【導讀】教育的主體永遠只能是學生。學習是學生的事,不是教師的事,學生是鮮活的生命,不了解學生的需求,不考慮學生的感受,是專制,首先感謝組織上給我這次參與Xx社區(qū)Xx黨支部書記競職的機會。我們都明白,黨和國家一向注重農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的發(fā)展。的投入到三農(nóng)建設(shè)中來。我期望能有機會為這份事業(yè)傾注自己的熱情,農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)村發(fā)展理念的不斷更新,就要。我相信在這方面我是有必須優(yōu)勢的,我會能及時去了解學習新。對今后的工作充滿期盼,這種。重了解村里的經(jīng)濟狀況,明白村里的人民生活水平和經(jīng)濟來源。要加大對村民的普法教育,讓村民知法守法。及時向村民宣傳黨和國。雜局面,依法辦事和總攬全局的潛力。感謝,并致以崇高的敬意。情,更好地去為每一位居民辦實事,做好事。人民群眾基本需求的滿足感,就業(yè)創(chuàng)業(yè)的榮譽感,生產(chǎn)生活的安全感,人居環(huán)境的舒適感,精神生活的充實感。