學(xué)生致輔導(dǎo)員的信三篇-資料下載頁
2025-02-28 19:44本頁面
【導(dǎo)讀】轉(zhuǎn)瞬間走進(jìn)潮汕學(xué)院已有一年多，和教師你相處也有一年多了。在這一年多里，你總是默默地為我們擔(dān)心，為我們研究。已經(jīng)成年，但思想上還是很幼稚。致輔導(dǎo)員的信參考資料，歡迎你的閱讀及借鑒。的身份，也不是以實(shí)踐部部長(zhǎng)的身份。一向以來，在您和一些師兄師姐以及師弟師妹看來，我們班是一。盤凌亂的沙子，沒有組織性，沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，沒有職責(zé)心。的一名同學(xué)，應(yīng)對(duì)這些評(píng)價(jià)時(shí)，我的心境很復(fù)雜。甚至不能起到任何作用?；蛟S是因?yàn)槲艺J(rèn)為我們無數(shù)次放棄了話語權(quán)，所以引起大家的誤解。當(dāng)然，給您寫這封信只是代表我個(gè)人的想法。我也只想就我們班的事實(shí)問題和您作一個(gè)簡(jiǎn)單的闡釋。您覺得我說的不客觀，望你提出。我們都明白，無論對(duì)一件事的感覺是什么，那終究都只是感覺，的、有價(jià)值的、有創(chuàng)造力的班級(jí)。未來的實(shí)習(xí)、就業(yè)會(huì)證明我的觀點(diǎn)。果來的凸顯，其意義是深遠(yuǎn)的。在班會(huì)上可讓我們聆聽、觀看一則質(zhì)樸感人、洗浴靈魂的故事、
【正文】 原因，旁邊有網(wǎng)絡(luò)游戲聲、萎靡音樂的干擾。以至于有的人想利用晚自習(xí)這一個(gè)半小時(shí)的寶貴時(shí)間好好、認(rèn)真一下，很惋惜被談笑風(fēng)生包圍，良好的學(xué)習(xí)氛圍就這樣被無情的打破了。同學(xué)之間有時(shí)也很注重情面的，有時(shí)講話的班干部也不好意思說 (也為難了班干部 )，同學(xué)也不好提醒 (會(huì)觸及到同學(xué)情誼 )，晚自習(xí)也時(shí)常有手機(jī)鈴聲、音樂響的聲音甚至在正課上還出現(xiàn)。還有進(jìn)進(jìn)出出的人也多 (特殊 事除外 )，出去門都是有很大響聲。這些現(xiàn)象屢見不鮮，最終會(huì)致使班風(fēng)不正、學(xué)風(fēng)不濃。還有就是不管是下早自習(xí)還是晚自習(xí)時(shí)間還沒有到，都是我們班首當(dāng)其沖，會(huì)給班級(jí)造成不好的印象，更為您的管理帶來了不必要的麻煩與費(fèi)心。 四、加強(qiáng)班干部在各方面做好表率。也許在您看來我們班級(jí)班干部在各個(gè)方面做的都是很好，教師其實(shí)并不是的，也有您沒看到、顧慮的地方。俗話說：其身不正，雖令不從 。其身正，不令而行，作為班級(jí)的干部在生活、學(xué)習(xí)、思想、修養(yǎng)、品德等各個(gè)方面都要做的優(yōu)等，起到帶頭的作用，協(xié)調(diào)做好班級(jí)各方面的工作。我認(rèn)為優(yōu)秀的、稱 職的班級(jí)干部，應(yīng)遵循做到雙六之方針：⑴加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型之班級(jí)，提高適新之本事 。⑵改革創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，構(gòu)建創(chuàng)新型之班級(jí)，提高駕馭之本事 。⑶以人為本，勤于為生，構(gòu)建先進(jìn)型之班級(jí)，提高協(xié)作之本事 。⑷團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主集中，構(gòu)建和諧型之班級(jí)，提高工作之本事 。⑸樂于奉獻(xiàn)，長(zhǎng)于實(shí)干，構(gòu)建勤勞之班級(jí)，提高生活之本事 。⑹遵守紀(jì)律，潔身自好，構(gòu)建禮貌型之班級(jí)，提高道德之本事。我想只要班級(jí)干部能夠做到其中的三點(diǎn)那我們的班級(jí)在學(xué)校所有的班級(jí)當(dāng)中可算是最優(yōu)秀的了，我想教師這也是您最愿意最想看到的結(jié)果。 教師，十分感激您在百忙之中耐心地看完這封信。寫這封信給您僅有一個(gè)目的，向您建言獻(xiàn)策為班級(jí)全體作想別無它意。因我涉世未深、筆力不濟(jì)，有幼稚不成熟的想法的見解，不盡人意或冒犯您之處在所難免，懇請(qǐng)望您諒解、包涵。 順頌 文祺 ! 學(xué)生 20XX 年 XX 月 XX日
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