【導(dǎo)讀】義建設(shè)者和接班人。鑒定報告材料資料,提供參考,歡迎你的閱讀。學(xué)妹叫我一聲師姐,這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束,自己已經(jīng)大二了.我是一個性格開朗、活潑的女生。我對什么事都很感興趣,想去。我的優(yōu)點是樂于助人,缺點是上課較少舉手發(fā)言,但在同學(xué)。們中卻毫不忌諱。我參加了今年的校運會,雖然沒有得任何獎,但是。我還是得到一次鍛煉的機(jī)會,在下一年的校運會上,我會再接再厲,以示老師、同學(xué)對我的期望。大一上學(xué)期基本上適應(yīng)了大學(xué)生活,各方。一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。盯梢式的教學(xué)了。想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。盡心盡力地履行自己的工作職責(zé),認(rèn)真及時地做好每一項工作任務(wù)。試,并取得了保險代理從業(yè)資格證和反假證書。高級柜員的操作和知識,目前正接手對公復(fù)核的崗位工作。缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。