【導(dǎo)讀】全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在新課程理念的引領(lǐng)下,特色的校園文化體系,使學(xué)校成為師生身心愉悅。我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,經(jīng)過學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)和全體師生。的共同努力,校園文化建設(shè)快速發(fā)展,校容校貌發(fā)生了根本變化。為認(rèn)真貫徹校園文化建設(shè)的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園。育,結(jié)合我校實(shí)際,制定本計劃。成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。校特成立小學(xué)校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長李程擔(dān)任,表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)校園文化陣地。體性、全面性等特點(diǎn),所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。中,是組織的靈魂。教師是校園文化建設(shè)的主體,充分調(diào)動教師的積極性、創(chuàng)造性,續(xù)發(fā)展的內(nèi)動力,提高醫(yī)院的核心競爭力,積極促進(jìn)醫(yī)院和諧發(fā)展,醫(yī)院文化建設(shè)主要包括提煉、培育和總結(jié)鮮明的醫(yī)院核