教師幫扶結對工作總結例文3篇-資料下載頁
2025-02-28 11:59本頁面
【導讀】大家知道工作總結的格式嗎?這里職場范文網(wǎng)小編為大家分。享一些關于教師幫扶結對工作總結例文3篇，希望能幫助到大家!工作的規(guī)范化、制度化運作。我倆緊緊圍繞區(qū)關于結對幫扶工作的相關精神及區(qū)教育局。的有關規(guī)定，在已取得幫扶效果的基礎上，進一步完善了幫扶方案，式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決問題的方法，學研究，從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。法，獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗，進而使學生在獲得對數(shù)學理解的同時，在思維能力，情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。識，最終達到使學生有效地實現(xiàn)對當前所學知識的意義建構的目的。生健康成長，更好地發(fā)展學生的各方面能力。果，使她受益匪淺。點，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展。建和諧社會作出我們應有的貢獻。質(zhì)，共同獲得很大的提高。本學期的結對計劃，并根據(jù)計劃開展一系列的活動。
【正文】 這一學期的跨校結對幫扶活動中，我和袁老師互相學習，互相幫助，取長補短，努力提高自身素質(zhì)，我們不僅提高了各自的業(yè)務水平，還收獲了純真的友誼，達到了雙贏的效果。 一、制訂計劃，明確目標 每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也有需要提高的地方。活動于是我首先通過面對面交談、向?qū)W校領導和同事了解等多種方式認真分析袁老師的優(yōu)缺點，對她的長處，提出來共同學習，對于 不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎上能夠得到一定的發(fā)展、進步，最后根據(jù)這些特點，制訂出了本學期的師徒結對計劃，并根據(jù)計劃切實開展一系列的活動。 二、虛心學習，提升自我 雖然我是師傅，但是因為我教語文的時間比較長，是近幾年半道改教品德與社會的，所以在教學方法上還是有很多地方需要我虛心學習，因此我把共同提高課堂教學水平作為本學期的活動目標之一。首先，我經(jīng)常向我校其他骨干教師請教，努力使自己在課堂教學等方面有進一步的提高。其次，在袁老師上匯報課、觀摩課時，一起備課研課、然后聽課學習，并仔細記錄、認真 進行評課，使自己在評課方面有一定提升。再次，在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關資料、多看相關書籍，使自己的教育教學在理論上也有收獲。 三、雙向活動，實現(xiàn)雙贏 結對幫扶活動之一是聽課、備課、評課。這些活動是雙向的，不是單向的。年輕的袁老師有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂意把自己近 30 年的教學經(jīng)驗與體會毫無保留地傳授給徒弟，因為在帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。本學期，我和袁麗萍老師共同備課 4 節(jié)，其中一節(jié)是匯報課，一節(jié)是新秀觀摩課，一節(jié)是同課 異構研討課，一節(jié)是競賽課。聽課后，我們進行了認真的評課反思交流，對這幾節(jié)課的教案、教學方法、教學課件、教材信息材料、上課時出現(xiàn)的一些不足都進行了改善。經(jīng)過反復研課后，我們把優(yōu)秀的活潑的教學活動再次展現(xiàn)在了各自學校的課堂。袁麗萍老師執(zhí)教的《遠離陋習》獲同安中心小學品德與社會優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，我執(zhí)教的《家鄉(xiāng)水的故事》以全新的教學設計獲得了全校老師的贊許。 總之，在本學期的跨校結對幫扶活動中，我以自己微薄的教學理論和教學技能方面的經(jīng)驗，與袁麗萍老師共同分享、共同探討、共同研究，使自己的教學理念知識得到了更新， 教育教學技能得到了進一步的提升。
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