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正文內(nèi)容

馬清河灌區(qū)灌溉系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁

2025-08-17 01:45本頁面

【導(dǎo)讀】灌區(qū)位于界榮山以南,馬清河以北,總面積約12萬畝。溫和,無霜期長,適宜于農(nóng)作物生長。年平均氣溫℃,多年平均蒸發(fā)量1065mm,多年平均降水量1112mm,馬清河灌區(qū)地形圖見附圖。灌區(qū)人口總數(shù)約8萬,勞動(dòng)力。申溪以西屬興隆鄉(xiāng),以東屬大勝鄉(xiāng)。物為主,種植稻、麥、棉、豆等作物。灌區(qū)上游土質(zhì)屬中壤,下游龍尾河一帶屬輕砂壤土。及地下水的PH值屬中性,無鹽堿化威脅。吳家溝等溝溪均有巖石露頭,馬頭山陳村以南至馬清河邊巖石遍布地表。馬清河灌區(qū)為馬清河流域規(guī)劃的組成部分。根據(jù)規(guī)劃要求,已在興隆峪上游20km. 處(圖外)建大型水庫一座,壩頂高程,正常水位,興利庫容×1380m,馬清河灌區(qū)擬在該水庫下游AA?斷面處修建攔河壩式取水樞紐,斷面處河底高程30m,砂、卵石覆蓋層厚。含沙量極微,水量亦能完全滿足灌區(qū)用水要求??趶秸舭l(fā)皿)及降水量見表1及表2。溉制度資料,編制全灌區(qū)的灌水率圖,并進(jìn)行修正,使其符合要求??梢蕴岣吖鄥^(qū)水資源利用率,提高項(xiàng)目區(qū)作物的產(chǎn)量。

  

【正文】 學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作都有很大的幫助,在短短的一個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。 在此期 間,感謝老師給我們這次機(jī)會(huì),讓我明白了很多道理,明白了作為一名大學(xué)生一定要做到了學(xué)以致用,除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!最有趣的是讓我對(duì)農(nóng)田有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),還有對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和 CAD的結(jié)合的綜合能力有了更進(jìn)一步的提高。 這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作有很大的幫助,在短短的一個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有 所啟發(fā)! 在這我 很是感謝郭麗云老師的耐心指導(dǎo),沒有他的幫助,我的實(shí)訓(xùn)是不能 完成的 08 水工 2班 王曉明 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 農(nóng)田水利學(xué) 28 棉花生育期灌溉制度計(jì)算表 單位 :mm 生育階段 起止日期 (日 /月) H (m) Wmax (m3/畝) Wmin (m3/畝) W0 (m3/畝) Eti (m3/畝) W 來 (m3/畝) W 來 Eti (m3/畝) m (m3/畝) Wt (m3/畝) C (m3/畝) P0 K WT 小計(jì) 幼苗 21/430/4 1/510/5 11/520/5 21/531/5 1/610/6 11/616/6 現(xiàn)蕾期 17/626/6 27/66/7 7/716/7 17/726/7 27/728/7 花玲期 29/77/8 8/817/8 18/826/8 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 農(nóng)田水利學(xué) 29 吐絮期 27/85/9 6/915/9 16/925/9 26/95/10 6/1015/10 16/1025/10 26/104/11 5/116/11 總計(jì) 21/46/11 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 農(nóng)田水利學(xué) 30 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。對(duì)本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體,均已 在文中作了明確的說明并表示了謝意。 作 者 簽 名: 日 期: 指導(dǎo)教師簽名: 日 期: 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)定,即:按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的印刷本和電子版本;學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務(wù);學(xué)??梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學(xué)??梢怨颊撐牡牟糠只?全部內(nèi)容。 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 農(nóng)田水利學(xué) 31 作者簽名: 日 期: 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 農(nóng)田水利學(xué) 32 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名: 日期: 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有 關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。 作者簽名: 日期: 年 月 日 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 農(nóng)田水利學(xué) 33 導(dǎo)師簽名: 日期: 年 月 日 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 農(nóng)田水利學(xué) 34 致 謝 時(shí)間飛逝, 大學(xué) 的學(xué)習(xí)生活很快就要過去,在這 四年 的學(xué)習(xí)生活中,收獲了很多,而這些成績的取得是 和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個(gè)課題,為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年,現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我的能力有了很大的提高,比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血,在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助,我將無法順利完成這次設(shè)計(jì)。 首先,我要特別感謝我的知道郭謙功老師對(duì)我的悉心指導(dǎo),在我的論文書寫及設(shè)計(jì)過程中給了我大量的 幫助和指導(dǎo),為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法,并對(duì)我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上,我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對(duì)周巍老師表示衷心的感謝。 其次,我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求,感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助,使我了解了許多專業(yè)知識(shí)和為人的道理,能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外,我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對(duì)我的關(guān)心與支持,與他們一起學(xué)習(xí)、生活,讓我在大學(xué)期間生活的 很充實(shí),給我留下了很多難忘的回憶。 最后,我要感謝我的父母對(duì)我的關(guān)系和理解,如果沒有他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持,我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。 致 謝 四年的大學(xué)生活就快走入尾聲,我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào),心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出,對(duì)我的人生來說,將是踏上一個(gè)新的征程,要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。 回首四年,取得了些許成績,生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對(duì)我孜孜不倦的教誨,對(duì)我成長的關(guān)心和愛護(hù)。 學(xué)友情深,情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同走過,充滿著關(guān)愛,給我留下 了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學(xué)歷程里,離不開父母的鼓勵(lì)和支持,是他們辛勤的勞作,無私的付出,為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我才能順利完成完成學(xué)業(yè),感激他們一直以來對(duì)我的撫養(yǎng)與培育。 最后,我要特別感謝 我的導(dǎo)師劉望蜀 老師、 和研究生助教吳子儀 老師。是他們?cè)谖耶厴I(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì), 給了我很多解決問題的思路, 在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實(shí)踐中,都給與我很大的幫助,使我得到不少的提高這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都 有一種巨大的幫助,感謝 他 耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中 老師們 給予我很大的幫助,幫助解決了不少的難點(diǎn),使得論文能夠及時(shí)完成,這里一并表示真誠的感 謝。
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