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學(xué)??茖W(xué)教師年度考核工作總結(jié)-資料下載頁

2025-02-28 22:24本頁面

【導(dǎo)讀】學(xué)科的整體工作有機地結(jié)合起來。下面是職場范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于。學(xué)校科學(xué)教師年度考核工作總結(jié),希望能夠幫到大家。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生。科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視。課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,進行教學(xué),與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進步。我知道,要想提高教。學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。但仍有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律都較松散,學(xué)。針對本班學(xué)生的實際情況,開學(xué)初,積極做好學(xué)生思想教。育工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立科學(xué)意識,提高認識能力。解學(xué)生的個性特點,尊重學(xué)生的興趣愛好,細心發(fā)掘?qū)W生的閃光點,給予評價肯定,正確引導(dǎo)學(xué)生的行為,讓其樹立科學(xué)觀念。此外,我堅持檢查后進生的轉(zhuǎn)。務(wù)能夠按計劃完成。同時,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,采用多種形式,多。學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強。就會獲得新的科學(xué)理念。制作小紙車、制作牛頓盤等各種活動。

  

【正文】 發(fā),敢創(chuàng)新精神,把工作做得更好,開拓前進,為我??萍冀逃瞰I自己的力量。 學(xué)??茖W(xué)教師年度考核工作總結(jié) 3 科學(xué)課程要面向全體學(xué)生。這意味著要為每一個學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)科學(xué)的機會和有效的指導(dǎo)。 本學(xué)期我充分挖掘課程資源,創(chuàng)設(shè)輕松愉快的環(huán)境,和孩子們一起探究,實施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué),有效地組織學(xué)生開展真正有深度 的科學(xué)探究性活動,可謂一份耕耘一份收獲?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、做好課前準(zhǔn)備。 深入鉆研教材,認真分析學(xué)生實際。堅持理論和實際結(jié)合進行教學(xué),使學(xué)生容易汲取,從而使教學(xué)任務(wù)能按計劃完成。同時創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,采用多種形式,多種方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強。 二、關(guān)心學(xué)生參與的意識。 竭力發(fā)揮學(xué)生的自主性,讓學(xué)生主動參與,樂意探究。這樣,學(xué)生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下,作出正確的判斷。 三、注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法。 在課堂教學(xué)中開發(fā)學(xué)生的思維潛能,努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力,使得學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué)、運用科學(xué),把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo),逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。 四、保持和發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲。 讓學(xué)生親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護,關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。以致形成大膽細心、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。 金無足赤,人無完人。在教學(xué)中難免存在一些問題,比如:課堂語言平緩,不夠生動,沒有 激情 。對后進生的態(tài)度比較急躁,缺乏一些輔差的經(jīng)驗與方法等等。 在今后的科學(xué)課教學(xué)中,發(fā)揚成績,改正缺點,努力做到著眼于學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的提高。加強學(xué)習(xí),不斷充實,以更新自我走在課程改革的前列,真正擔(dān)負起培養(yǎng)下一代基本科學(xué)素養(yǎng)的重要任務(wù)。
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