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正文內(nèi)容

送教下鄉(xiāng)心得體會(huì)3篇范文-資料下載頁

2025-03-02 04:15本頁面

【導(dǎo)讀】勤學(xué)如春起之苗,不見其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石,不見其。教師是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編為大。今年,我參加了市教育局和進(jìn)修校組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們。方,卻是一樣的感動(dòng)。每到一處,那整潔的校園,那設(shè)計(jì)巧妙的標(biāo)語、在河西小學(xué),還未走進(jìn)大門,就聽到悅耳。變了原先設(shè)計(jì)的課前談話內(nèi)容。更讓我感動(dòng)的是聽課的老師和孩子們。在送教老師到達(dá)之前,老。師們就早早等候了。達(dá),他們就會(huì)創(chuàng)造出最美的語言。其實(shí),送教下鄉(xiāng)不僅僅是講一。每個(gè)教師來說,都是一種思索,一種提高。去掉耳、眼、口是說海倫的身殘,老師結(jié)尾處又加上,是說海倫志堅(jiān)。程的渴望,感到送教下鄉(xiāng)確實(shí)是及時(shí)的,必要的。這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng),利用周六時(shí)間舉行。加了初中語文階段的送課活動(dòng),分別參加了xx縣、xx兩場(chǎng)活動(dòng)。執(zhí)教文言文《山市》。料,然后再搜集有關(guān)《山市》的教學(xué)設(shè)計(jì)吸收借鑒。

  

【正文】 情去備好學(xué)生、備好課,這也是我所不能原諒我自己的,吸取這次教訓(xùn), 這也將成為我以后的教學(xué)警示燈。 從那里回到家,我還是無法排遺自己心中的苦悶,就想通過做其他的事情來轉(zhuǎn)移思想。于是就打開中國(guó)中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)網(wǎng)站,看到了這二十多天來一直陪伴著我們的輔導(dǎo)教師陳冰冰老師在線。經(jīng)過這些天的培訓(xùn),我與陳老師已成為了老朋友,于是就給她留言訴苦了:陳老師,您好 !很高興的告訴你,我所有的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)都完成了。但也有一個(gè)郁悶:今天的送教下鄉(xiāng)我糗大了,我使出了渾身解數(shù),那節(jié)課學(xué)生從頭到尾都不配合我,那節(jié)課上得很糟糕,感覺自己是個(gè)失敗的教育者。課后他們班的語文老師告訴我,說那里的孩子多數(shù)人不會(huì) 聽普通話,更別說是用普通話來學(xué)說話了。聽到這里,我心里多多少少得到了些許的安慰:原來這節(jié)課上不下去不完全是我個(gè)人的因素。不過我也進(jìn)行了反思:之前我應(yīng)該先去了解那里的學(xué)情 ,然后再根據(jù)學(xué)情來進(jìn)行備學(xué)生、備教案。此次一行,得不償失,教訓(xùn)很大,以后會(huì)注意了。 很快,陳老師就給我回話了:我昨天看了《小學(xué)語文教師》的增刊,是賈志敏的專輯,里面有薛法根老師的一篇文章,現(xiàn)摘錄一段如下:近日到某名校上課,沒有想到的是,無論讀書還是說話,學(xué)生普遍都不盡如人意。臺(tái)上,我汗流浹背,卻束手無策。幾乎到了黔驢技窮,回天乏術(shù)的地步。 我一時(shí)感到迷茫與不解:難道自己的教學(xué)設(shè)計(jì)真的嚴(yán)重脫離學(xué)生實(shí)際 ?賈老師直言不諱地對(duì)主辦單位工作人員說:看來,這所學(xué)校徒有虛名。摘錄這一段話主要是為了說明如果學(xué)生的實(shí)際水平與新課標(biāo)的要求相距太遠(yuǎn),就算是特級(jí)教師也無可奈何。面對(duì)這種情況,糗的不是教師,而是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與老師。我覺得您不必太過于失落,因?yàn)殡m然您上課的效果由于學(xué)生水平原因不夠好,但是旁觀者能看得出來原因是什么,而且您的基本功擺在那兒,能通過您在教學(xué)活動(dòng)中的語態(tài)、引導(dǎo)、評(píng)價(jià)、調(diào)控等方面看到您的教學(xué)功底。這是誰也否認(rèn)不了的,可以說您的這節(jié)課上得不好,卻不能 說上得不好完全是因?yàn)榻處煹脑颉? 但上完每一節(jié)課的確是應(yīng)該要進(jìn)行反思,像您所說的,應(yīng)該要了解那里的學(xué)情,然后再去備課,根據(jù)學(xué)生情況和課標(biāo)要求制定出合理的教學(xué)目標(biāo),設(shè)置可行的教學(xué)環(huán)節(jié)。羅羅嗦嗦寫了一大堆,我好像是話嘮一樣,有空再與您討論了,我現(xiàn)在要去評(píng)模塊八,這幾天都要像打仗一樣過日子了。 看了陳老師春風(fēng)化雨般的鼓勵(lì),現(xiàn)在的我不再埋怨外界因素,更多的是意識(shí)到了自己的不足,雖說此次送教下鄉(xiāng)結(jié)果不如我意,但從中也讓我成長(zhǎng)了很多,更可貴的是讓我從中得到了一次難忘的教訓(xùn):要好讓講臺(tái)成為你合意的操作舞臺(tái),那你就得做好各種充分的準(zhǔn)備,其中包括備好學(xué)生與教案。
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