幼兒園年級組長工作總結(jié)范文-資料下載頁
2025-03-01 04:24本頁面
【導讀】作，收獲頗豐，為此要做好工作總結(jié)。結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。本年級組教職工在園領(lǐng)導的直接關(guān)心，幫助下，工作態(tài)度端正，工作勤奮、踏實、肯干，人人爭創(chuàng)佳績。到嚴禁按照計劃進行。切實做好保教工作，保質(zhì)保量地做好各項工作。為了上好一節(jié)課，認真?zhèn)湔n，制作教玩具。嚴格按照保育員工作細則做好衛(wèi)生保健工作。重視幼兒的安全工作，經(jīng)常抓，反復抓，確保幼兒的安全。錢蕓《多途徑引導幼兒在做中學中進行科學活動》、韓瑛《在。蔬果》在此比賽中獲三等獎。錢蕓《落下來啦》、瞿祖平《我們的小幫。積極組織幼兒參加各項活動。充分發(fā)揮家長作用，帶動小朋友共同參與，使得班班在評比中獲獎。尤其是小一班，作為雙語實驗班，在做好日常工作及實驗課題。了雙語實驗匯報課，獲家長好評。整個學期，我們小班年級組未發(fā)生安全事故。境的創(chuàng)設過程中得到各方面的發(fā)展。
【正文】 玩具，隨時更新主題墻飾，營造豐富的教育活動氛圍 。同時，充分發(fā)揮區(qū)域游戲的教育功能，積極創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境。在 對幼兒進行個別隨機教育的同時教師也獲得很多新的啟發(fā)。 二、保育工作講究情感化 剛開學時，調(diào)查所得的一組數(shù)據(jù)讓我們心里沉甸甸的：男女生比例懸殊較大，小齡幼兒又較多，而有過入園經(jīng)歷的幼兒幾乎沒有?？磥恚@一學期的保育工作將是一場硬仗。果然，開學初的一個月里，孩子哭、家長愁、老師忙。 如何讓孩子盡快適應幼兒園生活，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣成為保育工作中的首要問題。我們試著將更多的情感因素溶入到煩雜的保育工作中，既注重孩子身體健康，更關(guān)注孩子的心理成長。深入了解每一個孩子的性格特點，觀察他們情緒上的點滴變化，主動和他們親近，抱一抱、摸一摸、說一說、笑一笑，用直接而溫馨的關(guān)愛行為營造一個友好、和諧的班級環(huán)境。事實證明，這種情感化的保育工作符合小班幼兒的需要。如今，從不愿上學到高高興興上幼兒園，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從不會穿衣到學著自己穿，從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手。 在這其中的巨大變化，讓我們小班組四位老師深感欣慰。 三、家長工作力求細致化 為了做好班級家長工作，早在開學初，我們就通過家長會、家長問卷、家訪、校訪等途徑了解具體情況，作為本學期家長工作的有力依據(jù)，力求家長工作細致化，實效化。通過調(diào)查得知，我班有近 90%的幼兒是與祖輩居住在一起，很多父母忙于工作，日常的接送任務都由祖輩擔任。而祖父、母往往文化水平不高，育兒觀念陳舊，較難溝通，使家園共育難達成同步。 同時，部分家長對幼兒教育缺乏全面的了解，存在著重知識傳授輕習慣培養(yǎng)，重智力啟蒙輕社會化發(fā)展的不良傾 向。因此，我們將家長定位于以下幾個方面。首先，開學初主動與新生家長溝通，詳細介紹本學期開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法 。其次，對于工作較忙的雙職工家長，我們采取了定期定時與他們交流，或使用家園聯(lián)系本將近期工作重點，幼兒表現(xiàn)反饋于他們，使家長們能根據(jù)不同階段幼兒能力水平的不同對癥下藥 。再次，充分發(fā)揮家長資源，調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。 如：發(fā)動家長為班內(nèi)的主題教育收集資料，制作教、玩具。鼓勵家長寫下育兒心得，相互交 流。同時，充分發(fā)揮家長會、家長開放日、親子游藝、電話聯(lián)系等我園傳統(tǒng)家長工作的優(yōu)勢，與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系，幫助家長提高家教水平，達成家園同步共育，促進幼兒健康和諧全面發(fā)展。 以上是我組教師本學期各項工作的簡單總結(jié)，它將成為我們今后的工作的方向標，催動著我們更盡心、盡力地做好今后的工作，以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn) !
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