【導讀】畢業(yè)設計（論文）/頂崗實習總體要求及安排?????????附件3：畢業(yè)設計（論文）基本構(gòu)成及規(guī)范（試行）??????通過畢業(yè)設計（論文），使學生的自學能力、查閱資料能力、外語能力、畢業(yè)設計（論文）是學生畢業(yè)資格審定的主要依據(jù)之一，也是評價學校。在畢業(yè)設計（論文）期間，系部應根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格要求，計劃規(guī)定的時限內(nèi)完成畢業(yè)設計（論文）。為保證畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量，具備。畢業(yè)論文必須按照統(tǒng)一規(guī)定的格式要求編排打印，同時要求學生交一份電子。畢業(yè)設計及論文中的科學計算、圖表繪制、信息。畢業(yè)設計（論文）工作在學院主管院長領導下，主要由教務處宏觀監(jiān)督管理，則，預算畢業(yè)設計（論文）經(jīng)費，督促和檢查畢業(yè)設計（論文）工作過程。采取由指導教師報題目，畢業(yè)設計（論文）領導小組審查，組織學生公開選。實工作，力爭得到單位領導和同事的認可，并簽署就業(yè)協(xié)議。

　　

【正文】 請留出 一個漢字的空間，下同 25 （空 2 行） 結(jié) 論（小 3 號 黑 體 ，居中） （小 4 號宋體， 倍行距） ???? 26 （空 2 行） 致 謝（小 3 號 黑 體 ，居中） （小 4 號宋體， 倍行距） ???? 27 （空 2 行） 參 考 文 獻 （小 3 號 黑 體 ，居中） [1] （小 4 號宋體，行距 18 磅 ） [2] ???? 例如： [1] 北銀科文，冉林倉 .Win32 匯編語言實用教程 .北京 :清華大學出版社 ,2021年 [2] Bjarne Stroustrup. C++程序設計語言（特別版） . 機械工業(yè)出版社，2021 ???? 參考文獻的著錄格式及示范實例： a) 專 著 例： [1] Kris . 北京：電子工業(yè)出版社， 2021 [2] 北銀科文 ,冉林倉 .Win32 匯編語言實用教程 .北京 :清華大學出版社 ,2021 年 b) 專著中析出的文獻 例： 傅承義，陳運泰，祁貴中 .地球物理學基礎 .北京：科學出版社， 1985， 447 c) 連續(xù)出版物中析出的文獻 在國家標準 GB 7714— 87 參考文獻著錄格式示例中，要求連續(xù)出版物中析出的文獻需寫出文章的題名。 例： 華羅庚，王元 .論一致分布與近似分析 .中國科學， 1973（ 4）： 339~357 而 物理、化學、生物工程等專業(yè)的連續(xù)出版物中析出的文獻，可將題名省略。 例： 翟倫玉，陳亞光，彭軍等 .高等學?；瘜W學報， 1991， 12（ 8）： 1009 d) 會議文獻 例： Rosenthall E M, ed. Proceedings of the fifth canadian Mathematical Congress,Univ of Montreal, 1961. Toronto: Univ of Toronto Pr,1963 e) 報告 例： Pobert H C, Thomas O B. EndPoint Control of Flexible 28 Manipulators,ADA172287/5/GAR, Stanford Univ,C A. Dept. of Aeronautics and Astronautics,1985 f) 學位論文 例： [1] 張筑生 .微分半動力系統(tǒng)的不變集： [學位論文 ]，北京：數(shù)學系統(tǒng)學研究所，1983 [2] 郭寧 .[學位論文 ]，長春：中國科學院長春應用化學研究所， 1992 g) 專利 例： [1] 王利祥，王佛松 .CN 87 104 602， 1991 [2] 吉野文夫 .JP 88223 018， 1988 29 附件 5： 校外指導教師登記表 姓名 性別 年齡 學歷或?qū)W位 學生姓名 工作單位 職務 專業(yè)特長 專業(yè)職稱 電話 EMail 主要工作經(jīng)歷： 30 附件 6： 學生頂崗實習考核表 注：學生頂崗實習成績按實習單位 指 導教師占 70%，校內(nèi)指導教師占 30%計入總成績， 作為本人畢業(yè) 頂崗 實習成績 。 姓 名 學 號 系 部 專 業(yè) 實習單位 所在崗位 實習單位 指導教師 職務職稱 聯(lián)系電話 專業(yè)特長 實習時間 年 月 日 至 年 月 日 實習 單位 指導 教師 考核 意見 年 月 日 實習成績 （等級） 實習單位（蓋章） 指導教師簽字 校內(nèi) 指導 教師 考核 意見 年 月 日 實習成績 （等級） 校 內(nèi) 指導教師簽字 專業(yè)教研 室意見 成績總評 （等級） 教研室審核 31 附件 7： 畢業(yè)設計（論文）任務書 專業(yè) 班級 學號 姓名 注：本任務書要求一式兩份，一份系部留存，一份作為學生檔案。 畢業(yè)設計（論文）題目 課題內(nèi)容性質(zhì) □ 理論研究 □ 實驗研究 □ 工程設計 □ 工程技術研究 □ 其他 課題來源性質(zhì) □ 結(jié)合教師科研課題 □ 教師收集的結(jié)合生產(chǎn)實際的課題 □ 學生自立課題 □ 其他 設計 □ 論文 □ 校內(nèi)（外）指導教師 職 稱 實習 /工作單位及部 門 聯(lián)系方式 一、題目說明（目的和意義）： 二、設計（論文）要求（工作量、內(nèi)容）： 三、進度安排 指導教師簽字 教研室主任簽字 主管系領導簽字 年 月 日 年 月 日 年 月 日 32 附件 8： 畢業(yè) 設計 （ 論文 ）開題報告 專業(yè) 班級 學號 姓名 畢業(yè) 設計 （ 論文 ）題目 課題內(nèi)容性質(zhì) □ 理論研究 □ 實驗研究 □ 工程設計 □ 工程技術研究 □ 其他 課題來源性質(zhì) □ 結(jié)合教師科研課題 □ 教師收集的結(jié)合生產(chǎn)實際的課題 □ 學生自立課題 □ 其他 設計 □ 論文 □ 題目說明（目的和意義）： 研究方法： 33 計劃進度表 日 期 內(nèi) 容 預計 完成日期 預定 答辯日期 主要參考文獻、資料、設備和實習地點及翻譯工作量： 指導教師意見： 指導教師簽字： 年 月 日 （附注：畢業(yè) 設計 （ 論文 ）按照要求另行裝訂提交。） 34 附件 9： 22— 10 質(zhì)量記錄 編號： JL/ 保存 5年 江蘇海事職業(yè)技術學院 畢業(yè) 設計 (論文 )評審表 畢業(yè)設計（論文）題目 系部 專業(yè) 班級 姓名 35 畢業(yè)設計（論文）題目 校內(nèi)（外）指導教師 基本內(nèi)容及提綱 參考文獻 指導教 師意見 簽名： 年 月 日 評閱教 師意見 簽名： 年 月 日 36 答辯組組長 答辯小組成員 記 錄 人 答辯日期 答辯記錄： 37 答辯 小組 評語 綜合 成績 答辯組組長（簽名）： 年 月 日 系 審 核 意 見 簽名： 年 月 日 （系部蓋章）