【正文】 員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)型黨組織的引領(lǐng)和輻射作用，切實(shí)發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。 以建立黨的先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀 *員為目標(biāo)繼續(xù)推進(jìn)開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。充分發(fā)揮校黨支部的作用和黨員在校園各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用，發(fā)現(xiàn)、樹立、推選典型，全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)樹典型、一名黨員一面旗的優(yōu)秀 *員評選活動，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動由黨員推廣到所有教職工。 堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)黨員的教育和管理，提高黨員素質(zhì)，賦予日常支部工作新的，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨章，增強(qiáng)黨員意識，拓寬黨員服務(wù)群眾的渠道，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系，讓黨員真正成為教育教學(xué)改革先鋒。 在教育教學(xué)改革全面推進(jìn)的形勢下，進(jìn)一步加強(qiáng)校園領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)和潛力建設(shè)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子的大局意識和開拓創(chuàng)新、科學(xué)管理、民主管理、依法治校等潛力，保證校園有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)。 加強(qiáng)制度建設(shè)，認(rèn)真貫徹三會一課制度 (支部黨員大會、支部委員會、黨小組會和黨課 )、《中心理論組學(xué)習(xí)制度》、《黨員管理制度 》、《教師考核制度》等，讓制度文化成為校園發(fā)展的又一個(gè)亮點(diǎn)。 進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力。用心開展行之有效的黨組織活動，在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力。要不斷鼓勵(lì)優(yōu)秀人才加入到黨組織來。貫徹堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展的方針，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。在發(fā)展黨員過程中，堅(jiān)持做到公示制和發(fā)展黨員支部大會票決制度，使黨組織永葆勃勃生機(jī)。、健全黨員聯(lián)系群眾制度，抓好入黨用心分子的培訓(xùn)工作，定期為用心分子上黨課，重視黨員傳幫帶工作，把思想進(jìn)步、工作用心、成績突出的教師吸引到黨組織中來，壯大組織隊(duì)伍，增強(qiáng)支部的 凝聚力和戰(zhàn)斗力。 三、加強(qiáng)民主管理，落實(shí)制度建設(shè)，推進(jìn)依法治校。 繼續(xù)開展五五普法教育。堅(jiān)持依法治校，不斷提高依法辦學(xué)，依法施教的水平，用心發(fā)揮法制副校長的作用，透過學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識，提高師生學(xué)法、用法、守法的意識和潛力。 貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護(hù)黨的形象。 四、發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，調(diào)動用心因素，促進(jìn)校園發(fā)展。 要充分認(rèn)識到校園的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關(guān)心支持。要用心支持群團(tuán)組織根據(jù)自身特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。要為校園的發(fā)展扎扎實(shí)實(shí)地做好關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的工作。要調(diào)動校園各方面力量和一切用心因素，促進(jìn)校園的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。 加強(qiáng)對校園工會工作的指導(dǎo)。要用心支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責(zé)，把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責(zé)，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。透過工會了解群眾狀況，征求群眾意見，為校園的改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。透過工會關(guān)注、配合，幫忙困難 職工，構(gòu)建和諧校園。 加強(qiáng)對團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。把團(tuán)組織建設(shè)成為政治堅(jiān)定、組織有力、基礎(chǔ)牢固、充滿活力的先進(jìn)青年的群眾組織。加強(qiáng)青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點(diǎn)的豐富有益的活動，不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識和實(shí)踐潛力，提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。 加強(qiáng)對校園婦女工作的指導(dǎo)。用心建立婦女工作新體系，關(guān)心、支持婦女教職工學(xué)習(xí)、工作、生活需求，豐富女工委自主管理模式，催生富有時(shí)代特色的婦女形象。 關(guān)心教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的生活，盡力為他們排憂解難，多辦 實(shí)事。 五、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)，塑造校園形象，提升校園。 加強(qiáng)師德建設(shè)，用心開展向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動，提高教師素質(zhì)，引導(dǎo)教師成為五種人 自覺學(xué)習(xí)的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教育教學(xué)的領(lǐng)頭人、課改科研的踐行人、獻(xiàn)身教育的事業(yè)人。學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)教師的優(yōu)秀教育品質(zhì)。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生 (尤其是后進(jìn)生 )等現(xiàn)象。加強(qiáng)校園精神禮貌建設(shè)和校園德育工作，深入開展愛生如子、廉潔從教、為人楷?；顒印Ｔ鲞M(jìn)師生友誼，構(gòu)建 和諧校園。 加強(qiáng)師德建設(shè)。大力弘揚(yáng)具有時(shí)代特征的師德風(fēng)范，引導(dǎo)教師用高尚師德和聰明才智去影響每一個(gè)學(xué)生，用良好的教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。開展為人、為師、為學(xué)師德風(fēng)采展示，不斷提升全校教師的師德水平。 落實(shí)師德規(guī)范，加強(qiáng)師德建設(shè)。以師德承諾為載體，深化師德建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師的言行，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關(guān)系，恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點(diǎn)落實(shí)到關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來。開展?fàn)巹?chuàng)、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標(biāo)兵活動，納入校園精神禮貌建 設(shè)的總體規(guī)劃。 堅(jiān)持德育為先育人為本思想，提高建立禮貌單位的水平。禮貌單位建立活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點(diǎn)，以禮貌禮儀教育為切入點(diǎn)，不斷提高建立水平。 落實(shí)和諧社會思想，加強(qiáng)和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。用心發(fā)揮家委會、家長校園、家庭教育報(bào)等作用，為校園發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。 充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進(jìn)典型。 在新的一年里，將圍繞校園教育教學(xué)這一中心工作，堅(jiān)持以人為本， 加強(qiáng)人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部和教職工，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實(shí)，為校園發(fā)展而努力 !