基于stc89c52單片機(jī)的實(shí)驗(yàn)平臺開發(fā)設(shè)計_課程設(shè)計報告-資料下載頁
2025-08-16 14:16本頁面
【導(dǎo)讀】模塊、LED發(fā)光二極管、鍵盤等接口電路的設(shè)計；主要包括流水燈、計數(shù)器、定時器、LCD. 字符顯示、鍵盤的控制等功能程序設(shè)計；試、軟硬件聯(lián)調(diào)等方面寫出課程設(shè)計報告。計算機(jī)所具備的功能。單片機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，除了在工業(yè)控制，智能儀表、機(jī)作為核心控制部件。單片機(jī)正朝著高性能和多品種發(fā)展，但由于MCS-51系列8. 單片機(jī)，在當(dāng)前及以后的相當(dāng)一段時間仍占據(jù)單片機(jī)應(yīng)用的主導(dǎo)地位。本次課程設(shè)計應(yīng)用STC89C52單片機(jī)實(shí)驗(yàn)平臺開發(fā)設(shè)計，課程設(shè)計過程中，行電路焊接，將LED和串口通信，數(shù)字顯示器，流水燈等接好。
【正文】 md(0x38)。 delay(20)。 wcmd(0x01)。 delay(20)。 wcmd(0x06)。 delay(20)。 wcmd(0x0e)。 delay(20)。 } void key1(void) interrupt 0 { run=1。 dir=0。 wcmd(0x80+0x44)。 wdat(39。h39。)。 wdat(39。e39。)。 wdat(39。l39。)。 wdat(39。l39。)。 wdat(39。o39。)。 } void key2(void) interrupt 2 { unsigned int k。 unsigned int j。 while(k6) { P2=0x3f。 P0=led_code[k]。 k++。 for(j=0。j10。j++) {P2=0x1f。 P0=led_code[j]。 delay(200)。} } k=0。j=0。 } void main(void) { signed char i。 IT0=1。 IT1=1。 EX0=1。 EX1=1。 EA=1。 P15=1。 Busy_Check()。 12 wcmd()。 wdat()。 init()。 wcmd(0x80+0x00)。 wdat(39。W39。)。 wdat(39。E39。)。 wdat(39。L39。)。 wdat(39。C39。)。 wdat(39。O39。)。 wdat(39。M39。)。 wdat(39。E39。)。 while(1) { switch(P3 amp。 0x3c) { case 0x2c:run=1,dir=1。break。 case 0x1c:run=0,dir=0。break。 } if (run==1) if (dir==1) for(i=0。i=7。i++) { P2=led[i]。 delay(300)。 } else for(i=7。i=0。i) { P2=led[i]。 delay(300)。 } else P2=0xff。 } } 13 第 5章 調(diào)試及故障分析 焊接準(zhǔn)備階段元器件測試、電路原理圖故障分析 先檢測 所用的各個器 件是否完好 ，如：ＬＥＤ、數(shù)碼管、單片機(jī)、電容等原器件。在焊接時按照用Ｐｒｏｔｅｕｓ畫的原理圖進(jìn)行焊接。 電路焊接過程中的故障分析 在焊接過程中，沒有注意ＬＥＤ的正負(fù)極，后來經(jīng)同學(xué)提醒及時了過來。焊接時因?yàn)楹附硬皇鞜?，有幾處地方都虛焊了，檢測時才知道問題的所在，焊接也不是很美觀。其他的都按照原理圖焊接好了 。 程序編寫過程中的故障分析 監(jiān)控流水燈的設(shè)計在剛開始的時候不能正常運(yùn)行，原因在于啟停標(biāo)志位沒有設(shè)置好，改過以后就能正常顯示了； LCD 顯示模塊原來怎么也不能顯示，檢查了好幾遍程序也 沒有錯，最終是電路仿真圖中 74LS138 沒有連接好，重新連接了一下就 好了 。 實(shí)物演示效果 圖 9： 為外中斷 2 演示效果，正在進(jìn)行 60 計數(shù)，同時 LCD 顯示 WELCOME hello。 14 圖 10： 為外中斷 1 演示效果，流水燈正在從左向右流動。 15 結(jié)論 通過這次課程設(shè)計，讓自己學(xué)到了很多東西。這次課程設(shè)計我們是通過一天的時間來焊接好硬件的，開始時我們小組遇到了很多問題，我們對原理圖的不熟悉，所以在焊接時我們的進(jìn)度是比較慢的。而且在焊接過程中，我們也遇到了不少麻煩，因?yàn)樽约?的焊接技術(shù)不是很好，有幾個地方的焊接是虛焊的。通過和同學(xué)與老師的指導(dǎo)，自己也對電路的焊接有了很大的。對電路的構(gòu)造有了新的認(rèn)識。培養(yǎng)了自己對數(shù)字電路的分析能力，以及解決電路問題的能力。 在這次課程設(shè)計，讓自己收獲不少。知道了團(tuán)隊(duì)的重要作用，因?yàn)榍捌谖覀兎止げ幻鞔_，所以進(jìn)度落后別的同學(xué)，后來我們分析問題的所在，知道我們在合作上還是不足，缺少經(jīng)驗(yàn)。告訴我團(tuán)隊(duì)肯定是大于個人的能力的， 我 應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的合作關(guān)系。 這次課程設(shè)計，讓自己對單片機(jī)有了新認(rèn)識，以前都是停留在設(shè)計原理圖和軟件編程上，沒有實(shí)際去制造一個產(chǎn)品。通過 這次機(jī)會，讓自己知道單片機(jī)的魅力所在。 很好的鍛煉了自己的理論和實(shí)際動手能力，讓自己對單片機(jī)認(rèn)識有了更深的層度。在課程設(shè)計過程中，也讓我了解到了自己的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)過程中，自己要去彌補(bǔ)不足，多多鍛煉自己。 16 謝辭 在 這次課程設(shè)計首先感謝舒老師和李老師在這次課程設(shè)計的幫忙， 在我們有迷惑時候給我們指點(diǎn)，細(xì)心的給我們講解這次設(shè)計的原理，讓我們感受到了你們和藹可親。并且感謝你們給我們這次鍛煉動手的機(jī)會，讓我們知道所學(xué)的東西得到了檢驗(yàn)。感謝李老師這個學(xué)期對我的指導(dǎo)， 在你的教導(dǎo)下學(xué)到了很多知識。 17 參考文獻(xiàn) ［１］ 李蒙 毛建東編 單片機(jī)原理及應(yīng)用 [M]. 北京：中國輕工業(yè)出版社 , 2020 ［２］ 林立 張俊亮編 單片機(jī)原理及應(yīng)用 北京：電子工業(yè)出版社 2020 ［３］ 譚浩強(qiáng) . C 程序設(shè)計（第三版） . 清華大學(xué)出版社 . 2020 ［４］ 舒云星、 李傳鋒 單片機(jī)課程設(shè)計原理圖分解 洛陽學(xué)工學(xué)院 2020 18 附 錄 19
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