步進式直流穩(wěn)壓電源課程設計任務書-資料下載頁
2025-08-17 12:04本頁面
【導讀】電力電子技術是電能的最佳應用技術之一。技術融合了電氣、電子、系統(tǒng)集成、控制理論、材料等諸多學科領域。術提供了廣闊的發(fā)展前景，同時也給電源提出了更高的要求。影響整個系統(tǒng)的精確度。電源在使用時會造成很多不良后果，世界各。國紛紛對電源產品提出了不同要求并制定了一系列的產品精度標準。只有滿足產品標準，才能夠進入市場。國際標準的產品才能獲得進出的通行證。數控電源是從80年代才真。正的發(fā)展起來的，期間系統(tǒng)的電力電子理論開始建立。后來的發(fā)展提供了一個良好的基礎。在以后的一段時間里，數控電源。技術有了長足的發(fā)展。但其產品存在數控程度達不到要求、分辨率不。高、功率密度比較低、可靠性較差的缺點。但在實際生活中，都是由。這就需要通過變壓、整流、濾波、穩(wěn)壓電路。將交流電轉換成穩(wěn)定的直流電。成本，又縮小了其體積，使家用電器小型化。兩鍵操作，步進電壓精確到控制可逆計數器分別作加，減計數.流可達以上，滿足本實驗的要求。
【正文】 管做互補對稱管 . 2N5551 電流增益帶寬積 100300MHZ 放大倍數 80250 方案 3：調節(jié)電阻網絡 18 2N 55 51Q12N 55 51Q22N 55 51Q32N 55 51Q42N 55 51Q52N 55 51Q62N 55 51Q72N 55 51Q82N 55 51Q92N 55 51Q01K1K1K1K1K1K 1K 1K1K 1KR1 R2 R3 R4 R5 R6 R7 R8R0I N 40 07 I N 40 07 I N 40 07 I N 40 07 I N 40 07 I N 40 07 I N 40 07 I N 40 07 I N 40 07I N 40 07RP [ 9. ..0 ]P1 調壓電阻網 絡 19 第六章 ：心得體會 課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識 ,發(fā)現 ,提出 ,分析和解決實際問題 ,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié) ,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程 .對我們學工科的同學來說尤為重要！ 回顧起此次電氣課程設計，至今我仍感慨頗多，的確，從選題到定稿，從理論到實踐，緊緊張張的 4 天，可以說得是苦 多于甜，但是可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發(fā)現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說變壓器不懂 怎么去選，不懂怎么去選互感器，對電氣主接線圖的選擇掌握得不好??通過這次課程設計之后，一定把以前所學過的知識重新溫故。 通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時 20 在設計的過程中發(fā)現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。 這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多專業(yè)知識問題，最后在老師的辛勤指導下，終于游逆而解。同時，在老師的身上我們學也到很多實用的知識，在次我們表示感謝！同時，對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導老師再次表示忠心的感謝！ 21 參考資料： 《模擬電子技術》中國電力出版社 《基于 FPGA 可逆步進直流穩(wěn)壓電源設計制作》 《步進可控直流穩(wěn)壓電源設計（南京理工大學紫金學院電光系）》
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1