大班安全老師工作計劃安排-資料下載頁
2025-03-01 04:03本頁面
【導讀】計劃的種類很多，可以按不同的標準進行分類。計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。準進行劃分，所得到的計劃類型并不是相互獨立的，而是密切聯(lián)系的。比如，短期計劃和長期計劃，戰(zhàn)略計劃和作業(yè)計劃等。文網(wǎng)小編為大家準備的大班安全老師工作計劃安排，供您借鑒。這學期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的。動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。的幼兒及時了解原因。提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。較強的自我防護意識。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的。應做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時補辦接送卡，謹防幼兒走失。行消毒，并登記。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，
【正文】 教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。 （三）培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。 防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（ 119）。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。 用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電 線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切 斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。 防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地 震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。 （四）其它安全方面。 教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。 三、具體措施 增強幼兒的自我保護意識。 幼兒生活經(jīng)驗少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動 一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性，因此，事故常常會發(fā)生，作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育，不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。 加強晨檢力度，消除事故隱患。 教師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。 加強身體鍛煉，增強孩子體能。 在日常生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的 情況：一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰，而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因，不難發(fā)現(xiàn)，由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差，遇到情況反應慢，容易受到意外傷害。因此，教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。 家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。 利用家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。總之，孩子的健康成長，就是老師的 心愿。
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