【導讀】剛才，一批單位和個人受到表彰，&個單位作了典型發(fā)言。望奮進十四五，邁好新一步，再接再厲，再創(chuàng)佳績。凝聚全體教育人心血。在此，我代表市教育局黨委向全市教育系統廣。大干部職工表示衷心的感謝和誠摯的問候！下面，我代表市教育局黨委講四方面意見。2020年是極不平凡的一年。市教育局在市級單位目標責任制年度考核中獲得優(yōu)秀，被市。（一）校園疫情防控取得重要階段性勝利。市委市政府高度重。&書記、&市長等市委市政府領導就教育工作多次作出批。導小組成員聯系學校制度和履行教育相關職責年度報告制度。召開教育督導委員會全體會議，制訂《工作規(guī)程》。組織力持續(xù)提升。召開全市中小學校書記抓黨建履職交流會，深化民辦學校。實現全市域教育基本現代化，創(chuàng)成首批省現代化學校&所。全面落實義務教育學校招生國家政策，實現公民同招剛性執(zhí)。數量居全省前列，入駐市云圖書館學校比例全省領先。全年安全組考&次，參考人次共。形成一批中小學德育成果。

　　

【正文】 二是加強人才引進培育。深化教育人才政策體系、平臺體系、教師工作保障體系建設，用好升級版社會事業(yè)人才發(fā)展新政，做好高層次人才引進和本土教育高層次人才培養(yǎng)培訓工作，實施學歷提升行動計劃，提升教師育人水平和學歷層次。做大做優(yōu)培養(yǎng)平臺，加強名家工作站和名師工作室內涵建設，建設中小學師德教育基地 amp。家、校本研訓示范校 amp。所，建立市級名師工作室 amp。家、省級以上知名專家工作站 amp。家。推出市直高中校長團隊人才成長指數。振興教師教育，在建立實習學校、校地合作等方面支持 amp。高校辦好師范專業(yè)，配合省廳探索免費師范生教育。依托境外培、國省培、市級培，實施分層分類的高端培訓，培養(yǎng)一批領軍型校長和教育家型教師。全面深入推進走進經典全市教師成長行動，推動形成 amp。特色的教師成長改革實驗成果。實施中小學教師信息技術應用能力提升工程 amp。全員培訓。 三是加強教師隊伍管理。制訂中小學思政課教師隊伍建設實施意見，出臺加強學校校長、中層干部、班主任隊伍建設相關意見。全面深化校長職級制改革、教師縣管校聘，加大市管校聘的校際交流力度。擴大高中學校自主評聘范圍，探索初中小學評聘權限下放，做好中職學校教師職 稱改革過渡。加強學校高級職稱聘后管理，建立職稱職級晉升底線管理機制。進一步加大校本研修和走進經典閱讀在職稱評審中的運用力度。按照高中學校分類辦學最新要求，探索建立學校教師管理配套制度。完善公辦幼兒園教職員工編制管理，按標準配足配齊幼兒園兩教一保。深入實施銀齡教師講學計劃，提升受援學校教育教學和管理水平。 四是加強關心關愛工作。鞏固教師工資收入保障成果。認真落實《中小學教師減負清單》，開展專項督查，進一步清理和規(guī)范與教育教學無關事項。做好各類優(yōu)秀先進薦評工作，加大教育典型人物培樹力度，加強教育先進人物宣傳 ，進一步營造尊師重教良好氛圍。 （八）辦好幸福教育十件實事 每年市政府為民辦實事、市教育局為師生辦實事，這是教育系統服務群眾、服務師生的重要窗口，要把這些好事辦好、實事辦實。 一是推進教育補短提質。完成重大教育項目投入 amp。億元，新建、改擴建二級以上標準幼兒園 amp。所，新建、改擴建中小學 amp。所，創(chuàng)建省現代化學校 amp。所。 二是助力鄉(xiāng)村教育振興。新增融合型或共建型城鄉(xiāng)義務教育共同體學校 amp。所，開展 amp。場百人千場送教下鄉(xiāng)活動。實現互聯網 +義務教育結對幫扶全覆蓋。 三是聚焦初中補短提質。對 amp。所區(qū)域內相對薄弱初中 實施一校一案補短提升，完成 amp。名初中校長省級培訓。 四是開展職教培優(yōu)行動。加快 amp。所省雙高職業(yè)院校建設，創(chuàng)建產教融合聯盟、試點企業(yè)、育人項目、工程項目 amp。個以上。 五是提升老年教育品質。創(chuàng)建 amp。所示范型老年大學（學堂），培育 amp。家在浙學市民終身學習體驗基地。 六是實施亮光護眼工程。改造 amp。間以上教室照明燈光。 七是提高食品安全水平。建設智能陽光廚房 amp。家，實現學校食堂陽光廚房全覆蓋。 八是建設農村書香校園。建設農村中小學書香校園 amp。所、示范性圖書館 amp。個。 九是加強勞動實踐教育。建設中小學勞動實踐基地 amp。個，新建、改擴建學生綜合實踐基地 amp。個。 十是深化數字校園建設。打造 amp。所基于 5G、物聯網、人工智能等新技術的智慧校園，增建 amp。個新型教學空間。推出 amp。門覆蓋全學段的在線同步課程，建成數字家長學校 amp。家。 四、增強自信，大興求真務實之風，確保目標任務落地見效 美好藍圖已經繪就，目標任務已經明確，關鍵要進一步增強教育自信，強化抓落實的責任感使命感，發(fā)揚大陳島墾荒和三牛精神，擼起袖子加油干。胸脯拍得再響，不如干得漂亮！ 一要盯著目標干，爭一流。目標指向哪里，方向就在哪里。無論是幸福教育愿景，還是十四五教 育目標和今年的工作任務，都不是敲鑼打鼓、輕輕松松就能實現的。要進一步增強發(fā)展信心，以等不起、坐不住、慢不得、睡不著的姿態(tài)，盯著目標大干苦干巧干，時時事事學先進、爭先進、當先進，方方面面對一流、爭一流、創(chuàng)一流。堅持因地制宜、因校施策，闖出改革新路子，創(chuàng)造工作最佳實踐，打造有教育辨識度的工作品牌。要樹立跳一跳、夠得著意識，按照高于省均、擴大份額、走在前列的要求，變短板為跳板，變跳板為長板。 二要盯著期望干，樹形象。教育連著千家萬戶，黨委政府有要求、群眾有期盼，社會期望值很高。我們干得怎么樣，老百姓眼睛是盞燈 ，心里有桿秤，評判有標準。我們每個人都是教育形象代言人。師生、家長、社會期盼的事就是我們教育人要干的事。要奔著老百姓關心關注的煩心事、揪心事、操心事，把小事辦實、急事辦妥、難事辦成、好事辦好，干出彩、干出形象。當前，好學校、好學位、好教師，就是社會各界的期望。只要大家一條心，泥土也能變黃金。我們每個人都要自覺維護教育形象，把這些期望轉化為破難攻堅的澎湃力量，努力干好每一件事、辦優(yōu)每一所學校，干出教育加速度、新成效，提升老百姓的獲得感、滿意度。 三要盯著問題干，見成效。問題是最好的老師。成績不說跑不了，問 題不說不得了。檢視問題才能找準靶標，分析問題才能對癥下藥，解決問題才能踐行初心。工作實踐中，要瞄著問題去、追著問題跑，腦子里始終裝著問題、千方百計解決問題，對久拖未決的老大難問題、制約教育發(fā)展的瓶頸問題、群眾關注的熱點問題，在深入研究中尋找辦法，在解決問題中凝聚共識。要按照到事到人到時到位的工作要求，以鮮明的問題導向抓落實，以解決問題實效檢驗工作成效，決不能把說的當做了，把做了當做成了。這里，要特別強調責任問題。要增強責任意識，做到守土有責、守土負責、守土盡責。無論什么時候，該做的事，知重負重、攻堅克難，頂 著壓力也要干；該負的責，挺身而出、沖鋒在前，冒著風險也要擔。發(fā)現了問題，發(fā)現了問題的苗頭就要及時處理，該請示報告的必須請示報告，不能麻木不仁，不能逃避責任，更不能隱瞞不報，最后拖成不可收拾的局面。我們各級教育行政部門、學校都要層層壓實責任，盡忠職守，主動作為。 四要盯著初心干，彰師德。不忘初心，方得始終。教育的初心，就是立德樹人、教書育人，讓每個孩子成為最好的自己。學高為師，身正為范。弘揚高尚師德，鑄就最美師魂。作為一名教師，其初心使命就是千教萬教教人求真，千學萬學學做真人，就是保持對教師職業(yè)的敬畏之心 、對學生的仁愛之心，把初心落在以德立身、以德立學、以德施教上，愛崗敬業(yè)、教書育人，始終保持淡泊心、書卷味。校長作為關鍵少數，要有關鍵擔當，發(fā)揮關鍵作用、擔負關鍵責任，以關鍵少數示范引領，為絕大多數做好表率！作為一名校長，要永葆始終如一的教育情懷，把心安在教書育人這件事上，把初心寫在辦好學校上，把普通學校辦得不普通，把優(yōu)秀學校辦得更有品位、更有特色。 同志們，風勁潮涌正當時，揚帆破浪啟新程。讓我們更加緊密團結在以 xxx 為核心的黨中央周圍，堅決貫徹市委市政府決策部署，大力弘揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，加快 推進教育現代化，寫好幸福教育奮進之筆，為爭創(chuàng)社會主義現代化先行市貢獻教育力量，以優(yōu)異成績慶祝建黨 100 周年！