小學音樂教師學期工作總結(jié)四篇-資料下載頁
2025-02-28 17:59本頁面
【導讀】一些關(guān)于小學音樂教師學期工作總結(jié)四篇，希望能幫助到大家！近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況，在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學習，認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交。給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教案。開設了小舞臺，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。畢竟三者是相互作用、相互促進的。現(xiàn)出良好的品質(zhì)。課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。期末的成績評定掛鉤，效果不錯。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。年制義務教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學生，手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。
【正文】 朋友，與學生平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些。 小學音樂教師學期工作總結(jié) 4 又一個學期結(jié)束了，這一個學期，較忙碌，較充實，其中有著失敗的心酸，也有成功的喜悅。細細品味，感覺自己成長了很多 ，收獲了很多寶貴的教育教學經(jīng)驗。同時也對自己走過的彎路進行反思。 在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生，尊重他們的人格，給學生獨立的空間，對學生進行各方面的引導和教育。本學期，我擔任三年級、五年級、六年級的音樂課教學工作。十幾個班，眾多的學生，使我一下子無法掌握每個學生的情況，但我深知學生是課堂的主體，不了解學生就無法完成教學任務。于是，我經(jīng)常和同年級老師交流，上課時多留心，現(xiàn)在我不僅掌握了哪個班旋律感好，哪個班節(jié)奏感好，哪個班的表現(xiàn)欲強，就連班里每個學生的情況我也能基本了解。這樣我才能作到 備課時既備教材又備學生。 我教的年級跨度比較大，所以格外注重學生學習習慣、的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，突出音樂課以審美教育為核心的特點，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，以學生為主體，讓他們在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、探究，感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定知識基礎上創(chuàng)造音樂。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，我多用鼓勵的方式，盡量避免說教，努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。使音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都喜歡音樂。 作為老師，上課是最重要的， 上學期公開課就反映出很多問題，比如，課堂的組織，音樂理論知識的傳授等方面，還需要進一步的提高。因此，我多向有經(jīng)驗的教師請教，多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學習，多在課堂上進行實踐，多在課后進行反思。 我負責的校合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的合唱《祖國，祖國我們是你的花朵》獲得了新鄉(xiāng)市中小學生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第 __屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。 我對工作充滿熱情，勤勤懇懇、腳踏實地是我對自己的要求，我相信勤能補拙，在領導和同事、家人的信任和關(guān)心、幫助下，我會更上 一層樓，不斷的進步。這是成長的一學期，因為在這一年當中我付出了、收獲了，我很快樂，我會用心去面對將來，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。
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