【導(dǎo)讀】定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?小編幫大家整理的高中學(xué)習(xí)動(dòng)員發(fā)言稿,歡迎大家分享。今天,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們?cè)谶@里隆重集會(huì)。我們美好而短暫的中學(xué)時(shí)代已從凝然的雙眼前流走。離高考還剩半年多的時(shí)間,而這半年多的時(shí)間,我們?cè)撊绾味冗^呢?也就是說當(dāng)激勵(lì)自己以起五更睡半夜的上進(jìn)精神去求知、做事時(shí),方能與二月杏花八月桂之動(dòng)人相得益彰。在這最后的半年多的時(shí)間里,定局論必須拋棄。變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中。現(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。斷努力,半年可以改變很多!汪國真說沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。這必定是一場艱難的征程。只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。美國著名的成人教育。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄進(jìn)。一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個(gè)沖出來的是美國人,只見