備課教學總結(jié)報告-資料下載頁
2025-03-01 03:39本頁面
【導讀】本資料，歡迎你的參閱。時光荏苒，第一學期的數(shù)學教學工作即將告一段落。慢慢沉淀，有收獲也有遺憾。本學期，我擔任六班和六班的數(shù)。學教學工作，一共47人。由于是小班，所以很快我就對每一個孩子有。了大致的了解，教學工作展開得十分順利。為使下一階段的工作更高。缺點，促進教學工作更上一層樓。備好課是上好課的必要條件。由于我是新教師，所以必須要手寫。備課，雖然比較辛苦，卻是的鍛煉機會。以便準備好教具、學具等。成情景和訂正情景來看，總體良好。末考試兩個班排行分別名列第一、第二。依法執(zhí)教，依法治教，教書育人，為人。意弱化難點強調(diào)重點。學生的進取性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得簡便，
【正文】 簡便，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的本事。注重綜合本事的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì) .保證每一節(jié)課的質(zhì)量 . 認真及時批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有 關(guān)情景及時改善教學方法，做到有的放矢。注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情景，并有目的的對學生進行輔導。 堅持聽課，注意學習組里教師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自我的教學模式 .本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自我的教學促進很大 . 注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學有所用 . 做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不一樣層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不一樣層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學 生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。 進取推進素質(zhì)教育。為此，我在教學工作中注意了本事的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、本事結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。讓學生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。 一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力?？墒且矐?yīng)當清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦 樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，我將本著勤學、善思、實干的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1