機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)-旋轉(zhuǎn)型灌裝機(jī)-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】設(shè)計(jì)旋轉(zhuǎn)型灌裝機(jī)。在轉(zhuǎn)動(dòng)工作臺(tái)上對(duì)包裝容器連續(xù)灌流體，為保證在這些工位上能準(zhǔn)確的灌裝、封口，應(yīng)有定位。如圖一中工位1：輸入空瓶；工位2：灌裝；工位3：封口；工位4：輸出包裝好的容器。該機(jī)構(gòu)采用電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)，傳動(dòng)方式為機(jī)械傳動(dòng)。技術(shù)參數(shù)見(jiàn)下表。，泵固定在某工位的上方。壓蓋模將瓶蓋緊固在）瓶口。設(shè)計(jì)者只需設(shè)計(jì)做直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)的壓蓋機(jī)構(gòu)。導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)等平面連桿機(jī)構(gòu)或凸輪機(jī)構(gòu)。位（鎖緊）機(jī)構(gòu)。間歇機(jī)構(gòu)可采用槽輪機(jī)構(gòu)、不完全齒輪機(jī)構(gòu)等。、凸輪機(jī)構(gòu)、齒輪機(jī)構(gòu)等三種常用機(jī)構(gòu)；，并在圖紙上畫(huà)出傳動(dòng)系統(tǒng)圖；，并用運(yùn)動(dòng)循環(huán)圖分配各機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)節(jié)拍；當(dāng)凸輪處于回程時(shí)，會(huì)出現(xiàn)打滑現(xiàn)象，能滿足灌裝過(guò)程安全，可靠進(jìn)行。會(huì)導(dǎo)致工位意處出現(xiàn)工件的累積，對(duì)生產(chǎn)造成影響。所以要求皮帶輪上的工件排放應(yīng)相隔一段適。當(dāng)?shù)木嚯x，這樣便有效的避免了在工位一處的工件累計(jì)現(xiàn)象。3）推桿和活塞總長(zhǎng)L為200mm；5）容器頂部距離活塞最近距離為12mm;
【正文】 高度 480mm。以下為凸輪的具體設(shè)計(jì)過(guò)程： 我們的設(shè)定凸輪數(shù)據(jù)如下： 1） 基圓半徑 r=40mm。 2） 行程 S=48mm； 3） 推程角 Q1=180； 4） 回程角 Q2=100； 5） 近休止角 Q3=60； 6） 遠(yuǎn)休止角 Q4=40； 圖十五：凸輪 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì) 章偉 張祥 趙成勇 圖十六： 槽輪從動(dòng)輪草圖 圖十七：槽輪主動(dòng)輪草圖 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì) 章偉 張祥 趙成勇 旋轉(zhuǎn)灌裝機(jī)構(gòu)裝配圖 圖十八：旋轉(zhuǎn)型灌裝機(jī)主視圖 圖十九：旋轉(zhuǎn)型灌裝機(jī)左視圖 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì) 章偉 張祥 趙成勇 圖二十：旋轉(zhuǎn)型灌裝機(jī)俯視圖 圖二十一：旋轉(zhuǎn)型灌裝機(jī)軸側(cè)視圖 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì) 章偉 張祥 趙成勇 心得體會(huì) 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)心得： 經(jīng)過(guò)兩周的奮戰(zhàn)我們的課程設(shè)計(jì)終于完成了， 在這次課程設(shè)計(jì)中我學(xué)到得不僅是專業(yè)的知識(shí)，還有的是如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的合作，因?yàn)槿魏我粋€(gè)作品都不可能由單獨(dú)某一個(gè)人來(lái)完成，它必然是團(tuán)隊(duì)成員的細(xì)致分工完成某一小部分，然后在將所有 的部分緊密的結(jié)合起來(lái)，并認(rèn) 真調(diào)試它們之間的運(yùn)動(dòng)關(guān)系之后形成一個(gè)完美的作品。 這 次課程設(shè)計(jì)，由于理論知識(shí)的不足，再加上平時(shí)沒(méi)有什么設(shè)計(jì) 經(jīng)驗(yàn)，一開(kāi)始的時(shí)候有些手 忙腳亂，不知從何入手。在設(shè)計(jì)過(guò)程中， 我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式，使 自己學(xué)到了不少知識(shí)，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西，樹(shù)立了對(duì)自己工作能力的信心，信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手 的能力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng) 造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。
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