼目睹了劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義的場(chǎng)面，看到了劉備三顧茅廬的誠(chéng)意，瞻仰了斷案如神的狄仁杰，見到了我國(guó)古代唯一的女皇帝武則天……時(shí)間過(guò)得真快，陽(yáng)光漸漸地從圖書館西邊的39。窗戶懶懶地照了進(jìn)來(lái)，室內(nèi)的光線明顯暗了下來(lái)，圖書館快要關(guān)門了。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，把沉醉在古時(shí)候的我“拉”了回來(lái)。拿上我選好的兩本書，到治理員叔叔那兒辦了手續(xù)，我們便回家了?；丶业穆飞?，我想起了故事中的一個(gè)個(gè)宏大人物，暗暗下定決心，肯定要好好學(xué)習(xí)，盡可能得多讀些書，把握更多的學(xué)問，將來(lái)也成為一個(gè)人人皆知，人人皆曉的人。圖書館讀書心得體會(huì)12惘充斥著我的一切，大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段，無(wú)論是心智上的成長(zhǎng)還是對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的提高，很開心我遇到了那么多五湖四海的朋友，經(jīng)歷了那么多有趣的事。其中最讓我開心的就是有富足的時(shí)間與書為伴。常言道：上學(xué)是謀生，讀書是謀心。我們的學(xué)校屬于高職院校，所以我們的謀生與它息息相關(guān)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必然要求。然而，謀心應(yīng)該就是多多的看書吧。一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心的人無(wú)論遇到怎樣的困境都可以從容面對(duì)，泰然處之，所以看書是強(qiáng)大內(nèi)心的最好方法。我愛看書，很幸運(yùn)我們擁有一個(gè)漂亮大氣的圖書館，里面的書應(yīng)有盡有。古今中外天文地理，那是一個(gè)豐富的世界，書的世界值得我們用一輩子去探尋，去領(lǐng)會(huì)。遨游在書海中，快樂使然，悠哉悠哉。在南化院這一年內(nèi)半里，我看了好多的書各個(gè)方面的書，讓我汲取了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，也發(fā)生了好多的事，錯(cuò)的對(duì)的一大堆。慢慢的學(xué)會(huì)承受學(xué)會(huì)淡然處之。這篇讀書心得，我想把自己對(duì)大學(xué)對(duì)圖書館的特殊感情寫出來(lái)，我不是一個(gè)好學(xué)生，做了好多錯(cuò)事也許很刺激也許很無(wú)知，我感覺大學(xué)應(yīng)該是一段很豐富的經(jīng)歷，每件事都是它的一部分，無(wú)論是好是壞。都是以后寶貴回憶?！皶竞帽纫幻骁R子，一頭驢子照鏡子，絕不可能看出一個(gè)天仙來(lái)。生活在書中比生活在人當(dāng)中更幸運(yùn)?！?叔本華的這句話很形象的`說(shuō)出了書本的“神奇”作用。無(wú)論是工具書還是小說(shuō)書都可以讓我們受益匪淺。古代的那些文人墨客,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生.那么,“千里眼”.俗話說(shuō)的好“秀才不出門,便知天下事.”“運(yùn)籌帷幄,決勝千里.”多讀一些書,能通古今,通四方,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平.讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備. “開卷有益，讀書好處多”,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,、,必須多讀書,讀好書.圖書館讀書心得體會(huì)13今天，我懷著一顆興奮又快樂的心情走在圖書館的路上去看書。我迫不及待地跑去圖書館，心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬著圖書館里花花綠綠的書。來(lái)到圖書館只見上面幾個(gè)大字“新華書店”在陽(yáng)光的照耀下顯得銀光閃閃的，里面人山人海，不過(guò)大家都沉默不語(yǔ)只是在默默地看書，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。擺在我眼前的是一排排整整齊齊的書，那些各種各樣的書深深地吸引了我有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《故事大王》﹑還有《同步作文》……突然，我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書就是童話書了我津津有味的看了起來(lái)，里面有一篇文章說(shuō)的是狼和狐貍的故事。有一天，一只狼餓得快瘋了，看見一只狐貍，狼一下猛撲過(guò)去，狐貍嚇得驚慌失措，好一會(huì)兒才醒來(lái)。醒后狐貍說(shuō)：“狼大哥，我長(zhǎng)著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢？我去帶您吃一個(gè)好吃的東西?！?，它們來(lái)到人經(jīng)常出沒的地方等，這時(shí)來(lái)了一個(gè)小朋友，狼問：“它是人嗎？”狐貍答復(fù)說(shuō)：“不，他是將來(lái)的人。”這時(shí)又來(lái)了一個(gè)老人，狼問：“他是人嗎？”狐貍再次回管：“不，他是以前的人?！弊詈髞?lái)了一個(gè)獵人，還沒等狼問，狐貍就說(shuō)：“人來(lái)了，快去吃吧！”狼聽了了狐貍的話，沖上去正準(zhǔn)備吃人，就被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對(duì)狐貍說(shuō)：“人太厲害了，我不吃了?！焙傉f(shuō)：“看來(lái)狼也不過(guò)如此嘛。”狼為了給家人爭(zhēng)光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐貍問個(gè)明白，誰(shuí)知狐貍說(shuō)：“既然你已經(jīng)有了我這個(gè)食物，你為何要更好吃的？”看完這個(gè)故事后，我知道這個(gè)故事告訴我們貪心是沒有好下場(chǎng)的！不一會(huì)該回家了，我才依依不舍地離開了圖書館。書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的良師益友。因?yàn)樗鼛Ыo了我們童話的神奇魅力和知識(shí)的海洋。圖書館讀書心得體會(huì)14作為一名愛讀書的小學(xué)生，我經(jīng)常到兒童圖書館借書。這本是一個(gè)非常好的習(xí)慣，但我卻常常感到對(duì)讀完的書籍一知半解，甚至有些書看完后感覺并沒有什么收獲。但是，最近我發(fā)現(xiàn)了很多讀書的技巧，讓我真正領(lǐng)略了讀書樂趣，下面我將分享我的讀書心得體會(huì)。第一段：讀書需要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)我曾經(jīng)有一次去圖書館借來(lái)一本非常厚的《西游記》。當(dāng)時(shí)我很興奮，認(rèn)為這本書一定非常好看，但是看了幾頁(yè)后就開始感到疲憊，不止是因?yàn)闀淖謹(jǐn)?shù)太多，也有因?yàn)閱卧~和語(yǔ)法難度較高。然而，我并沒有放棄。我通過(guò)準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)每個(gè)章節(jié)的標(biāo)題和簡(jiǎn)介以及每個(gè)角色的主要標(biāo)志，預(yù)習(xí)了整本書，這使得閱讀更輕松。在閱讀過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)，閱讀的效果會(huì)更好，如果我能當(dāng)天晚上花幾分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)一下當(dāng)天讀過(guò)的章節(jié)。這樣，一些細(xì)節(jié)還會(huì)印象深刻，讀書的收獲也更大。因此，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的技巧是值得推薦的`。第二段：找到適合自己的讀書節(jié)奏有些人很喜歡一口氣讀完整本書，他們認(rèn)為這樣才能真正理解其中的含義。但是這樣做會(huì)讓人感到壓力和疲憊，而且有時(shí)可能會(huì)錯(cuò)過(guò)書中許多有趣的段落。我發(fā)現(xiàn)，我更喜歡每天讀幾頁(yè)，或者一兩個(gè)章節(jié)。這樣做，讓我有時(shí)間品味每一個(gè)句子的含義，感受每一段的節(jié)奏和情感。一天讀太多，有時(shí)會(huì)讓我感到疲憊，而且確實(shí)不利于消化書中的信息。因此，建議不要強(qiáng)迫自己讀書，找到適合自己的閱讀速度和節(jié)奏。第三段：合理利用標(biāo)記當(dāng)我讀完一本書之后，我會(huì)用一支筆筆圈標(biāo)記喜歡的段落或解釋，這樣我可以更快地找到和深思以前喜歡的那些段落。我特別樂意標(biāo)記一些名言、智慧、有趣的表達(dá)方式、格言等。這些標(biāo)記可以讓我可以偶爾翻看書籍時(shí)重新感受到那些曾經(jīng)打動(dòng)我的話語(yǔ)。第四段：選擇適合年齡段的書籍非常重要的一點(diǎn)是，應(yīng)該選擇符合年齡階段和能力的書。對(duì)我而言，我一般選擇適合我年齡段的書，這些書內(nèi)容容易理解，有趣且富有教育性。但是，當(dāng)我遇到一本比例大的書而無(wú)法放下時(shí)，我會(huì)去尋找簡(jiǎn)化版本或者插圖版。這可以讓閱讀更有樂趣，而且對(duì)閱讀理解很有幫助。第五段：閱讀是一種精神享受最后，我認(rèn)為閱讀是一種非常棒的精神享受，因此讀書的時(shí)候，我總是會(huì)拋開煩惱和問題，全身心地投入閱讀。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每次深度閱讀都是一次升華和解壓，可以讓我在休息中得到精神上的滋養(yǎng)，這使我對(duì)人生的看法更深刻而寬廣。我覺得讀書是一件很有意義的事情，勸你，如果你并不是很喜歡讀書或者閱讀，在你閑暇時(shí)不妨試一試，也許你將會(huì)意網(wǎng)“一本書一場(chǎng)夢(mèng)”的魅力所在。這將會(huì)給你的心靈綻放，帶來(lái)深遠(yuǎn)的感受和收益?？傊?，讀書是一個(gè)很好的習(xí)慣，我們可以從中學(xué)到很多東西。但是，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，要讓他們真正從閱讀中得到樂趣，需要找到適合自己的節(jié)奏和方法，并選擇適合自己的書籍。讀書是一件非常有意義的事情，它可以帶給我們靈感，擴(kuò)展我們的視野和思考方式。圖書館讀書心得體會(huì)15六月一日我們?cè)陴^領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，一行六人參觀了陜西師范大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)圖書館。陜師大圖書館是陜西師范大學(xué)的標(biāo)志性建筑，曾榮獲“魯班”獎(jiǎng)，雖然下著雨，但在煙雨蒙蒙中依舊能看到她的古樸莊重、氣概雄偉。在圖書館接待室，陜師大圖書館馬曉雄書記就圖書館的定位及功能對(duì)我們進(jìn)展了介紹。馬書記的辦館理念新奇、獨(dú)到，卻又激人奮進(jìn)。隨后我們隨辦公室吳主任參觀了電子文獻(xiàn)閱覽室、專家導(dǎo)引室、編目室、中文社科圖書借閱室、中外文現(xiàn)期報(bào)刊閱覽室、一般古籍線裝書庫(kù)、中華再造善本庫(kù)……所到之處，對(duì)我的視角沖擊都很大，感覺就是一場(chǎng)視覺盛宴。陜師大圖書館在全國(guó)高校圖書館中，無(wú)論是藏書量還是館藏特色都是數(shù)一數(shù)二的，在硬件上我們無(wú)法效仿，唯有感慨不已。但是他們的文化建立與人文思想令我深深折服。下面就我的學(xué)習(xí)參觀結(jié)合馬書記的談話，談兩點(diǎn)自己的感悟。一、以圖書館為中心，安排自己的大學(xué)生活圖書館位于學(xué)校中心，位于教學(xué)區(qū)與生活區(qū)之間，學(xué)生無(wú)論是上課或是吃飯，都必定經(jīng)過(guò)。圖書館提倡進(jìn)館有益，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，以館為家。在走廊上，隨處都擺放著休閑的沙發(fā)、舒適的椅子，學(xué)生或坐或躺讓自己在學(xué)問的寶庫(kù)中尋找著能用適用的信息。是啊，學(xué)問的攝取本就不拘泥于任何形式。學(xué)問的形態(tài)是信息、學(xué)問的載體是網(wǎng)絡(luò)，擁有一臺(tái)筆記本、尋一處小隅、接通網(wǎng)絡(luò)，就可以在學(xué)問的海洋中飛翔。每一個(gè)閱覽室、書庫(kù)每天讀者都是爆滿，圖書館引導(dǎo)的“蜜蜂式”學(xué)習(xí)，在這里表現(xiàn)的淋漓盡致。二、以孔子為館長(zhǎng)，提升館員的職業(yè)道德陜師大圖書館館員的敬業(yè)精神值得贊揚(yáng)，每天從早晨八點(diǎn)開館到晚上二十二點(diǎn)下班，這樣的時(shí)段，學(xué)生教師都可以任意借還書，任意進(jìn)出每一個(gè)館室、任意從書架上取看翻閱每一本書籍，只要求你將看過(guò)的書放在還書車即可。圖書館館員的效勞精神也是值得稱道的，他們著統(tǒng)一干凈的館服，詢問他們中的任意一個(gè)人，都是笑容可掬、不厭其煩。這里的每一處都是明窗幾凈，由于借閱人數(shù)和次數(shù)少，或許會(huì)落下一層灰塵，但是在這里，是肯定沒有的事。最終，我就參觀學(xué)習(xí)圖書編目方面的狀況，談?wù)勎茵^目前實(shí)際狀況。一、書標(biāo)顏色、位置陜師大圖書館的圖書書標(biāo)依中文和外文區(qū)分，中文用紅標(biāo)，外文用綠標(biāo)。我館書標(biāo)依一般與工具、特藏區(qū)分，一般藍(lán)標(biāo)、工具紅標(biāo)。無(wú)論是渭師院或陜師大，書標(biāo)在每本書上都有一個(gè)固定的高度，但是這個(gè)高度難免在粘貼時(shí)消失傾斜或高矮不一的狀況。我館對(duì)書標(biāo)采納依每本書書脊的最下面粘貼，這樣不但省去劃線的手續(xù)而且上架后整齊美觀。二、圖書資源整合圖書館合并后，由于蒲城和大荔兩校區(qū)的圖書館始終使用著傳統(tǒng)的手工操作的分編方法，這就給目前分編的數(shù)據(jù)錄入帶來(lái)很大的困難，四校區(qū)的圖書資源也難以盡快實(shí)現(xiàn)共知共享。目前正在加緊進(jìn)展兩校區(qū)的圖書分編工作。三、圖書補(bǔ)充及治理軟件我館圖書數(shù)量與評(píng)估要求相差甚遠(yuǎn)，補(bǔ)充圖書數(shù)量迫在眉睫。我館使用的圖書治理軟件，因不能加載書目MARC數(shù)據(jù)，這就難免影響到以后新購(gòu)圖書的編目速度。所以盼望領(lǐng)導(dǎo)能夠盡快升級(jí)軟件，以便為將來(lái)大量新書購(gòu)入后盡快投入流通打好根底。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，讓我看到和學(xué)到了不少東西，同時(shí)也看到了我們存在的缺乏，今后在工作中學(xué)他人特長(zhǎng)，補(bǔ)自己缺乏，努力為我院的評(píng)估工作多做奉獻(xiàn)。第五篇：圖書館讀書心得體會(huì)圖書館讀書心得體會(huì)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，每次媽媽都是這么教導(dǎo)我，所以在媽媽的熏陶下我也特別喜歡讀書，尤其每次來(lái)到圖書館，都讓我感覺到非常的興奮。圖書館的圖書種類非常多，有漫畫、作文、歷史、地理、兵器、科學(xué)等等，依據(jù)圖書種類整齊的擺放在書架上，分門別類，讓我看的眼花繚亂，愛不釋手。我最喜歡故事類和科學(xué)類的讀本了，所以每次去圖書館都有看不完的書，陶醉在書的海洋里，徜徉在知識(shí)的海洋里，我喜歡圖書館，喜歡那里無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我還是個(gè)小學(xué)生，還有很多的東西要學(xué)，為了豐富自己的學(xué)識(shí)，我要不斷地給自己充電，讓自己變成學(xué)識(shí)淵博的小學(xué)生。