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師德師風自查報告精選范文三篇-資料下載頁

2025-02-23 02:53本頁面
  

【正文】 勉。 經(jīng)過這段時間的師德師風學習,我深深地體會也認識到自己工作中的不足之處。 理論學習不夠透徹,教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于自己主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。 業(yè)務(wù)有待提高,知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。 教研力度不夠,只注重平 時的課堂教學,在本校聽聽課、評評課,沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來,很少寫教研優(yōu)秀論文,只做井底之蛙,沒有走出學習,究其原因,教學任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累。 針對性以上缺點,自己提出整改和努力意見如下: 認真學習教育教學理論,積極參與學校教育部門有關(guān)學習活動。 加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。 加強本職工作的主動性、積極性。團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。 通過這次師德師風的自查自糾,我發(fā)現(xiàn)自己原來還有這么多的不足之處,還需要不斷的改進,我要進一步改變工 作作風,提高工作效率?;ǜ嗟木μ岣咦约旱膸煹滤?,為教學服務(wù),為提高教師自身的綜合素質(zhì)服務(wù)。
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