大學生鄉(xiāng)下支教心得總結-資料下載頁
2025-03-01 23:29本頁面
【導讀】隊員在最后心酸哭泣，甚至與學生圍抱落淚。助，歡迎你的閱讀。大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。識到社會實踐是一筆財富。七月，在結束了軍訓之后我們實踐隊踏上了前往寧波支教的路，下，募捐活動也如火如荼地展開，成果也是頗為豐盛的。的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。我們選擇了堅持。我們把關愛的精神帶去了社區(qū)，并在社區(qū)人民的心。底留下了美麗的印象。壯麗的青春之歌。接下來的五天行程便進入了我們的正題。戲，見到我們，也如顯得害羞生澀?？尚『吘故切『?，在我們的游。語歌曲和繪畫涂鴉等趣味項目。下午是課業(yè)輔導和素質(zhì)拓展。問題，分析問題，解決問題的能力。xx日，我以義務支教為主題開展了暑期社會實踐活動。確保學生在學校的人身財產(chǎn)安全，我嚴格學生管理制度。學校公共財產(chǎn);要求學生課間不擅自離開學校。想當初看到支教實訓的宣傳單時，幾乎沒有猶豫的就報名注冊了，
【正文】 也在不斷學習的情況下，一個月的支教實訓活動就要結束了，這期間，我真的學到了很多，除了家教這一職業(yè)有了更深的理解，更深的感觸，還有在做人的方面學到了很多，也在不斷地鍛煉充實自己，比如說堅強，比如說對陌生地方的適應，人際的相處，比如說懂得如何控制自己的脾氣，再比如如何克服自己的弱點，比如 amp。amp。這次實踐經(jīng)驗中獲得的一切都在告訴我在以后的學習中應該怎樣去彌補和提高。 在近一個月的教學中，我總結了在教學方面的幾點： 首先是在在講課方面，我不需要像在校老師那樣事無巨細的講解，畢竟學生在上課的 .時候也不是一點都沒聽，要針對她的薄弱項目進行講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。 其次是講解需要耐心，面對一個初一的學生，她對知識接受和記憶的方式和能力都有些限制，我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)想當然之。對學生在學習中所遇到的障礙要耐心的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切 忌簡單粗暴。不能講了一遍她沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。 第三是在習題的選擇上，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱，也先強化了基礎才能夠去提高層次。 第四、需要愛心和責任心：中學生需要老師多多的關愛和理解，要常以笑臉陪伴不要老是批評，人是在鼓勵中進步的尤其是中學生，因為她們的承受挫折能力有限。批評會使她們感到自卑。 通過這次家教生活，我得到了很多感觸。不僅讓我體驗了教師這個職業(yè)的喜與悲，同時也鍛煉了我的表達能力， 交往能力以及職業(yè)技能 ,真正體會到教學理論和教學實踐的結合是多么重要。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，并且會讓我受用一生。
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