【導(dǎo)讀】工作到此刻，主要負(fù)責(zé)教務(wù)處教務(wù)科室教學(xué)管理工作。真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，不斷提高思想水平，用心改善工作作風(fēng)，該同志擔(dān)任教務(wù)工作以來(lái)，圓滿(mǎn)完。下面對(duì)**同志的主要事跡作以簡(jiǎn)要介紹：。等重大理論的科學(xué)內(nèi)涵。觀活動(dòng)中，該同志能夠用心學(xué)習(xí)，自覺(jué)查找不足，整改提高。黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排，時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較強(qiáng)的黨性。該同志始終牢記作為一名共。規(guī)范化、科學(xué)化軌道。色，努力為黨和人民建功立業(yè)。與學(xué)生處、現(xiàn)代教育中心共同完成學(xué)校約140個(gè)教室的日。合評(píng)估組進(jìn)行各分院部的教育教學(xué)檢查及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作等。求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項(xiàng)工作。學(xué)士學(xué)位;2021年9月至2021年7月就讀于黑龍江大學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)專(zhuān)業(yè)，作為一名共產(chǎn)黨員，她的擔(dān)當(dāng)是永遠(yuǎn)保。格要求自己，為他人做出了表率，也為黨旗增添了光彩。自己，堅(jiān)持做一名合格黨員。

　　

【正文】 怎樣用好教材；怎樣建立良好的師生關(guān)系，在教學(xué)中，她不斷地體會(huì)到做教師的樂(lè)趣，她的教學(xué)水平不斷提高。教學(xué)是苦的，但苦中也有樂(lè)。只有不斷的學(xué)習(xí)、工作，才不辜負(fù)組織對(duì)她的信任、培養(yǎng)。無(wú)論在成功或挫折面前，她都能懷著 對(duì)工作的摯愛(ài)，對(duì)事業(yè)的虔誠(chéng)，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。 四、認(rèn)真履行工作職責(zé)、成績(jī)顯著 **同志無(wú)論是在普通的教學(xué)崗位，還是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室主任的崗位上，對(duì)工作總是滿(mǎn)腔熱情、一絲不茍。在工作中她團(tuán)結(jié)老同志，帶領(lǐng)新同志，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作。同時(shí)她勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向他人學(xué)習(xí)，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私傳授給別人。教師們中間有難以開(kāi)展的工作也交給她。她也總是以自己特有的人格魅力帶動(dòng)和影響身邊的教師，在處理和解決問(wèn)題時(shí)總是換位思考，替別人想的多。正是因?yàn)樗母呱械娜烁聍攘?，同事們遇到不順心的事?都愿意跟她說(shuō)，她也總是耐心地傾聽(tīng)，對(duì)她們進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，幫助她們解決困難。為了學(xué)校的發(fā)展做出了扎扎實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)。得到了全體教職工們的一致認(rèn)可。 黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用，同時(shí)用自身的思想，行動(dòng)影響一些人，帶動(dòng)一些人。在工作中他牢固樹(shù)立合作意識(shí)、整體意識(shí)，識(shí)大體，顧大局，講協(xié)作。她平時(shí)注意和院里其他教師的合作與交流，遇到問(wèn)題集體討論研究，他們?cè)诮虒W(xué)中互相幫助共同提高。有了對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的追求，她在工作中不計(jì)勞苦，認(rèn)真努力去做好。每一項(xiàng)成績(jī)的取得都凝聚著心血和汗水。 面對(duì)教育的不斷變化，作為教師，必須要有危機(jī)感， 通過(guò)不斷學(xué)習(xí)去應(yīng)對(duì)不斷的變化。比如，馬老師為了提高自身綜合素質(zhì)，她積極組織、參與各種教研活動(dòng)；經(jīng)常上公開(kāi)課，認(rèn)真參加聽(tīng)課評(píng)課，使得自身的教學(xué)水平不斷提高，在學(xué)校教學(xué)成績(jī)名列前茅，多次獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 總而言之，該同志始終踐行為人之道，從師之道，她也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。她相信她的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)?，在她的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，她就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。 【篇八】 **，女， 1981 年 5 月生，中共黨員，副教授，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師，畢業(yè)于 **工程大學(xué)，教育心理學(xué)碩士。 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；十年耕耘，花開(kāi)一路。從 2021 到 2021，從一位青澀的畢業(yè)生到一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，十年彈指一揮間。時(shí)光所見(jiàn)證的，不僅僅是 **老師角色的轉(zhuǎn)換，更是她所書(shū)寫(xiě)的華麗篇章，她是學(xué)生的心靈導(dǎo)師，是學(xué)生前行道路上的指路人，是學(xué)生走向成功的引導(dǎo)者。 十年來(lái)，憑著對(duì)輔導(dǎo)員工作的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)，她用真心溫暖著學(xué)生，用勇氣激勵(lì)著學(xué)生，用所學(xué)服務(wù)著她所帶的 910 余名學(xué)生。立德樹(shù)人的初心，讓堅(jiān)守成為一種價(jià)值；將奮斗變成一種習(xí)慣；讓陽(yáng)光灑在學(xué)生臉上，溫暖留在她心中。 無(wú)悔奉獻(xiàn) 真心溫暖學(xué)生 輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政 治教育的骨干力量，責(zé)任重大，使命光榮。**心系學(xué)生成長(zhǎng)，誓要把自身錘煉成政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的輔導(dǎo)員。 2021 年 9 月， **所帶的大一新生開(kāi)始了為期近半月的軍訓(xùn)，而此時(shí)，她的女兒剛出滿(mǎn)月。出乎所有人的意料， **毅然放棄產(chǎn)假，提前含淚上班，只為讓大一學(xué)年的孩子們深切感受軍訓(xùn)。當(dāng)年的 “ 秋老虎 ” 比往年要炙熱，午后地表高溫挑戰(zhàn)者人體極限。那些個(gè)日子里， **與學(xué)生們同吃同住，她身先示范，感動(dòng)并激勵(lì)著他們。有的學(xué)生褲腳磨露了， **找出針線，手腳麻利地縫上；有的學(xué)生高溫中暑，她沖進(jìn)藥店買(mǎi)來(lái)解暑藥；有的學(xué)生情緒波 動(dòng)大，她徹夜傾心暢談 ?? 新生們?cè)谒年P(guān)愛(ài)下適應(yīng)了軍訓(xùn)、適應(yīng)了大學(xué)生活，可 **的女兒卻由于長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到媽媽?zhuān)鴮?duì)她 “ 眼生 ” ，甚至不肯讓她抱。 一面是付出的幸福，一面是舍棄的心酸。那年， **所帶領(lǐng)的新生取得軍訓(xùn)五項(xiàng)全能第一名的好成績(jī)。合影留念時(shí)，學(xué)生們大聲喊著 **的名字。此時(shí)，守在一旁的 **早已淚流滿(mǎn)面。 責(zé)任如山 勇氣激勵(lì)學(xué)生 樹(shù)人先樹(shù)德，樹(shù)德先樹(shù)魂。 **把精力和心思都放在為學(xué)生服務(wù)上，不向困難低頭，憑著一顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)精神，頑強(qiáng)地追求著自已的事業(yè)。 學(xué)生唐某與網(wǎng)友相約周末在校外游玩。途中，該網(wǎng)友以欠款為由，脅迫唐某簽下一份 萬(wàn)元的還款合同，并讓她取回學(xué)生證、身份證做抵押。當(dāng)天下午，追債的人找到學(xué)校，氣焰很盛。他們要求唐某須立即還錢(qián)，如不還就把他帶走，同時(shí)威脅 **，此事并非在校內(nèi)發(fā)生，袒護(hù) “ 不會(huì)有好果子吃 ” 。了解具體情況后， **第一時(shí)間聯(lián)系校保衛(wèi)處，一定要穩(wěn)住事態(tài)，保障學(xué)生安全。 當(dāng)天下班時(shí)， **私家車(chē)的四個(gè)輪胎都被放了氣，車(chē)窗上貼著一張醒目的字條： “ 少管閑事 ” 。到家后，她接到了數(shù)十條威脅短信。當(dāng)晚，**不顧個(gè)人安危，開(kāi)車(chē)返回學(xué)校陪伴嚇得失了魂兒的唐某。 **聯(lián)系到唐某的父親，其父直接回復(fù)： “ 家里困難沒(méi)錢(qián)，學(xué)校 和老師也別管了 ” 。父親的漠然令唐某情緒異常激動(dòng)，有了輕生念頭。 **抱住唐某，告訴她無(wú)論遇到什么困難，老師都會(huì)一起面對(duì)，并相信她的無(wú)辜，相信壞人會(huì)被繩之以法。次日天亮， **帶著唐某到派出所報(bào)案，并親自指認(rèn)壞人。最終，犯罪嫌疑人被派出所嚴(yán)肅處理。事情解決后，唐某的父親坐火車(chē)來(lái)校，老淚縱橫地念叨，有這么一個(gè)正氣凜然的輔導(dǎo)員照顧孩子，他徹底放心了。 有人問(wèn) **，得罪了社會(huì)上的人，說(shuō)不定哪天被報(bào)復(fù)，這么做值嗎？ **說(shuō) :“ 我是輔導(dǎo)員，我相信自己的學(xué)生。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，哪怕自己吃苦挨累也不想學(xué)生對(duì)未來(lái)失去信心；哪怕自己 多絮叨一些，也不想學(xué)生對(duì)人生沒(méi)有規(guī)劃；哪怕自己多關(guān)注指導(dǎo)一些，也不想學(xué)生在正義的道路上迷失方向。 ” 堅(jiān)守夢(mèng)想 信念引領(lǐng)人生 **堅(jiān)持用科學(xué)的政治理論武裝學(xué)生，用高尚的師德培育學(xué)生，用人文關(guān)懷影響學(xué)生，幫助學(xué)生立足實(shí)際，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的理想。學(xué)生李云菲正是在 **的影響和指導(dǎo)下，奔赴河南省駐馬店市上蔡縣東洪鄉(xiāng)程樓希望小學(xué)支教。 東洪鄉(xiāng)程樓希望小學(xué)建于 2021 年，校園地處鄉(xiāng)村四周荒蕪，位置偏遠(yuǎn)交通不便，條件艱苦環(huán)境惡劣。全校 12 名教師擠在一間集體宿舍里，她們身兼多職，每周平均 27 節(jié)課，每天工作 11 個(gè)小時(shí)以上 ?? 這些絲毫未能動(dòng)搖李云菲。當(dāng)初，是輔導(dǎo)員 **引導(dǎo)她根據(jù)所學(xué)所長(zhǎng)，找準(zhǔn)定位，放棄追逐大城市的經(jīng)濟(jì)洪流，選擇下鄉(xiāng)支教，奉獻(xiàn)教育。 在支教過(guò)程中，李云菲遇到的困難都向 **請(qǐng)教：學(xué)生底子差反復(fù)教不會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)不理解不配合、工作強(qiáng)度大、個(gè)人休息時(shí)間少、常常停水不能洗臉洗澡、晚上不敢出門(mén)去衛(wèi)生間 ?? 李云菲畢竟是 20歲出頭、曾居住大城市的孩子 ，有時(shí)想家泣不成聲。 **每周給李云菲打一次電話，支持鼓勵(lì)她不忘初心，用愛(ài)和感恩教育學(xué)生，用耐心和堅(jiān)持獲得家長(zhǎng)的理解，堅(jiān)持理想不退縮，并對(duì)她的工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與交流。目前，由于踏實(shí)工作，勤勤懇懇，李云菲被學(xué)校推薦為先進(jìn)典型教師，得到了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，并被授予表彰。 知行合一 理論引領(lǐng)創(chuàng)新 “ 懂理論的實(shí)踐者，會(huì)實(shí)踐的理論者 ” 是 **的座右銘。她努力成為研究型與實(shí)踐性雙向發(fā)展，不斷提升自己作為高校輔導(dǎo)員職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化的能力。 從事輔導(dǎo)員工作 10 年來(lái)， **時(shí)刻不忘在工作中摸索，在實(shí)踐中總結(jié)，在研究中創(chuàng)新，共出版著作 6 本，發(fā)表論文 10 余篇；主持省級(jí)教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目課題順利結(jié)題；獲省高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)高教綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目課題 “ 二等獎(jiǎng) ” ；主持的黑龍江省教育科學(xué)“ 十二五 ” 規(guī)劃課題課題順利結(jié)題；主編出版《大學(xué)生心理健康教育》教材一本；所撰寫(xiě)的黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《民辦普通高等院校學(xué)生情緒智力與學(xué)習(xí)自控力研究》結(jié)題獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；所撰寫(xiě)的課題《民辦普通高等院校學(xué)生情緒智力與學(xué)習(xí)自控力研究》獲 2021 年 **遠(yuǎn)東理工學(xué)院優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；所撰寫(xiě)的論文《以教育心理學(xué)淺析民辦普通高等院校學(xué)生學(xué)習(xí)自控力》在遠(yuǎn)東理工學(xué)院輔導(dǎo)員優(yōu) 秀論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)；論文 “ 新時(shí)期加強(qiáng)輔導(dǎo)員思想政治工作提高大學(xué)生自控力的思考 ” 在《當(dāng)代教育實(shí)踐與科學(xué)研究》發(fā)表；論文 “ 民辦高校學(xué)生學(xué)習(xí)自控力心理科學(xué)研究 ” 在《黑龍江科學(xué)》發(fā)表。 除了不斷提升自身的理論研究水平，她還利用教育心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及就業(yè)指導(dǎo)工作的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新的就業(yè)思想觀念，拓寬學(xué)生創(chuàng)業(yè)途徑。在她的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，學(xué)生陳琪創(chuàng)作的 “ 飛魚(yú)洗衣 ” 是國(guó)內(nèi)第一款 o2o 模式針對(duì)在校大學(xué)生的洗衣平臺(tái)，該項(xiàng)目獲得黑龍江省 2021 中國(guó)新媒體創(chuàng)業(yè)大賽 **賽區(qū)季軍、 2021 中國(guó)新媒體創(chuàng)業(yè)大賽 **賽區(qū) “ 最佳創(chuàng)意 ” 最 佳優(yōu)秀獎(jiǎng)；學(xué)生李先鳴提出 “ 阿壩州旅游 o2o 電商模式 ” 項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)，設(shè)計(jì)的 “ 望江源商務(wù)酒店 ” 融資 450 萬(wàn)元，服務(wù)涉及有旅游住宿、餐飲、出行、購(gòu)物等已正式營(yíng)業(yè)。 習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告講到 “ 優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 ” 。輔導(dǎo)員工作讓**深刻體會(huì)到，責(zé)任重大，使命光榮，要做好大學(xué)生的 “ 導(dǎo)師 ” 、 “ 人師 ” ，要用工匠精神在自己平凡崗位上創(chuàng)造了不平凡的貢獻(xiàn)，要對(duì)建成教育強(qiáng)國(guó)，培養(yǎng)一代又一代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建 設(shè)者和接班人有堅(jiān)定的信心。 **用行動(dòng)詮釋了輔導(dǎo)員就是對(duì)學(xué)生輔之以學(xué)識(shí)能力，導(dǎo)之以修養(yǎng)品格，員之以夢(mèng)想期待。熱愛(ài)這平凡而有神圣的職業(yè)，甘愿做余輝，為人梯，在這個(gè)平凡而不平淡的工作崗位上默默無(wú)聞，辛勤耕耘，將無(wú)悔的青春奉獻(xiàn)給每一名學(xué)生，助其成長(zhǎng)，助其成才。