在全市20xx年教育工作大會上的講話-資料下載頁
2025-02-22 15:48本頁面
【導(dǎo)讀】剛才，我們對教育工作先進單位進行了表彰，我代表市教育局對。受表彰的單位表示祝賀，也希望你們再接再厲，做出更大成績！謀劃新年度的工作。市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，講兩點意見。一是抓好黨教融合，大力推動重點工作落實。動黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合，確保各項重點工作有效落實。全力做好新冠肺炎疫情防控工作。疫情發(fā)生以來，全市教育系統(tǒng)。阻擊戰(zhàn)提供堅強組織保證。注重建立健全防控體系，成立了市教育局。疫情防控指揮部，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、按級負責(zé)，形成全覆蓋的防控網(wǎng)絡(luò)。園安全檢查、出入登記、測溫消毒等制度。有序推進開學(xué)復(fù)課。扎實做好常態(tài)化疫情防控，分階段部署疫情防控。扎實組織教育資助工作，2020年全市共資助建檔立卡貧困家庭。學(xué)生&人次，資助金額&萬元。民生工程是市政府向群眾作出的承諾，列入市民生實事的新建、改擴建幼兒園&個項目全部主。指導(dǎo)市一中、市二中等&所縣級學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)抓好市委巡察反饋情況整改。一是積極回應(yīng)群眾關(guān)切，減輕家長負擔(dān)。
【正文】 念，關(guān)注學(xué)生的健康成長。二是要解決作業(yè)管理問題。對各學(xué)段作業(yè)作出明確要求，小學(xué)階段作業(yè)不出校門，隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成，初中階段作業(yè)不超綱，高中階段作業(yè)不越界。另外，要讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校，讓家庭的責(zé)任回歸家庭，教師要自己批改作業(yè)，不能甩給家長，要共同引導(dǎo)孩子自主完成、自我管理作業(yè)。大家可能會考慮這個問題能不能落實，落實不好的反作用就是令不行、禁不止，沒有嚴肅性。所以，今年我們在信息中心啟動了一個強化幼小銜接的課題，就是要找出試點學(xué)校、試點班級進行全面直播的課堂教學(xué)，讓家長看到上課講什么，就像明廚亮灶一樣接受監(jiān)督，這需要勇氣，但勇氣背后是什么 ?是我們對學(xué)生成長負責(zé)，對國家的教育事業(yè)負責(zé)。三是要全面啟動課后服務(wù)。去年，我們印發(fā)了《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》，各個學(xué)校進行了摸底和籌劃，部分學(xué)校開展了試點，從試點和問卷調(diào)查的情況看，家長們普遍比較認同，也比較期待。今年，各學(xué)校要在充分了解家長及學(xué)生需求，科 學(xué)設(shè)計課后服務(wù)內(nèi)容和形式的基礎(chǔ)上，全面啟動課后服務(wù)，切實減輕家長負擔(dān)。四是推進中小學(xué)生午餐供應(yīng)。對午餐供應(yīng)的要求是有條件的開展，也希望學(xué)校校長、包括縣區(qū)教育局加強了解，對家長需求旺盛的學(xué)校，就要積極對接供餐的廚房，就目前了解企業(yè)供應(yīng)力是沒有問題的，希望能夠把這項工作做起來。五是要關(guān)注學(xué)生體質(zhì)管理。健康的體質(zhì)是中小學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)。這件事不能簡單地歸結(jié)于體育教育，要作為學(xué)校管理內(nèi)容統(tǒng)籌落實，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，把體育大課間落實好。要特別關(guān)注中小學(xué)生近視問題，因為從國家層面已經(jīng)把近視問題列為一項任 務(wù)指標(biāo)了。 （五）持續(xù)推進教育改革，不斷完善教育管理機制。抓好《深化新時代教育評價改革總體方案》的貫徹實施，以此為改革抓手、改革龍頭，統(tǒng)籌推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革等各項改革工作。一是深化教育評價改革。在去年探索將家長滿意度納入學(xué)?？傮w評價的基礎(chǔ)上，堅持以立德樹人為主線，從學(xué)生全面發(fā)展、保障學(xué)生權(quán)益、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、提升教育教學(xué)水平、營造和諧育人環(huán)境等方面，進一步改進學(xué)校評價方式，切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)，提升教育社會滿意度。二是深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革。出臺我市《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面 提高義務(wù)教育質(zhì)量的實施意見》，堅持立德樹人根本要求，注重五育并舉，推進課程教材建設(shè)、課堂教學(xué)改革、完善招生考試制度、加強質(zhì)量監(jiān)測評價、強化教研支撐作用，實施五大工程，提升義務(wù)教育水平。推薦首批普通高中省級示范性教學(xué)創(chuàng)新基地和示范性學(xué)科。實施幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接行動計劃，推動科學(xué)做好兒童入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)。三是深化教育督導(dǎo)體制機制改革。深入貫徹落實省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的實施意見》。統(tǒng)籌做好全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國家督導(dǎo)檢查反饋問題整改工作。做好迎接國家和省對 amp。市政府履 行教育職責(zé)督導(dǎo)評價工作。開展對縣級政府履行教育職責(zé)的督導(dǎo)評價。開展全市幼兒園辦園行為專項督導(dǎo)工作。四是深化教育人事制度改革。積極推動教育人才評價改革，建立人才評價動態(tài)調(diào)整機制，制訂教育系統(tǒng)人才評價指導(dǎo)意見和辦法。在各類人才計劃、項目中實行管理期制度、定期考核制度，引入退出機制，打破人才評價終身制。不斷完善多元化評價機制，有序推進社會化職稱評審。積極推進縣管校聘改革，加大教師統(tǒng)籌管理力度，促進教師合理流動，優(yōu)化資源配置。推進中小學(xué)校長職級制改革。五是統(tǒng)籌推進教育系統(tǒng)放管服改革。持續(xù)深化簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化 服務(wù)改革，優(yōu)化營商環(huán)境工作。進一步提升政務(wù)服務(wù)能力，加強信用體系建設(shè)，落實權(quán)責(zé)清單動態(tài)調(diào)整及事中事后監(jiān)管，推進互聯(lián)網(wǎng) +教育、互聯(lián)網(wǎng) +監(jiān)管、雙隨機、一公開抽查等工作。推進一網(wǎng)通辦一證通辦一件事集成辦理。加快推進政務(wù)服務(wù) amp。事辦便民服務(wù)工作。 同志們，教育承載著 amp。發(fā)展的前途與未來，寄托著全市人民的希望與期盼，讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不負重托，不辱使命，砥礪前行，為實現(xiàn)一個重返、六個重大目標(biāo)任務(wù)，為建設(shè)區(qū)域性中心強市、建設(shè)新時代區(qū)域性現(xiàn)代教育中心做出新的更大貢獻。
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