【導(dǎo)讀】——身殘志堅的殘疾人。敬佩的人感悟資料,提供參考,歡迎閱讀。是誰,把無知的我們帶進豐富多彩的校園?是誰,把幼小的我們培。育成活潑的少年?老師為了我們,無論嚴(yán)寒酷暑都準(zhǔn)時到校。我們,無論多困都要給我們備課??赡苁且驗?,他們有一。顆無私奉獻的心。老師對待工作一絲不茍。有一天默寫,我錯了很多,細(xì)看那些叉。叉,好像都是老師仔細(xì)看了又看才檢查出來的?;剡^頭看看正在及批。改作業(yè)的老師,眼睛都瞇成了一條線,紅筆在本子上飛快地飛舞著。抑揚頓挫,和諧,動聽。沒有害羞,還含著笑容坐下了。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。片中,志華為了練習(xí)用腳寫字,練得腳都抽筋了,甚至磨出了血泡。最令我記憶猶新的還有志華參加游泳比賽是的精彩場面。隨著裁判一聲令下,各個運動員都迅速跳入了水中,向前奮力??芍救A去被他們拋在了后頭。&&這些,都是送給第一個沖向終點的——志華。這扇窗,只有志華通過