【導(dǎo)讀】撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。

　　

【正文】 ? ? ? ??? ? ?? ? ? ? Re 3500 處于紊流狀態(tài)，所以： 26 00500266 5 10 ( ) 100 10 10 ( ) 100 100 273 a / mQP d Tl d Q d T? ????? ? ???? ? ?? 23 管段： 90mmd? ， /hQ ? 64 4 4 5 . 3 6R e 1 4 8 9 90 . 0 9 1 3 . 4 6 1 0 3 6 0 0Qd? ? ? ??? ? ?? ? ? ? Re 3500 處于紊流狀態(tài)，所以： 26 0 . 2 5 005006 . 9 1 0 ( 1 9 2 . 2 ) QP d Tl d Q d T? ???? ? ?武漢理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 25 26 00500266 5 10 ( ) 90 10 10 ( ) 90 90 273 a / mQP d Tl d Q d T? ????? ? ???? ? ?? 34 管段： 60mmd? ， /hQ ? 64 4 1 5 . 1 2R e 6 6 2 10 . 0 6 1 3 . 4 6 1 0 3 6 0 0Qd? ? ? ??? ? ?? ? ? ? Re 3500 處于紊流狀態(tài)，所以： 26 00500266 56. 9 10 ( 19 2. 2 )0. 1 60 13 .4 6 10 15 .1 2 28 36. 9 10 ( 19 2. 2 ) 0. 76 0860 15 .1 2 60 27 30. 53 P a / mQP d Tl d Q d T? ????? ? ???? ? ?? 因?yàn)楣芏?54 與管段 34 管徑和流量都相同固 Pl? 值也相同，為 。 25 管段： 70mmd? ， /hQ ? 64 4 2 2 . 6 8R e 9 9 3 20 . 0 7 1 3 . 4 6 1 0 3 6 0 0Qd? ? ? ??? ? ?? ? ? ? Re 3500 處于紊流狀態(tài)，所以： 26 0 . 2 5 005006 . 9 1 0 ( 1 9 2 . 2 ) QP d Tl d Q d T? ???? ? ? = 266 0 . 2 550 . 1 7 0 1 3 . 4 6 1 0 2 2 . 6 8 2 8 36 . 9 1 0 ( 1 9 2 . 2 ) 0 . 7 6 0 87 0 2 2 . 6 8 7 0 2 7 3????? =因?yàn)楣芏?25 與管段 65 管徑和流量都相同固 Pl? 值也相同，為 。 16 管段： 95mmd? ， /hQ ? 64 4 5 2 . 9 2R e 1 7 3 8 10 . 0 9 5 1 3 . 4 6 1 0 3 6 0 0Qd? ? ? ??? ? ?? ? ? ? Re 3500 處于紊流狀態(tài)，所以： 26 0 . 2 5 005006 . 9 1 0 ( 1 9 2 . 2 ) QP d Tl d Q d T? ???? ? ? 武漢理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 26 = 266 0 . 2 550 . 1 9 5 1 3 . 4 6 1 0 5 2 . 9 2 2 8 36 . 9 1 0 ( 1 9 2 . 2 ) 0 . 7 6 0 89 5 5 2 . 9 2 9 5 2 7 3????? =表 311 環(huán)網(wǎng)水力初步計(jì)算 管段號 環(huán)號 管段長度 (m) 管段流量 (Nm3/h) 管徑 (mm) 單位壓力降(Pa/m) 管段壓力降 (Pa) PQ? 12 ? 100 100 66 16 200 95 108 65 100 70 50 25 200 70 100 ??8 ?? 25 ?? 200 70 100 54 100 60 53 34 200 60 106 23 100 90 52 ??5 ?? 校核流量 所有封閉環(huán)網(wǎng)壓力降的代數(shù)和等 于或者接近于零，達(dá)到工程允許的誤差范圍。首先必須計(jì)算各個(gè)管網(wǎng)的閉合差（已在表 311 中計(jì)算得出）以及閉合差精度： ? 環(huán)的閉合差精度： 8 4 .5 %11( 6 6 1 3 6 5 0 1 0 0 )22PP???? ? ???? ?? 環(huán)的閉合差精度： 5 3 .2 %11( 1 0 0 5 3 1 0 6 5 2 )22PP???? ? ???? 兩個(gè)環(huán)的閉合差都小于 10%，在閉合差精度誤差范圍 。不需要對兩個(gè)環(huán)的流量進(jìn)行校核。 武漢理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 27 壓力降校核 實(shí)際壓力降是否充分利用了計(jì)算壓力降的數(shù)值 ，在一定程度上說明了計(jì)算是否達(dá)到了經(jīng)濟(jì)合理的效果。 1 2 3 4 1 2 2 3 3 4= 6 6 + 5 2 + 1 0 6 + 2 6 . 6 4= 2 5 0 . 6 4 P aa c c dP P P P P P? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 6 5 4 1 6 6 5 5 4= 1 0 8 + 5 0 + 5 3 + 2 6 . 6 4= 2 3 7 . 6 4 P aa c c dP P P P P P? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 2 5 4 1 2 2 5 5 4= 6 6 + 1 0 0 + 5 3 + 2 6 . 6 4= 2 4 5 . 6 4 Paa c c dP P P P P P? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三條 從供氣點(diǎn)到零點(diǎn)的管線的壓力降值都與計(jì)算壓力降相差不多，基本上已經(jīng)充分利用了計(jì)算壓力降值，達(dá)到了經(jīng)濟(jì)合理的效果。 武漢理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 28 第 4 章 管道設(shè)計(jì)設(shè)備選型 小區(qū)管道選材 城市室外燃?xì)夤艿拦懿?，按輸氣壓力要求，考慮管壁強(qiáng)度來選擇。 我國燃?xì)夤艿腊慈細(xì)庠O(shè)計(jì)壓力 P(MPa)分為七級。 表 41 燃?xì)庠O(shè)計(jì)壓力分級表 名稱 壓力 (MPa) 高壓燃?xì)夤艿? A P≤ B P≤ 次高壓燃?xì)夤艿? A P≤ B P≤ 中壓燃?xì)夤艿? A P≤ B ≤ P≤ 低壓燃?xì)夤艿? P 用于輸送燃?xì)獾墓艿啦牧嫌袖?、鑄鐵管、塑料管和復(fù)合管等，一般應(yīng)根據(jù)燃?xì)獾男再|(zhì)、系統(tǒng)壓力、施工要求以及材料供應(yīng)情況等來選用，并滿足機(jī)械強(qiáng)度、抗腐蝕、抗震及氣密性等各項(xiàng)基本要求。其中鋼管具有強(qiáng)度高、韌 性好、抗沖擊性和嚴(yán)密性好，焊接加工方便等優(yōu)點(diǎn)，但耐腐蝕性能較差，使用壽命約為 30年；鑄鐵管塑性好，鉆孔、切割方便，耐腐蝕，使用壽命可達(dá) 60 年左右；塑料管是近年來發(fā)展快、用途廣的一種管材，具有耐腐蝕、質(zhì)輕、流體流動阻力小、使用壽命長、施工簡便、可盤卷、抗拉強(qiáng)度大以及官網(wǎng)運(yùn)行管理容易費(fèi)用低廉等一系列優(yōu)點(diǎn)，但其剛性比鋼管低，經(jīng)劇烈碰撞容易斷裂。本設(shè)計(jì)里都選用鋼管。 閥門 低壓管道僅在調(diào)壓室出口設(shè)置閥門，其余一般不設(shè)閥門。本設(shè)計(jì)在調(diào)壓室出口沿管線10m 外設(shè)置一閥門，附帶配置一閥門井。為保證調(diào)壓室檢修 時(shí)的安全，在調(diào)壓室入口外也設(shè)置一閥門。為用戶用氣安全考慮，本設(shè)計(jì)對每棟樓的入戶管道也設(shè)置了閥門。 閥門的作用是切斷燃?xì)獾妮斔?，所以要保證其氣密性，而且當(dāng)發(fā)生突發(fā)事故時(shí)閥門應(yīng)該能夠迅速的關(guān)閉，使用靈活，閥門是造成局部阻力較大的原因，選擇時(shí)應(yīng)根據(jù)所選取管段管徑選擇閥門。 本設(shè)計(jì)干管所用截至閥為 聚四氟乙烯、丁晴膠 閥，產(chǎn)品型號為 J41N。再根據(jù)管道的管武漢理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 29 徑選擇型號大小的閥門。 調(diào)壓設(shè)備選擇 小區(qū)接入點(diǎn)市政燃?xì)夤芫W(wǎng)的壓力等級為中壓，設(shè)計(jì)壓力均為 ，小區(qū)內(nèi)末端壓力≦ ，低壓管網(wǎng)設(shè)計(jì)壓力為 。即在接入點(diǎn)與小區(qū)管網(wǎng)之間應(yīng)設(shè)置調(diào)壓裝置。可選擇的調(diào)壓裝置為調(diào)壓箱、調(diào)壓柜和調(diào)壓室。本小區(qū)共有六棟居民樓需要供應(yīng)燃?xì)?，若設(shè)置調(diào)壓箱或調(diào)壓柜則需在每棟樓前各懸掛（或安裝在架上）一調(diào)壓箱或調(diào)壓柜，并且由接入點(diǎn)到各調(diào)壓箱（柜）之間為中壓管道，綜合考慮經(jīng)濟(jì)性，本設(shè)計(jì)采用調(diào)壓室調(diào)壓。本設(shè)計(jì)采用用戶調(diào)壓室（通常與中壓管網(wǎng)或低壓管網(wǎng)的管線相連接直接供應(yīng)居民用戶用氣）。 調(diào)壓室選擇 調(diào)壓室可建成地上或地下調(diào)壓室，為通風(fēng)安全考慮，現(xiàn)在多采用地上調(diào)壓室，但因?yàn)榈厣险{(diào)壓室選址比較困難，調(diào)壓室應(yīng)盡量避開城 市繁華地段及主要道路、密集的居民樓、重要建筑物及公共運(yùn)動場所，距明火或散發(fā)火花的地點(diǎn)不得小于 30m。本設(shè)計(jì)小區(qū)采用地下調(diào)壓室。調(diào)壓室入口燃?xì)鈮毫壷茷橹袎?，根?jù)燃?xì)夤こ碳夹g(shù)手冊要求地下獨(dú)立燃?xì)庹{(diào)壓室距建筑物或構(gòu)筑物距離要求為 5m，距重要公共建筑物距離為 25m，距鐵路或電車距離10m。 調(diào)壓室的組成 調(diào)壓室在城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)中的主要作用是調(diào)節(jié)和穩(wěn)定系統(tǒng)壓力。并可用于控制輸配系統(tǒng)燃?xì)饬髁?，并保護(hù)系統(tǒng)以免出口壓力過低或超低。調(diào)壓室通常由調(diào)壓器、閥門、過濾器、安全裝置、旁通管以及測量儀器等組成。 （ 1） 旁通管 作用 凡不能間斷供氣的調(diào)壓室均應(yīng)設(shè)置旁通管，以保證調(diào)壓器維修時(shí)繼續(xù)供氣。燃?xì)馔ㄟ^旁通管供給用戶時(shí)，管網(wǎng)的壓力和流量由手動調(diào)節(jié)旁通管上的閥門來控制。 （ 2） 測量儀器 調(diào)壓室的測量儀器主要是壓力表。有些用戶調(diào)壓室和專用調(diào)壓室往往還安裝流量計(jì)。通常調(diào)壓室入口處安裝指示式壓力計(jì)，調(diào)壓器出口處安裝記錄式壓力計(jì)，可自動記錄調(diào)壓器的出口瞬間壓力，以便監(jiān)視調(diào)壓器的工作狀況。 調(diào)壓室可分為單通道調(diào)壓室和并聯(lián)通道調(diào)壓室兩種，本設(shè)計(jì)采用單通道調(diào)壓室。 單通道調(diào)壓室的工作流程圖 武漢理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 30 絕緣法蘭 入口閥門 過 濾器 帶安全閥的調(diào)壓器 出口閥門 流量計(jì) 旁通閥 凝水器 用途： 、施工過程進(jìn)入燃?xì)夤艿乐械乃约暗叵滤疄楦叩牡貐^(qū)透過管道不嚴(yán)密部分滲入低壓燃?xì)夤艿纼?nèi)的水； ，用抽水管作為吹洗管、放空管； 。 管道坡向改變時(shí)，凝水缸設(shè)在管道的最低點(diǎn)，兩相鄰凝水器之間距離一般為 200～500m，管道坡向不變時(shí)，間距一般為 500m 左右。本設(shè)計(jì)庭院管道最長管線 400m，所以只設(shè)一個(gè)凝水缸。 小區(qū)管道的工作壓力屬于低壓， 所以選用低壓鋼管凝水缸。 放散管 放散管是一種專門用來排放管道中的空氣或燃?xì)獾难b置。在管道投入運(yùn)行時(shí)利用放散管排空管內(nèi)空氣，防止在管道內(nèi)形成爆炸性的混合氣體。在管道或設(shè)備檢修時(shí)，可利用放散管排空管道內(nèi)的燃?xì)?。放散管一般也設(shè)在閘井中，在管網(wǎng)中安裝在閥門的前后，在單向供氣的管道上則安裝在閥門之前。本設(shè)計(jì)中為單向供氣，則設(shè)置在閥門井內(nèi)閥門之前。 武漢理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 31 護(hù)罩 護(hù)罩用于保護(hù)引至地面的凝水缸引來的凝水排放管。小型護(hù)罩（直徑 100mm），適合用于檢查管及低壓凝水缸上。所以本設(shè)計(jì)采用小型護(hù)罩來保護(hù)凝水排放管。護(hù) 罩可用鑄鐵或鋼板制造。 武漢理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 32 結(jié)束語 經(jīng)過三個(gè)多月來的奮斗，終于到了畢業(yè)設(shè)計(jì)完成的時(shí)刻。做畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)鞏固舊知識的過程，同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識的過程。通過本課題的實(shí)際鍛煉，使我初步養(yǎng)成科學(xué)思維模式，培養(yǎng)了我的工程設(shè)計(jì)素質(zhì)，鍛煉了我利用各種途徑進(jìn)行資料查找的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，提高了我全面綜合的素質(zhì)，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下一定的基礎(chǔ)。 做畢設(shè)的過程是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷克服問題。在這過程中，不斷鍛煉自己的毅力，提高自己的實(shí)力，到了后期對管徑進(jìn)行反復(fù) 校合時(shí)，出現(xiàn)很多不應(yīng)該出現(xiàn)的問題，使我發(fā)現(xiàn)自己的前期的計(jì)算錯(cuò)誤，在解決過程中鍛煉了堅(jiān)持不懈、不畏困難、知難而進(jìn)的精神，這些都不是光靠讀書本上的知識所能學(xué)來的，它們將是我一生受用的寶貴財(cái)富。 武漢理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 33 致 謝 畢業(yè)論文即將完成，我的學(xué)生生涯也要告一段落了。借此機(jī)會，我要對四年來幫助過我的人表示深深的感謝。 在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，指導(dǎo)老師王弢老師給了我非常大幫助，在設(shè)計(jì)初期仔細(xì)給我講解設(shè)計(jì)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在我遇到問題的時(shí)候也非常細(xì)心的啟發(fā)我，培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。在老師和同學(xué)們幫助和鼓勵下最終自己 完成了大學(xué)的最后一次作業(yè)。 武漢理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 34 參考文獻(xiàn) [1]段常貴主編、王民生主審：燃?xì)廨斉?，第三版，中國建筑工業(yè)出版社， 2020年。 [2]詹淑慧主編、王民生主審