【導讀】識技能和操作技巧。那么小學音樂學科教學總結(jié)怎么寫呢?文網(wǎng)小編給大家分享一些小學音樂學科教學總結(jié),希望能夠幫助大家,音樂是一門情感的藝術(shù),在音樂的教學過程中要以審美為核心,美化人生的前提。根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多。彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。音樂教學要面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視學生的音樂實。踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。本學期我擔任一到五年級十七個班的音樂課。從整體的水平看,學生在音準、對歌曲的接受能力和音樂表現(xiàn)能力方面學生相對可以,執(zhí)教的十七個班級學生音樂水平這學期明顯好轉(zhuǎn),我在。課過程中逐步實現(xiàn)全面發(fā)展,但還有一部分同學音樂基礎(chǔ)知識欠佳。步鞏固、完善教學,為學生打下扎實的基礎(chǔ)。聲音或樂器進行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,或在體態(tài)上作。洋樂器,并能聽辨其音色。條、色彩作出相應的反應。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當?shù)姆磻R魳酚螒虿⑴c表演。