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正文內(nèi)容

大學(xué)班主任工作總結(jié)五篇-資料下載頁(yè)

2025-03-01 03:51本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧,下。望能夠幫助到大家。我于本學(xué)期擔(dān)任01金融計(jì)算機(jī)班班主任。該班在籍學(xué)生48人,該班級(jí)眾所周知是個(gè)困難班,做這個(gè)班的班主任勞神勞力臉。上無(wú)光,有想法。但這時(shí)鄧校長(zhǎng),翟校長(zhǎng),張主任給了我很大的鼓勵(lì),使我很感動(dòng),振奮了精神,增強(qiáng)了自信心。(一)為了對(duì)這個(gè)班工作的開展有個(gè)好的開頭。時(shí)間分別找學(xué)生談心。做到抓兩頭帶中間,逐步改變班級(jí)面貌。題提出整改措施,發(fā)揮班委會(huì)的作用,要求每個(gè)班委帶領(lǐng)3名同學(xué),生評(píng)語(yǔ)中要反映到課率的情況,評(píng)語(yǔ)是要進(jìn)入學(xué)生檔案的。來(lái)上課的學(xué)生必須打申請(qǐng),由家長(zhǎng)簽字,班主任報(bào)上級(jí)同意休學(xué)。的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)需重修重考的及早做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取過(guò)關(guān)。就是要采取措施,使學(xué)校不受損失。有一人獲得一等獎(jiǎng),兩人獲得三等獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各校比賽,提升班級(jí)。的凝聚力,并取得了籃球比賽全校第一的好成績(jī)。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢

  

【正文】 生來(lái)自農(nóng)村,學(xué)生整體思想道德素質(zhì)比較差,而且她們有相當(dāng)一部分人認(rèn)為自己就是差生。所以,很有必要對(duì)她們進(jìn)行思想教育,以讓她們樹立起正確的價(jià)值觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,正確對(duì)待學(xué)習(xí)。我使用的教育方式有以下。 第一,通過(guò)讓學(xué)生參加集體活動(dòng),比如組織學(xué)生參加學(xué)校組織的廣播操、排球、墻報(bào)等比賽活動(dòng),讓學(xué)生樹立起團(tuán)結(jié)友愛和班級(jí)榮譽(yù)感等意識(shí),讓她們意識(shí)到自己在班級(jí)組織中的價(jià)值所在。 第二,加強(qiáng)后進(jìn)生的教育,對(duì)于一些學(xué)習(xí)成績(jī)差,而且紀(jì)律性較差的學(xué)生,通過(guò)加強(qiáng)與其溝通,正確引導(dǎo)他們遵守學(xué)校的各項(xiàng),課前不遲到,課中認(rèn)真聽課, 課后及時(shí)完成作業(yè)。 第三,嚴(yán)格打好學(xué)生考勤,對(duì)于缺曠太多的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,善于運(yùn)用家長(zhǎng)的力量來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,這樣會(huì)起到事半功倍的效果。 二、忠于職守,及時(shí)督促學(xué)生學(xué)習(xí) 為了及時(shí)督促本班學(xué)生學(xué)習(xí),在自己沒課的時(shí)候,我經(jīng)常下班到教室,巡查學(xué)生上課的紀(jì)律情況。并使用正確的方法來(lái)督促她們學(xué)習(xí)。比如:對(duì)于課堂遲到和早退的同學(xué),以教育為先,對(duì)于個(gè)別屢教不改的學(xué)生給予一定的處罰,以使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)上下課習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間開小差、玩手機(jī)、小動(dòng)作等情況,及時(shí)的制止并做相應(yīng)的教育;檢查學(xué)生的作業(yè)完成等 情況,對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生指導(dǎo)完成作業(yè)。 三、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),提高學(xué)生的集體意識(shí) 學(xué)校組織的每一次文體活動(dòng),我都組織學(xué)生積極參加。一方面,可以豐富學(xué)生們的可以文化生活;另一方面,可培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己和集體榮譽(yù)感,進(jìn)而提高班級(jí)凝集力。一學(xué)期以來(lái),我們班參加學(xué)校的文體活動(dòng),取得了以下成績(jī):墻報(bào)設(shè)計(jì)比賽第一名,計(jì)算機(jī)打字比賽團(tuán)體第二名,班級(jí)排球比賽第四名等等。 四、善于與家長(zhǎng)溝通,共同教育學(xué)生 要想教育好學(xué)生,家長(zhǎng)的教育力量不可小視。因?yàn)?,家長(zhǎng)是學(xué)生的啟蒙老師,是學(xué)生的最初管理者,他們對(duì)學(xué)生的個(gè)人行為習(xí)慣、心理特點(diǎn)、性格等都比較了解。所以,在對(duì)學(xué)生教育的過(guò)程中,我們作為班主任要善于利用家長(zhǎng)的力量,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的有效溝通,共同來(lái)教育學(xué)生,這樣的教學(xué)管理效果會(huì)更好。 五、工作存在的問(wèn)題及其改善措施 通過(guò)一個(gè)學(xué)期的管理,本班不管是紀(jì)律,還是班級(jí)凝聚力都比開學(xué)初有所改善,這樣的成績(jī)可喜可賀。但是,通過(guò)一個(gè)學(xué)前的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)自己在工作過(guò)程中還存在這以下一些問(wèn)題: 第一,班級(jí)的凝聚力還 是不夠強(qiáng)。 第二,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力還是不足。 第三,學(xué)生的文明禮貌水平低等。 因此,為了以后更好地履行自己的班主任工作,我擬采取以下措施來(lái)改進(jìn): 第一,多組織學(xué)生參加一些集體活動(dòng),讓她們覺得自己在集體中的價(jià)值,進(jìn)而提升班級(jí)凝聚力。 第二,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,讓她們樹立起正確的價(jià)值觀、人生觀和人才觀,進(jìn)而端正學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo),更好地去學(xué)習(xí)。 第三,教書育人,育人為先,教書次之。所以,作為教師,我們更新教育教學(xué)觀念,把育人放在第一位,教書放在第二位,這樣才能培養(yǎng)出德、育、體、美全面發(fā) 展的社會(huì)主要合格接班人。 第四,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的有效溝通,共同教育好學(xué)生。
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