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基于單片機(jī)的太陽(yáng)能充電器的設(shè)計(jì)畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)

2025-08-19 17:54本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】潔凈的替代能源問(wèn)題變得越來(lái)越迫切。太陽(yáng)能作為一種可再生能源它具有取之不。光伏發(fā)電系統(tǒng)將逐漸由現(xiàn)在的補(bǔ)充能源向替代能源過(guò)渡。時(shí)找到或沒(méi)有220V市電而無(wú)法給手機(jī)充電,影響了手機(jī)的正常使用。能經(jīng)過(guò)電路變換為穩(wěn)定直流電給手機(jī)充電,并能在電池充電完成后自動(dòng)停止充電,還可作為一般直流電源使用,從而擺脫對(duì)市電的依賴(lài)而獲得通信的自由。的充電器相比,太陽(yáng)能充電器有著明顯的優(yōu)勢(shì)。

  

【正文】 池的安全使用,最高充電電壓為 。仿真結(jié)果如下圖 、 、 所示。 圖 充電過(guò)程仿真 河南城建學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 仿真與調(diào)試 28 圖 充電過(guò)程仿真 圖 充電過(guò)程仿真河南城建學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 總結(jié)與展望 29 6 總結(jié)與展望 畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)入尾聲,做畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間讓我感覺(jué)很充實(shí),有努力也有 收獲,雖然本次設(shè)計(jì)沒(méi)能達(dá)到期望的結(jié)果,但也實(shí)現(xiàn)也一部分功能。根據(jù)前文的設(shè)計(jì)方案,我設(shè)計(jì)了兩個(gè)按鍵,一個(gè)“電壓選擇”鍵,作直流電源選擇電壓值使用,可以選擇 、 、 、 、 、 五種電壓值,五個(gè)電壓值按順序每按一次“電壓選擇”鍵即選擇下一個(gè)電壓值作為輸出,按鍵按下后數(shù)碼管會(huì)顯示所選擇的相應(yīng)的電壓值,由于 BUCK 斬波電路輸出電壓的波形不是平直的方波,有一段鋸齒形,系統(tǒng)作為直流電源時(shí),其輸出電壓值會(huì)有跳變。另一個(gè)按鍵“開(kāi)始充電”鍵,當(dāng)用作充電器使用時(shí),裝上電池,按下該鍵,系統(tǒng)就會(huì) 給電池充電。由于鋰電池過(guò)程按前文提到的鋰電池充電曲線(xiàn)描述的四階段充電法來(lái)充電過(guò)于復(fù)雜,再加上圖中曲線(xiàn)表示鋰電池的電壓會(huì)隨著充電的進(jìn)行逐漸增大,我將充電過(guò)程簡(jiǎn)化為兩個(gè)階段:第一階段,充電電壓逐步增大,且增大幅度稍小,避免電流過(guò)大對(duì)電池造成沖擊。第二階段,恒壓充電階段,在第一階段中當(dāng)電壓上升到 時(shí),電壓不再上升保持在 。 本次設(shè)計(jì)能初步完成以上功能,但設(shè)計(jì)不足之處很多。首先、系統(tǒng)沒(méi)有保護(hù)裝置和防干擾措施,本設(shè)計(jì)用到了 PWM 波,但是軟件設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)考慮到濾波問(wèn)題沒(méi)有用濾波程序。第二、本此設(shè)計(jì)顯示模塊采用了 數(shù)碼管,不如采用液晶顯示,硬件電路簡(jiǎn)單,能省去一些 I/O 口來(lái)實(shí)現(xiàn)更多的功能。第三,沒(méi)有采用溫度檢測(cè),一般快速充電電流會(huì)比較大,在不超過(guò)允許充電電流的情況下,電池溫度也會(huì)升高,若能加溫度監(jiān)測(cè)模塊,當(dāng)溫度超過(guò)允許值時(shí),終止充電會(huì)減少因溫度過(guò)高給電池帶來(lái)的危害。第四、沒(méi)有采用電能存儲(chǔ)裝置,不能存儲(chǔ)電能備天氣狀況不好并且沒(méi)有市電的情況使用,若有電能存儲(chǔ)功能,可以將系統(tǒng)閑置時(shí)太陽(yáng)能電池板轉(zhuǎn)化的電能存儲(chǔ)起來(lái),作為電源給別的用電設(shè)備使用,這樣可以即方便又節(jié)能環(huán)保。 能源的日益緊張,引起了人們對(duì)太陽(yáng)能應(yīng)用的熱潮,由太陽(yáng)能電 池板、充放電控制器、蓄電池等構(gòu)成的產(chǎn)品都有了相對(duì)成熟的發(fā)展,國(guó)內(nèi)外很多專(zhuān)家也在這方面做了深入的研究。相信不久之后太陽(yáng)能手機(jī)充電器的應(yīng)用將會(huì)變得普遍。 河南城建學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 參考文獻(xiàn) 30 參考文獻(xiàn) [1] 蔣鴻飛,胡淑婷 .綠色能源 — 太陽(yáng)能充電器 [J].上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) (自然科學(xué)版 ), 2020, (2): 147149 [2] 蔡朝洋 . 單片機(jī)控制實(shí)習(xí)與專(zhuān)題制作 [M].北京:北京航空航天大學(xué)出版社,2020. 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On power electronics,2020,16(3):293~300河南城建學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 致謝 31 致謝 經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,在 指導(dǎo) 老師的幫助下,終于完成 了多用太陽(yáng)能手機(jī)充電器的 設(shè)計(jì)和調(diào)試。 從確定設(shè)計(jì)題目的那天開(kāi)始,指導(dǎo)老師就開(kāi)始不斷地給我提供幫助,從最初的方案確定,到元器件的選擇,電路的修改和調(diào)試,程序的編寫(xiě)和修改,以及論文的制作等等,很多都是涉及到細(xì)節(jié)的問(wèn)題;正是由于指導(dǎo)老師無(wú)私幫助,我才得以完成設(shè)計(jì),在此,對(duì)指導(dǎo)老師的幫 助表示感謝!在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,在前期的單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,理論知識(shí)學(xué)的不好,很多地方不懂,應(yīng)用起來(lái)很難。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我學(xué)到的知識(shí)不僅僅是書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了做一件事情應(yīng)具備的思想和對(duì)事情本身應(yīng)有的看法。這次設(shè)計(jì)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是任務(wù)很大,開(kāi)始沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,就看老師提供的資料,再后來(lái)就是看看別人的設(shè)計(jì)是怎么做的,然后根據(jù)自己的課題準(zhǔn)備相關(guān)的內(nèi)容。隨著設(shè)計(jì)的進(jìn)行,我的心情也逐漸發(fā)生變化,剛開(kāi)始就知道看一些資料,沒(méi)有想太多;再后來(lái)看到一些有用的東西想拿來(lái)用不知道能不能用,不知道 仿真;再后來(lái)主要部分電路仿真沒(méi)問(wèn)題,但是單片機(jī)電路接線(xiàn)有問(wèn)題;再后來(lái)程序調(diào)試有問(wèn)題,功能實(shí)現(xiàn)不了,加上畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯時(shí)間越來(lái)越 , 我十分著急;隨著努力的繼續(xù),程序開(kāi)始能實(shí)現(xiàn)最簡(jiǎn)單的功能 ,這時(shí)候我明白了堅(jiān)持的重要。畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)入尾聲,在此深深的感謝我的指導(dǎo)老師和幫助我的同學(xué)。 河南城建學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 附錄 A 32 附錄 A 整體電路圖 12345678RST91011121314151617XTAL218XTAL119VSS202122232425262728PSEN29ALE30EA/VPP313233343536373839VCC40U1P80C31SBPN30K R310KR5R63kR42K R210K R710K R8200K R930pFC230pFC1C7C410uFC31 2CAYXTALS1SWPBINOUTGND LM7805 LM7805Q QDCLKRS74HC74LM358+32841D1 1mH L1Q212P2手機(jī)電池470uFC5470uFC6D2 C8ADC08091IN32IN43IN54IN65IN76START7EOC8D39OE10CLK11VCC12REF+13GND14D115D216REF17D018D419D520D621D722ALE23ADDC24ADDB25ADDA26IN027IN128IN2U2ADC0809S2 電壓選擇S1開(kāi)始充電A46f10A38A112e1c4DP3b7a11g5A29d2DIG1DIG2DIG3DIG4DP2DP3DS1HDSPB42G123456781615141312111091K R?Res Pack4+5V 作為電源LED1正在充電LED2充電完成5K R1012P1太陽(yáng)能電池板S010R17D02D13D24D35D46D57D68D79LE110E1Q019Q118Q217Q316Q415Q514Q613Q712102074HC573D02D13D24D35D46D57D68D79LE110E1Q019Q118Q217Q316Q415Q514Q613Q712102074HC573Q12N3906河南城建學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 附錄 B 33 附錄 B 整體程序 include define uchar unsigned char define uint unsigned int sbit P3_3=P3^3。 //開(kāi)始充電 sbit P3_4=P3^4。 //電壓切換 sbit PWM=P3^5。 sbit EOC=P3^1。 //定義 ADC0808 的控制引腳 / sbit OE=P3^0。 sbit START=P3^2。 sbit P3_6=P3^6。 sbit P3_7=P3^7。 sbit wela=P2^1。 sbit dula=P2^0。 uchar time=0,time1=0。 uchar period=40。 uchar high=6,high1=12。 uchar th0=0。 uchar tl0=1。 uchar i=0,j=0。 uint x,z,n。 uchar code dispcode[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f}。 //uchar n=0。 //uchar flag1。 //unsigned char volatile g_delay_count。 uchar disp[4]={0,0,0,0}。 //顯示數(shù)據(jù),保存段碼,四位 / //================================/ void delay(uchar z) //100us 延時(shí)子程序 / { while(z)。 } //==============================/ void display() //定義顯示子函數(shù) / 可以使用鎖存器實(shí)現(xiàn) { for(n=0。n4。n++) { P0=0x00。 河南城建學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 附錄 B 34 dula=1。 P0 =disp[1]。 //顯示第一位小數(shù) dula=0。 wela=1。 P0=0xfb。 wela=0。 delay(2)。 P0=0x00。 dula=1。 P0=disp[2]。 //顯示第二位小數(shù) dula=0。 wela=1。 P0=0xfd。 wela=0。 delay(2)。 P0=0x00。 dula=1。 P0 =disp[3]。 //顯示第三位小數(shù) dula=0。 wela=1。 P0=0xfe。 wela=0。 delay(2)。 P0=0x00。 dula=1。 P0 =disp[0]+0x80。 dula=0。 wela=1。 P0=0xf7。 wela=0。 delay(2)。 } } //===============================/ uint ADC0808() //定義 ADC0808 讀入數(shù)據(jù)子函數(shù),并通過(guò)函數(shù)返回 / { 河南城建學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 附錄 B 35 uchar d 。 uchar value。 START=1。START=0。 //啟動(dòng) ADC0808,開(kāi) 始 A/D 轉(zhuǎn)換 / while(!EOC)。 //等待 ADC0808,轉(zhuǎn)換結(jié)束,即 EOC 為高電平 / OE=1。 if(ti
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